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考試反思

高一數(shù)學(xué)期末考試的反思

時間:2024-12-03 03:55:47 考試反思 我要投稿

高一數(shù)學(xué)期末考試的反思范文

  在快速變化和不斷變革的今天,教學(xué)是我們的工作之一,反思過去,是為了以后。那么優(yōu)秀的反思是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高一數(shù)學(xué)期末考試的反思范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一數(shù)學(xué)期末考試的反思范文

  高一數(shù)學(xué)期末考試的反思1

  當代數(shù)學(xué)教學(xué)模式的發(fā)展趨勢更突出學(xué)生的主體地位,老師的主導(dǎo)作用。而研究性學(xué)習(xí)是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生從自然,社會和生活中選擇和確定專題進行研究,并在研究過程中主動的獲取知識,應(yīng)用知識,解決問題的學(xué)習(xí)過程。其中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力是其最重要的目標之一。所以研究性學(xué)習(xí)符合教學(xué)模式的發(fā)展趨勢。

  在做研究性學(xué)習(xí)時,老師一般自己去選擇一些專題,交給學(xué)生,讓學(xué)生在一定時間內(nèi)完成。我覺得還應(yīng)當更進一步。老師選最后過渡到學(xué)生自己選,即讓學(xué)生自己提出一個問題,并解決它。這對培養(yǎng)學(xué)生思維獨立性有巨大幫助,對進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神也有巨大的促進作用。

  那如何培養(yǎng)學(xué)生提出問題

 、旁谡n堂教學(xué)中培養(yǎng)。

 、俣嗖捎脝l(fā)式教學(xué),創(chuàng)造一個良好的問題情境,問題貫穿整堂課始終,問題由學(xué)生提出。

  ②加強數(shù)學(xué)思想方法的`教學(xué)。比如:

  。⿲Ρ确椒ń虒W(xué):正面與反面對比,正向與逆向?qū)Ρ,題型間對比都會與原有認知沖突從而提出問題。

 、ⅲ┰谥v授猜想,歸納,證明時有助于學(xué)生提出問題,故不可輕視。

 、#┨厥饣枷虢虒W(xué)有助于學(xué)生在事物的特殊處提出問題。如常常驗證公式在特殊情況下是否成立。

 、婆囵B(yǎng)學(xué)生觀察自然,社會與生活各種現(xiàn)象的能力。這主要在課堂教學(xué)中找到概念的實際模型,在教學(xué)中加強數(shù)學(xué)應(yīng)用能力教學(xué)。⑶給學(xué)生講講科學(xué)家提出問題的故事,激起學(xué)生提出問題的興趣,并意識到提出問題的重要性。比如,哥德巴赫猜想,費爾馬大定理都給數(shù)學(xué)注入活力。

 、冉虒(dǎo)學(xué)生平時多多問自己幾個為什么。比如:

  為什么這種解法要比原先解法簡單。

  我為什么會想到這種辦法。

  為什么我這樣做是錯的,而那樣做卻是對的。

  ⑸老師自身要加強修養(yǎng),培養(yǎng)自己提出問題的能力。把自己提出問題的過程,思路,當時情形講給學(xué)生聽。當老師把自己的親身體會講給學(xué)生聽時,學(xué)生由于老師思維的別開生面,新奇,他會由不自覺到自覺模仿老師的行為。

  最后當學(xué)生初步具備這種提出問題的能力時,在實行研究性學(xué)習(xí)時,老師就可以讓學(xué)生自己提出問題并解決它。

  高一數(shù)學(xué)期末考試的反思2

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

  這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點:

  一、要指定好學(xué)習(xí)目標和計劃。

  二、做好五個環(huán)節(jié):

 。1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當天要學(xué)習(xí)的.內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數(shù)。

  (2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

 。3)課后復(fù)習(xí)。把當天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。

 。4)獨立完成作業(yè)。認真完成,不抄襲。

 。5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

  三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

  四、多看課外讀物、新聞。

  只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

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