好看優(yōu)秀的大學(xué)黑板報內(nèi)容圖案素材
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1、提高自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華，當(dāng)人的道德文化修養(yǎng)到達(dá)一定高度的時候，面對生活中的矛盾時能從容淡定，可以不偏激，如果同學(xué)之間團結(jié)友愛，校園欺凌也就無從談起。
2、樹立人人平等觀念。在建設(shè)中國特色社會主義的道路上，大家的地位都是平等的，沒有高低之分，每一位同學(xué)的家庭背景、體態(tài)容貌、行為習(xí)慣、宗教信仰、生活經(jīng)歷等情況都有差異，這些都是世界多樣化的表現(xiàn)。不能因差異而看輕或排斥他人，同學(xué)們應(yīng)該以平常心對待每一名同學(xué)，共同維護校園和諧。
3、增強遵紀(jì)守法理念。國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)明的校紀(jì)。法律對于打擊違法犯罪有著嚴(yán)厲的懲罰措施，學(xué)生手冊中也明確規(guī)定了學(xué)生違紀(jì)的處罰措施，同學(xué)們要堅信法律和校規(guī)的威嚴(yán)，不要抱有僥幸心理。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成離不開制度的規(guī)范，同學(xué)們要把法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)當(dāng)做量尺，堅決不做違法亂紀(jì)的事。
4、建立有效的監(jiān)督預(yù)警機制。校園欺凌行為具有很強的潛伏性，在欺凌行為發(fā)生前，往往有很多征兆，比如集體性的排斥某一同學(xué)，如果能及時的發(fā)現(xiàn)并糾正這些錯誤傾向，就能避免惡性事件的發(fā)生。監(jiān)督預(yù)警，需要學(xué)校、系部、班主任的協(xié)同努力，更需要同學(xué)們提高警惕性，一旦發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)展為欺凌的不良行為，就及時報告。
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校園暴力的表現(xiàn)形式多種多樣，主要有以下七種：
1. 索要錢物，不給就軟硬兼施，威逼利誘。
2. 以大欺小，以眾欺寡。
3. 為了一點小事大打出手，傷害他人身體，侮辱他人人格。
4. 同學(xué)間因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論長。
5. 不堪受辱，以暴制暴，沖動報復(fù)。
6. 侮辱女同學(xué)。
7. 侮辱、恐嚇、毆打教職員工。
校園暴力還可以分為硬暴力和軟暴力。如果拳打腳踢、拔刀相向是硬暴力;亂起綽號、推舉“最差”等等就是軟暴力，軟暴力對學(xué)生心靈的傷害甚至超過了硬暴力，同樣可以置人于“死”地。
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