如何記憶英語單詞才有效

　　學習一門語言，重要的是詞匯量，可是一些學生就是記不住單詞，背了就忘。這是因為沒有找到有效的方法，那么如何記憶英語單詞才有效呢？一起來學習下吧：

　　1.學會理解記憶

　　通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等。如：second是“秒”，它來源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分，因此second也是“第二”，進一步引申，還可理解為“輔助”，用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。

　　2.科學分類記憶法

　　分類英語單詞的拼寫、構成都有一定的規(guī)律，在讀音、領域、字形、意義以及用法等都有其共同的特征，通過詞性分類和用法的對比，便于記憶和掌握其用法�？梢愿鶕�(jù)單詞的拼讀規(guī)則、構詞規(guī)則、詞性、形似詞、同音詞、反義詞、近義詞等進行分類記憶。如圍繞經(jīng)濟類主題展開，這類具有相同領域的詞語同現(xiàn)使學習者容易形成知識框架的系統(tǒng)感，并在閱讀理解和表達本領域方面的思想內(nèi)容時具備一定知識結構的語言圖式。

　　學習者在記憶單詞的過程中，盡量學會分類和歸納，使語言類別領域明顯、條理清晰而易于記憶，能達到良好的效果。歸納能養(yǎng)成學習者獨立思考的習慣和認知處理能力，在詞匯學習過程中尋找和總結單詞變形的特點，激發(fā)個人的學習興趣。如后綴可以使某些詞類發(fā)生變化。而前綴通常會改變詞義，結合語音和構詞法規(guī)律等，把不同的詞進行歸類組合，能夠大大提高學習效率。

　　3.學會制造各種背單詞的樂趣

　　如果到這你還覺得背單詞很乏味，那么我們送你一些推動劑：讀單詞時要大聲、夸張，甚至可以手舞足蹈;聽英文時，遇到一些老外很有特點的發(fā)音可以學一學;閱讀的文章主題很有趣，可以試著用中文甚至英文向同學描述一遍等。

　　4.借用詞典記憶

　　即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。

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