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《黑白裝飾畫》教案設(shè)計(jì)(精選6篇)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家整理的《黑白裝飾畫》教案設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《黑白裝飾畫》教案設(shè)計(jì) 1
一、教學(xué)目標(biāo)
。ㄒ唬┲R(shí)與技能:通過(guò)對(duì)黑白裝飾畫的教學(xué),了解黑白裝飾畫的特點(diǎn)、表現(xiàn)形式及裝飾手段。
(二)過(guò)程與方法:引導(dǎo)學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的表現(xiàn)形式創(chuàng)作出黑白裝飾畫。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
。ㄈ┣楦小B(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)欣賞、繪制、展示、評(píng)述等學(xué)生活動(dòng),使學(xué)生感受到黑白裝飾畫的美感,激發(fā)學(xué)生熱愛生活和創(chuàng)造美的熱情。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
(一)教學(xué)重點(diǎn):了解黑白裝飾畫的藝術(shù)特色,初步掌握黑白裝飾畫的裝飾手段及方法。
(二)教學(xué)難點(diǎn):如何巧妙地安排和運(yùn)用黑白灰,并能通過(guò)作品初步體現(xiàn)自己的創(chuàng)意。
三、學(xué)具準(zhǔn)備:麥克筆、鉛筆、速寫本
四、課時(shí)安排:2課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬⿲(dǎo)入
展示一張油畫花卉作品和一張黑白花卉裝飾畫,問(wèn):比較兩張作品,它們分別有什么不同的.美感?
學(xué)生欣賞并談感受。
展示一組圖片。
師:通過(guò)欣賞這一組圖片,我們發(fā)現(xiàn)生活中人們對(duì)于黑與白是非常偏愛的。黑與白分布在我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。
。ǘ┬率
1.黑白裝飾畫的含義:用單一色與空白組合的繪畫作品。
2.黑白裝飾畫的特點(diǎn):?jiǎn)渭冑|(zhì)樸、簡(jiǎn)練概括,有著一種別具一格的美。
展示一組黑白裝飾畫作品,欣賞、感受黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)。
3.黑白裝飾畫的語(yǔ)言要素:點(diǎn)、線、面
欣賞幾幅黑白畫作品,分析點(diǎn)、線、面的運(yùn)用。
4.同一物象可以用不同的方法表現(xiàn)。
教師演示一片葉子運(yùn)用不同的表現(xiàn)方法進(jìn)行表現(xiàn)。
5.黑白裝飾畫的繪制步驟。
教師演示繪制黑白裝飾畫的步驟:
。1)構(gòu)圖
(2)畫結(jié)構(gòu)
。3)表現(xiàn)黑白關(guān)系(著色時(shí)根據(jù)畫面需要可以加上自己的主觀色調(diào),注意形與形之間的黑白搭配與變化。)
。ㄈ⿲W(xué)生練習(xí)
學(xué)生練習(xí),教師輔導(dǎo)。
(四)課堂小結(jié)
學(xué)生展示作品,評(píng)價(jià)自己的作品。
六、課后有效性反思:學(xué)生通過(guò)初一、初二年級(jí)的美術(shù)學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了一定的造型能力,有一部分學(xué)生能夠拋開自然景物中原有形象進(jìn)行大膽的夸張變形、加工創(chuàng)造,但也有一些學(xué)生很難跳出原有形象,停留在如實(shí)地描繪形象,因此在本課輔導(dǎo)過(guò)程中,我加強(qiáng)了這一部分學(xué)生創(chuàng)作方法的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。在教學(xué)過(guò)程中,我展示了大量的黑白裝飾畫,拓寬了學(xué)生的視野,激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。在示范環(huán)節(jié),我用彩色花卉照片作為黑白裝飾畫的原形,一步步演示了黑白裝飾畫的創(chuàng)作步驟,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程直觀易懂。
《黑白裝飾畫》教案設(shè)計(jì) 2
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)和多種表現(xiàn)效果,嘗試根據(jù)生活中的圖片或形象,發(fā)現(xiàn)運(yùn)用不同的工具和方法創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。
2.過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)整體觀察的方法,翻作的欣賞和動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)作,提高學(xué)生的提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí),通過(guò)欣賞黑白畫,使學(xué)生感受黑白畫的構(gòu)成美,激發(fā)學(xué)生熱愛生活和創(chuàng)造美的熱情。
教學(xué)重點(diǎn):
認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術(shù)效果。運(yùn)用點(diǎn)、線、面,不同材料,通過(guò)剪、貼、畫等方法創(chuàng)作黑白裝飾畫。
教學(xué)難點(diǎn):
如何將物象進(jìn)行概括,完成有創(chuàng)意的黑白裝飾畫繪畫。
(二)結(jié)合作品分析
1、黑、白的形成:
畫面中的黑、白指無(wú)彩色和有彩色畫顏色明度所構(gòu)成的明度等級(jí)。黑、白的形成的因素,即調(diào)子的歸類概括起來(lái),無(wú)非是物象的明暗關(guān)系和物象的色相關(guān)系。
黑:深沉、有力、穩(wěn)健、強(qiáng)烈
視覺感受白:醒目、明亮
灰:使畫面明快、活潑、富于節(jié)奏感
2、黑、白構(gòu)成的美感
黑、白經(jīng)過(guò)畫家的巧妙安排和運(yùn)用,猶如音樂(lè)以高音、低音、中音譜成的樂(lè)章一樣組成畫面的.黑、白、灰結(jié)構(gòu)。同時(shí),在對(duì)比的關(guān)系中顯出各自的特色和表現(xiàn)作用,互相襯托,構(gòu)成和諧的節(jié)奏,給畫面帶來(lái)韻律之美。
3、黑、白的布局
在黑白的構(gòu)成中,“均衡與和諧”十分重要。要使黑、白的布局和安排畫面上達(dá)到感覺協(xié)調(diào)的目的,既有量的大小,所占位置多少的比例關(guān)系,又有總體的構(gòu)成關(guān)系。完美的畫面應(yīng)注意感染力,增強(qiáng)藝術(shù)效果。
板書設(shè)計(jì):
黑白灰構(gòu)成的美感
1.基本構(gòu)成要素:點(diǎn)、線、面、
2.色調(diào):黑、白、灰
3.布局:均衡與和諧
4.黑白畫裝飾畫的表現(xiàn)形式:夸大、縮小、部分特寫
《黑白裝飾畫》教案設(shè)計(jì) 3
1教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)和多種表現(xiàn)效果,學(xué)習(xí)黑白畫的概括分類方法。
能力目標(biāo):藝術(shù)的再現(xiàn)客觀物體。嘗試根據(jù)生活中的圖片或形象,運(yùn)用不同的方法創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí),通過(guò)欣賞黑白畫,使學(xué)生感受黑白畫的構(gòu)成美,激發(fā)學(xué)生熱愛生活和創(chuàng)造美的熱情。
2學(xué)情分析
學(xué)生通過(guò)上學(xué)期學(xué)習(xí)《給同學(xué)畫張像》《秋天的收獲》等課業(yè),有了一定的造型手段和能力,也不同程度的設(shè)計(jì)夸張和變形和添加紋飾等一些具有裝飾畫得表現(xiàn)方法,學(xué)生這些課業(yè)的學(xué)習(xí)從不同程度上都為學(xué)習(xí)本課起到了一定的支持作用,有一部分學(xué)生能夠拋開自然景物中原有形象進(jìn)行大膽的夸張,變形,加工創(chuàng)造,但有很多學(xué)生很難跳出自然景物的原有形象,亦停留在對(duì)自然景物的如實(shí)描繪,因此在本課的教學(xué)中亦應(yīng)關(guān)注這些現(xiàn)象,加強(qiáng)對(duì)這一群體創(chuàng)作方法的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
3重點(diǎn)難點(diǎn)
認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術(shù)效果。運(yùn)用點(diǎn)、線、面,創(chuàng)作黑白裝飾畫
4教學(xué)過(guò)程
4.1第一學(xué)時(shí)
4.1.1教學(xué)目標(biāo)
4.1.2學(xué)時(shí)重點(diǎn)
4.1.3學(xué)時(shí)難點(diǎn)
4.1.4教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)1【講授】黑白裝飾畫 導(dǎo)入,
同學(xué)們,請(qǐng)猜一猜,誰(shuí)的一生只能照黑白照片?熊貓、斑點(diǎn)狗、斑馬等。 (激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引出黑白畫的獨(dú)特魅力。)
。ㄕn件)讓我們用鏡頭捕捉生活中的黑與白:翠竹的映襯下,黑白相間的熊貓更加可愛,此時(shí)他最大的愿望是什么?恐怕就是去掉使他衰老的黑眼圈吧;精靈般的仙鶴,身披黑白羽毛在雪中翩翩起舞;白墻黑瓦的南方小鎮(zhèn);大雪覆蓋下的樹林,甚至是潔白的皮膚和烏黑的頭發(fā),都形成一種黑白對(duì)比的獨(dú)特美。
其實(shí),不僅是黑白的景物,通過(guò)概括和抽象之后,這五彩繽紛的世界,都可限于黑白二色之中,請(qǐng)看老師的范畫,就用黑白二色畫出了樹木、風(fēng)景,花鳥,內(nèi)容即來(lái)自于自然,又不是對(duì)自然的照搬寫實(shí),造型夸張、變形,畫面單純,明快,視覺效果更加強(qiáng)烈一些。 這就是我們今天學(xué)習(xí)的黑白裝飾畫。
二、講授新課 什么是黑白裝飾畫?
請(qǐng)大家齊讀黑白裝飾畫,是以黑、白對(duì)比為造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來(lái)得以充分表現(xiàn),具有高度概括的藝術(shù)特色。(課件) 讓我們通過(guò)兩幅作品來(lái)進(jìn)一步解讀概念。
。ㄕn件)這幅人物裝飾畫黑白對(duì)比鮮明,以少量筆墨顯現(xiàn)人物的個(gè)性,具有高度概括的藝術(shù)特色 能看出其中的奧妙嗎?男人的腳和女人的腳用黑白兩色代表了男性和女性,無(wú)論從任何一方看都能成立,所以稱“雙向性互嵌圖形”。 畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來(lái)得以充分表現(xiàn),黑白裝飾畫表現(xiàn)的內(nèi)容:人物、風(fēng)景、動(dòng)物、靜物等,只要是覺得美的事物都可以入畫。
賞一賞 人物 黑色背景襯托下的少女,形象更加單純可愛;用簡(jiǎn)潔的線條勾勒出馬的外形,馬的造型變形夸張,再用疏密不同的點(diǎn)使畫面富有立體感;用充滿動(dòng)感的線勾勒出花朵的無(wú)限生機(jī);遠(yuǎn)山優(yōu)美的輪廓線,概括成點(diǎn)一樣的飛鳥,以及蒼松,落日,靜靜的水面,構(gòu)成一首無(wú)聲的歌。
黑白裝飾畫的不僅可以畫,還可以用不同材料剪、貼、刮等。接著我們?cè)傩蕾p幾位國(guó)外的現(xiàn)代藝術(shù)家創(chuàng)造的神奇的黑白裝飾畫。你能猜出作品的使用的.材料嗎?
藝術(shù)家將一枚枚大頭針釘在白紙上,然后用線繞圈圈,形成了這獨(dú)特的畫面;用磁帶當(dāng)做線條,不僅是藝術(shù)家創(chuàng)意的流露,還試圖表現(xiàn)人物的內(nèi)心。你能猜出這幅溫馨的母子圖,是用什么材料創(chuàng)作的?
是用一顆顆釘子排版上去而創(chuàng)作的。或許你不會(huì)相信自己的眼睛,但我們不得不贊嘆藝術(shù)家來(lái)自生活的靈感與對(duì)藝術(shù)的追求。
無(wú)論是什么內(nèi)容,什么材料創(chuàng)作的黑白裝飾畫,我們發(fā)現(xiàn)它們有相同的構(gòu)成要素:
。ㄒ唬┖诎籽b飾畫的構(gòu)成要素 (課件)
1, 小石頭、太陽(yáng),可以歸納為點(diǎn)。 2,樹枝、樹干,是用粗細(xì)不同的線畫出。
3,土坡、天空,形成黑、白的面, 這就是黑白裝飾畫的構(gòu)成要素 (點(diǎn) 線 面) 欣賞 點(diǎn) 線 面 的表現(xiàn)
點(diǎn):形狀可以任意變化,可大可小,可聚可散.可以用點(diǎn)的疏密表現(xiàn)濃淡變化及立體效果,線的形態(tài)千姿百態(tài),可以任意劃出直線,粗線,細(xì)線、曲線,折線等。面:在黑白裝飾畫中,可以用黑線或白線圈出其形狀,范圍,也可以用整塊黑色與白色進(jìn)行表現(xiàn),或者由點(diǎn)組成線,再由線組成灰面構(gòu)成 點(diǎn)線面的綜合運(yùn)用,可以產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的變化。
(二)黑白裝飾畫的色彩 (板書 黑 白 灰)
。ㄈ┳匀唤缰泻苌儆薪^對(duì)的純黑或純白,面對(duì)五顏六色的寫生對(duì)象,我們?nèi)绾伟阉爬ǔ珊诎谆遥恳簿褪茄b飾畫中的黑白灰如何形成的?
小結(jié):繪畫中,黑與白處理比較帶有主觀性。黑白灰的形成,一方面是固有色關(guān)系(色相關(guān)系),比如紅色的屋頂和白色的墻面;另一方面是光照產(chǎn)生的明暗關(guān)系。墻體的受光部分就會(huì)比背光部分亮一些。這里黑、白,是比較而言;遥虚g調(diào)子,起協(xié)調(diào)、豐富的作用。 黑、白、灰構(gòu)成的美感
黑、白、灰經(jīng)過(guò)畫家的巧妙安排和運(yùn)用,猶如音樂(lè)以高音、低音、中音譜成的樂(lè)章一樣組,給畫面帶來(lái)韻律之美。 小結(jié)學(xué)習(xí)的知識(shí) ( 齊讀)
黑白裝飾畫就是靈活運(yùn)用點(diǎn)、線、面多種形式的表現(xiàn)方式,使畫面黑、白、灰變化豐富,在形象上進(jìn)行夸張、取舍、變形,并竭力使畫有情趣,有節(jié)奏,有韻律,具備較強(qiáng)的裝飾性。
三、課外拓展
黑與白是永恒色,那么黑白裝飾可以用在哪里呢?(課件)
請(qǐng)看老師的衣服,就運(yùn)用黑白灰的設(shè)計(jì),還有點(diǎn)線面的要素,使得在眾多五顏六色的服裝中獨(dú)具一格;另外還有招貼、家居裝飾畫、瓷器等。
看來(lái)黑白裝飾用途非常廣泛,令我們不禁要拿起畫筆用黑白兩色去創(chuàng)作。
四、學(xué)一學(xué)
有創(chuàng)意的黑白裝飾畫設(shè)計(jì) 教師示范(花卉課件)
1、觀察構(gòu)思畫面,不需要同所畫的一模一樣,根據(jù)感受將對(duì)象夸大、縮小或取其中一部分特寫;ò甑男螤钭冃巫屍涓右(guī)則,選取幾片葉子,用記號(hào)筆勾輪廓。
2、根據(jù)物體固有色和明暗關(guān)系,概括組織畫面,花朵概括為白色,葉子為黑色。動(dòng)筆只畫黑色部分、明部空白。
3、豐富畫面,當(dāng)黑白兩大色調(diào)畫好以后,用線條或點(diǎn)將畫面半透明色調(diào)豐富起來(lái)。避免喧賓奪主。你還可以在背景加點(diǎn)點(diǎn)烘托花朵。
因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促,我只演示過(guò)程,這是老師提前準(zhǔn)備較為完整的習(xí)作。不是太難吧? 生活中任何圖片或形象,比如
課件 一片樹葉 一只蝴蝶, 一個(gè)海螺,都可以用點(diǎn)線面處理成黑白灰的調(diào)子進(jìn)行創(chuàng)作。 下面請(qǐng)同學(xué)們嘗試大膽設(shè)計(jì)一幅有創(chuàng)意的黑白裝飾畫 。
五、練習(xí):
嘗試根據(jù)生活中的圖片或形象,(內(nèi)容可以是風(fēng)景、花卉、人物、靜物等)運(yùn)用點(diǎn)、線、面,創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。
這里的靜物可能是一個(gè)水杯,兩個(gè)小蘋果組成;
要求:學(xué)會(huì)對(duì)物象的概括和分析能力,學(xué)會(huì)歸納黑白灰的調(diào)子。
也就是不要太注意細(xì)節(jié),大膽表現(xiàn)。同時(shí)要注意構(gòu)圖,把形象放在畫面中間位置。
六、學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)
給同學(xué)們將近二十分鐘活動(dòng)時(shí)間,然后進(jìn)行展示點(diǎn)評(píng)。(學(xué)生自己闡述)
結(jié)語(yǔ)
黑白藝術(shù)不僅反映的是眼睛所看到的世界,更多的是表現(xiàn)我們的內(nèi)心情感。
黑白裝飾畫創(chuàng)作原則是以少勝多,其實(shí)用心想來(lái),我們的生活也是如此,只要我們努力,在平凡中依然可以綻放最美的光彩。
《黑白裝飾畫》教案設(shè)計(jì) 4
一、教學(xué)目標(biāo):
1、應(yīng)知:認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)和多種表現(xiàn)效果,
2、應(yīng)會(huì):嘗試根據(jù)生活中的圖片或形象,發(fā)現(xiàn)運(yùn)用不同的工具和方法創(chuàng)作一副黑白裝飾畫。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術(shù)效果。運(yùn)用點(diǎn)、線、面,不同材料,通過(guò)剪、貼、畫等方法創(chuàng)作黑白裝飾畫,感受黑白裝飾畫的美感。
2、難點(diǎn):如何將物像進(jìn)行概括,完成有創(chuàng)意的黑白裝飾畫繪畫。
三、學(xué)習(xí)材料:
1、教具:課件、范畫、靜物、滾輪、油墨。
2、學(xué)具:課前收集圖片、顏料、黑色記號(hào)筆、蠟筆、剪刀、雙面膠、單色、彩紙等。
四、課型:
欣賞、運(yùn)用。
五、教學(xué)過(guò)程:
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
教學(xué)目標(biāo)
巡視課堂。
學(xué)生提前分組。
為小組間分工合作做好準(zhǔn)備。
結(jié)合教材內(nèi)容,課前布置問(wèn)題。
出示熊貓圖片,以腦筋急轉(zhuǎn)彎導(dǎo)入:“熊貓一生當(dāng)中的兩大愿望是什么?”
結(jié)合老師陳述的條件,學(xué)生回答問(wèn)題。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引出黑白畫的獨(dú)特魅力。
黑白畫和彩色畫進(jìn)行對(duì)比。
用四季做比喻,那么黑白畫應(yīng)當(dāng)屬于冬,象它一樣的純潔,平靜。
尋找黑白畫中存在的吸引力。
以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)交換觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生能夠主動(dòng)動(dòng)腦筋。
展示給學(xué)生大量的多種風(fēng)格、多種材料的黑白裝飾畫作品,播放課件。
對(duì)教材中“黑白裝飾是一種顏色通過(guò)與紙形成的對(duì)比關(guān)系創(chuàng)造的富有裝飾性的繪畫”這句話你是怎樣理解的?
組織學(xué)生討論。
學(xué)生觀看,并展開自討論。
分析黑白裝飾畫的內(nèi)容與風(fēng)格、交流對(duì)黑白裝飾畫的.個(gè)人看法,挑選自己喜愛的作品。
通過(guò)大量的欣賞,引起學(xué)生對(duì)黑白裝飾畫的興趣。
展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)格。
請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)每副作品的獨(dú)特之處?歸納總結(jié)黑白裝飾畫有哪些形式。然后教師點(diǎn)評(píng)。
歸納出黑白裝飾畫的幾種形式,一位同學(xué)總結(jié),1—2位同學(xué)補(bǔ)充自己的意見
使學(xué)生了解黑白裝飾畫有多種表現(xiàn)形式。
鼓勵(lì)學(xué)生不斷創(chuàng)新的精神。
你還能對(duì)這副畫提出創(chuàng)新的方法嗎?
允許補(bǔ)充回答,不能重復(fù)。
暢談自己的構(gòu)想,同學(xué)之間可以互相補(bǔ)充,完善構(gòu)思。選取適當(dāng)?shù)牟牧,制作出多種效果的黑白裝飾畫。
啟發(fā)
學(xué)生的創(chuàng)作欲望,進(jìn)行發(fā)散性思維訓(xùn)練。
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
教學(xué)目標(biāo)
幫助學(xué)生確定自己喜愛的一種風(fēng)格。
鼓勵(lì)創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)生自由組合。
按小組創(chuàng)作。
準(zhǔn)備材料、工具;
分析討論、實(shí)施最佳方案;
確定主體風(fēng)格;
培養(yǎng)學(xué)生大膽表現(xiàn)自己感受的能力,提倡分組交流的方式。
教師巡回指導(dǎo)。練習(xí)中,根據(jù)學(xué)生需要,幫助學(xué)生解決一些設(shè)計(jì)上和技術(shù)上的困難,及時(shí)展示一些創(chuàng)意好的草圖。有共性問(wèn)題統(tǒng)一講解,并進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)好的作品及時(shí)展示表?yè)P(yáng)。
鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)創(chuàng)意識(shí)。
逐步完善設(shè)計(jì),實(shí)施制作。
多材質(zhì)、多形式的嘗試。
遇到問(wèn)題互相探討。提倡交流、合作的方式。
給學(xué)生技術(shù)上的支持,幫學(xué)生樹立信心,使學(xué)生能在練習(xí)過(guò)程中體會(huì)到創(chuàng)作樂(lè)趣,提高創(chuàng)作能力。
通過(guò)展示學(xué)生的作品,請(qǐng)同學(xué)互相談對(duì)作品的想法和感受。
學(xué)生談感想,并提出一些問(wèn)題。
提高學(xué)生的審美能力,提高情感表達(dá)能力。
教師小結(jié),通過(guò)今天的這一節(jié)課,讓我們認(rèn)識(shí)到黑白裝飾畫它的獨(dú)特魅力,只要我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地創(chuàng)新就能夠設(shè)計(jì)出更美畫美化我們的生活。
學(xué)會(huì)將美術(shù)繪畫運(yùn)用于實(shí)踐中。
總結(jié)本節(jié)課,并延伸下一節(jié)課的內(nèi)容。
六、板書設(shè)計(jì):
板書應(yīng)力求簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),使學(xué)生一目了然,我的板書就是這樣設(shè)計(jì)的。
黑白裝飾畫的美感
基本構(gòu)成要素:點(diǎn)、線、面色彩:黑、白、灰
黑白畫裝飾畫的表現(xiàn)形式:明度、線條、錯(cuò)覺、轉(zhuǎn)換、
仿影、對(duì)比、象征、和變形等
《黑白裝飾畫》教案設(shè)計(jì) 5
教材分析:
本課為人教版美術(shù)第十八冊(cè)第四課,初三下學(xué)期的內(nèi)容,學(xué)業(yè)緊張自不必說(shuō),安排教學(xué),以學(xué)生興趣和能力為主。在學(xué)生積極參與的前提下,注意情境教學(xué)、注意作品范例的多元化,注意融會(huì)貫通。先是記住美白裝飾畫的定義。即,黑白裝飾畫是用一種顏色通過(guò)與紙所形成的對(duì)比關(guān)系創(chuàng)造的富有裝飾性的繪畫。
美術(shù)教室的擺設(shè)、范圖圖例,都應(yīng)體現(xiàn)課題所應(yīng)有的藝術(shù)美感。教學(xué),貫穿夸張、概括的藝術(shù)手法。
輔導(dǎo)作品制作,強(qiáng)調(diào)著明快、簡(jiǎn)潔、生動(dòng),方法和技巧多樣,體現(xiàn)裝飾性和民間的常見手段,如夸張、變化、添加紋飾,表現(xiàn)獨(dú)特創(chuàng)意。
學(xué)情分析:
學(xué)生應(yīng)該知道,最可貴的是把所看到的,和教師引導(dǎo)的東西化為自己所有,最終不僅僅是完成自己的作品,學(xué)習(xí)和參與的過(guò)程本身就是很好的教學(xué)重要組成部分。對(duì)于黑白裝飾畫,學(xué)生實(shí)際深入了解的并不多,在大開眼界時(shí),
在了解課題和準(zhǔn)備過(guò)程中,學(xué)生就已經(jīng)有了創(chuàng)作的苗頭,創(chuàng)作范圍有風(fēng)景、人物、動(dòng)植物的黑白裝飾畫。以及將照片改成的黑白裝飾畫,還有純抽象、半抽象的黑白裝飾畫。對(duì)于基礎(chǔ)一般的同學(xué),完全可以把所看到的作品改改,成為自己的大作!
課型:造型表現(xiàn)
教學(xué)目的:
知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)和多種表現(xiàn)效果,學(xué)習(xí)黑白畫的概括分類方法。
能力目標(biāo):藝術(shù)的再現(xiàn)客觀物體。嘗試根據(jù)生活中的圖片或形象,發(fā)現(xiàn)運(yùn)用不同的工具和方法創(chuàng)作一副黑白裝飾畫。提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力。
情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生審美意識(shí),通過(guò)欣賞黑白畫,使學(xué)生感受黑白畫的構(gòu)成美,激發(fā)學(xué)生熱愛生活和創(chuàng)造美的熱情。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)黑白裝飾畫的表現(xiàn)特征和藝術(shù)效果。運(yùn)用點(diǎn)、線、面,不同材料,通過(guò)剪、貼、畫等方法創(chuàng)作黑白裝飾畫。
教學(xué)難點(diǎn):如何將物像進(jìn)行概括,完成有創(chuàng)意的黑白裝飾畫繪畫。
學(xué)習(xí)材料:
1、教具:課件、范畫、靜物、滾輪、油墨。
2、學(xué)具:課前收集圖片、顏料、黑色記號(hào)筆、蠟筆、剪刀、雙面膠、單色、彩紙等。
教學(xué)過(guò)程:
一、組織教學(xué),檢查用具
二、導(dǎo)入新課:教室(畫室)兩面墻分別設(shè)計(jì)黑白作品和色彩作品的氛圍。
(黑白和色彩的對(duì)比)
今天教室布置的兩面墻,作品明顯有不同,請(qǐng)問(wèn)區(qū)別在哪里?
看來(lái)不用色彩,我們也能創(chuàng)作有黑白特色效果的作品來(lái)。
。ò焉什糠值恼拱宸D(zhuǎn),后面更多的黑白裝飾畫展示出來(lái)。)
出示黑白裝飾畫和明暗調(diào)子表現(xiàn)的作品:
分析明暗調(diào)子的表現(xiàn)方法。了解黑白畫表現(xiàn)方法。
設(shè)問(wèn):請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出兩幅畫的區(qū)別?
總結(jié):第一幅是我們學(xué)過(guò)的明暗調(diào)子的表現(xiàn)方法,是表現(xiàn)物體的明暗調(diào)子關(guān)系和素描關(guān)系是寫實(shí)的。
第二幅畫畫面有些夸張、變形、視覺效果更加強(qiáng)烈一些,這就是黑白畫。
(明暗調(diào)子素描和黑白裝飾畫的對(duì)比)
板書課題《黑白灰構(gòu)成的美感》
三、講授新課。
。ㄒ唬┬蕾p黑白畫課件
。、陶罐
。病⒅袊(guó)畫
。、插圖
。、利用手繪線條圖象隨意創(chuàng)作的作品而加工的黑白裝飾畫
。、結(jié)合環(huán)境有黑白圖樣的{如2009年7月22日上午全食(日偏食)}現(xiàn)象,聯(lián)系起黑白畫的裝飾趣味。
。、結(jié)合范例,早點(diǎn)提出本課的作業(yè)要求,以使學(xué)生做好心理準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)。
。ǘ┙Y(jié)合作品分析。
1、黑、白、灰的形成:
畫面中的黑、白、灰指無(wú)彩色和有彩色畫顏色明度所構(gòu)成的明度等級(jí)。這里黑、白并不單是指的純黑、純白,而是比較而言。黑、白、灰的形成的因素,即調(diào)子的歸類概括起來(lái),無(wú)非是物象的明暗關(guān)系和物象的色相關(guān)系。
黑:深沉、有力、穩(wěn)健、強(qiáng)烈
視覺感受 白:醒目、明亮
灰:使畫面色調(diào)柔和、活潑、富于節(jié)奏感
2、黑、白、灰構(gòu)成的美感
黑、白、灰經(jīng)過(guò)畫家的'巧妙安排和運(yùn)用,猶如音樂(lè)以高音、低音、中音譜成的樂(lè)章一樣組成畫面的黑、白、灰結(jié)構(gòu)。同時(shí),在對(duì)比的關(guān)系中顯出各自的特色和表現(xiàn)作用,互相襯托,構(gòu)成和諧的節(jié)奏,給畫面帶來(lái)韻律之美。
3、黑、白、灰的布局
在黑白灰的構(gòu)成中,“均衡與和諧”十分重要。要使黑、白、灰的布局和安排畫面上達(dá)到感覺協(xié)調(diào)的目的,既有量的大小,所占位置多少的比例關(guān)系,又有總體的構(gòu)成關(guān)系。完美的畫面應(yīng)注意感染力,增強(qiáng)藝術(shù)效果。
(三)黑白畫的歸納方法。
1、觀察構(gòu)思畫面,不需要同所畫的一模一樣,根據(jù)感受將對(duì)象夸大、縮小或取其中一部分特寫。
2、用鉛筆畫出物體的形、比例位置和大體明暗關(guān)系。
3、根據(jù)物體固有色和明暗關(guān)系,黑白概括組織畫面,將暗、暗灰色塊和物體暗部歸為黑色,將明、半明色和物體明部歸為白色。在畫物體時(shí)要整體把握關(guān)系,將暗部一起看,明部一起看。動(dòng)筆只畫黑色部分、明部空白。
4、豐富畫面,當(dāng)黑白兩大色調(diào)畫好以后,用線條或點(diǎn)將畫面半透明色調(diào)豐富起來(lái)。避免喧賓奪主。
四、作業(yè)要求:學(xué)習(xí)課本中的習(xí)作,任選一幅加工改動(dòng)或創(chuàng)作。
1、注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黑白灰構(gòu)成的認(rèn)識(shí)和理解。
2、提高學(xué)生對(duì)物象的概括和分析能力,學(xué)會(huì)歸納黑白灰的調(diào)子。
《黑白裝飾畫》教案設(shè)計(jì) 6
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:了解黑白裝飾畫的美感,學(xué)會(huì)黑白裝飾畫點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)方法和夸張變形的裝飾手法,創(chuàng)作一幅有創(chuàng)意和美感的黑白裝飾畫。
過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、思考、討論和動(dòng)手實(shí)踐,能夠創(chuàng)作一幅具有裝飾美感的黑白裝飾畫。
情感、態(tài)度和價(jià)值觀:養(yǎng)成善于觀察,勇于創(chuàng)造的行為習(xí)慣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)習(xí)黑白裝飾畫的表現(xiàn)方法及其裝飾手法,感受黑白裝飾畫的獨(dú)特魅力。
難點(diǎn):創(chuàng)作有裝飾美感的黑白裝飾畫。
三、教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一:激趣導(dǎo)入
教師出示熊貓圖片,提出腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目:熊貓一生當(dāng)中最大的兩個(gè)愿望是什么?
學(xué)生回答:一是好好睡一覺,去掉黑眼圈,二是照一張彩色照片。教師進(jìn)行總結(jié),著重突出黑白畫的魅力,引出課題《黑白裝飾畫》。
活動(dòng)二:描述分析
1.教師展示黑白裝飾畫《鄉(xiāng)村少女》,仔細(xì)觀察并思考問(wèn)題:這幅作品描繪了什么內(nèi)容?畫面給你什么感受?畫家如何表達(dá)畫面效果的?
學(xué)生回答,教師總結(jié):畫面描繪了一個(gè)扎辮子的小女孩挎著裝魚的籃子的形象,給人一種簡(jiǎn)潔與凝練的質(zhì)樸之美。畫面利用黑白兩種樸素純凈的色彩,用簡(jiǎn)潔和凝練傳遞出“海納百川”般豐富的審美信息,畫面運(yùn)用黑白互襯的手法表現(xiàn)事物,以少勝多。
2.教師出示帶罐子的靜物圖片,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,分組討論,思考問(wèn)題:觀察畫面內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)都用了哪些創(chuàng)作手法?畫面上的物體有什么樣的特點(diǎn)?
學(xué)生各抒己見:畫面描繪了一個(gè)特別的罐子及窗外的景色。罐子上的花和植物的莖用了大量的.線條,植物的葉子和窗外的景色以點(diǎn)造型,同時(shí)還運(yùn)用了黑白塊面,突出了畫面的趣味性。畫面中的罐子形制比較簡(jiǎn)單概括,罐身部分進(jìn)行了夸張和變形。
教師總結(jié):畫面綜合了點(diǎn)、線、面多種造型因素,大膽將室內(nèi)外景物組合在一起,并進(jìn)行概括、夸張和變形造成的裝飾效果。
3.展示未裝飾過(guò)的貓的形象和黑白裝飾畫中貓的形象,對(duì)比欣賞,說(shuō)說(shuō)它的裝飾美。
學(xué)生回答,教師總結(jié):貓給人的感覺是可愛的,再加上它的形象有所夸張和變形,身上添加了一些有趣的花朵紋樣,顯得更加有趣,這種手法屬于添加法,是我國(guó)民間美術(shù)中常見的裝飾手法之一。
活動(dòng)三:示范講解
教師根據(jù)一組靜物照片示范一幅黑白裝飾畫。
示范同時(shí)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng):創(chuàng)作時(shí)要對(duì)靜物形體進(jìn)行夸張、變形、排列或簡(jiǎn)化,拋棄其固有色,采用黑白色進(jìn)行點(diǎn)、線、面的重組,表現(xiàn)畫面獨(dú)特的裝飾美感。
活動(dòng)四:實(shí)踐展評(píng)
1.布置活動(dòng)練習(xí):大膽創(chuàng)新,鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的題材和方法,創(chuàng)作一幅黑白裝飾畫。教師巡視輔導(dǎo),輔導(dǎo)要點(diǎn):畫面布局,表現(xiàn)手法的應(yīng)用,畫面效果的裝飾美感;注意保持教室衛(wèi)生。
2.組織學(xué)生展示作品,小結(jié)評(píng)價(jià)。教師引導(dǎo)學(xué)生從作品畫面的表現(xiàn)方法和裝飾效果的處理等多方面評(píng)價(jià)作業(yè)。
活動(dòng)五:小結(jié)作業(yè)
1.引導(dǎo)學(xué)生注意觀察生活中的色彩,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
2.課后引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的事物,嘗試用黑白裝飾畫的方式把它們描繪下來(lái),培養(yǎng)善于觀察,勇于創(chuàng)造的意識(shí)。
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