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教案

母親節(jié)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-11-29 00:54:48 教案 我要投稿

2015年母親節(jié)主題班會(huì)教案

  古母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

2015年母親節(jié)主題班會(huì)教案

  現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由Amanm、Jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在她母親身邊,在母親于1905年世紀(jì),Amanm 悲痛欲絕,兩年后(1907年),Amanm 和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。Amanm 認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

  第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10 日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,康乃被選中為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。

  1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5 月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!

  活動(dòng)主題:感恩母親

  活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到母愛(ài)的偉大與無(wú)私。

  2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,用語(yǔ)言和行動(dòng)回報(bào)母親的愛(ài)。

  3.讓學(xué)生將愛(ài)延伸,用感恩的心對(duì)待身邊的親人和老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.有關(guān)母愛(ài)傳說(shuō)的收集

  2.有關(guān)母親節(jié)的資料收集

  3.相關(guān)歌曲、視頻、詩(shī)歌的搜集

  4.制作ppt

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、感受母愛(ài)

  1.母親節(jié)的由來(lái)

  男:×××,你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?

  女:當(dāng)然知道了,是五月的第二個(gè)星期日呀!

  男:那你知道今年的母親節(jié)是幾月幾號(hào)嗎?

  女:(手翻日歷)恩,我知道,是五月十三號(hào)。呀!還剩幾天就到母親節(jié)了啊!

  男:是啊,母親節(jié)就快到了,同學(xué)們你們知道母親節(jié)的由來(lái)嗎?

  【ppt展示母親節(jié)由來(lái),錄音加背景音樂(lè)】

  2.有關(guān)母愛(ài)的傳說(shuō)

  男:有那么一個(gè)人,無(wú)論你走到何方都會(huì)寄予濃濃的思念,她愿意將其一生奉獻(xiàn)于你。

  女:有那么一種愛(ài),它肆意允你索取和享用,卻不求任何回報(bào)。

  男:這一個(gè)人叫母親,這一種愛(ài)叫母愛(ài)。

  女:值此母親節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)美麗而又震撼的傳說(shuō)——望兒山。

  【在遼寧南部平原上,有一座2000多年的古城——鲅魚(yú)圈熊岳城。在熊岳城東那片碧綠如海的果林中,有一座山,孤峰突起。山頂有一青磚古塔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一位慈母,望遠(yuǎn)方,盼兒早早歸來(lái)。這座山就叫望兒山,它有著一個(gè)催人淚下的傳說(shuō)。相傳很久以前,熊岳城郊是一片海灘。海邊有一戶貧苦人家,只有母子二人,相依為命。母親十分疼愛(ài)兒子,一心盼望兒子勤奮讀書(shū),將來(lái)學(xué)業(yè)有成。為了供兒子讀書(shū),她白天下地耕種,晚上紡紗織布,辛苦勞作。兒子也很聽(tīng)母親的話,決心苦學(xué)成才。母子苦熬了十幾年。這年,朝廷舉行大考,選拔人才,兒子決定進(jìn)京趕考。臨行前,母親對(duì)兒子說(shuō):“孩子,你安心去考吧,考上考不上,都要早早回來(lái),別讓娘擔(dān)心啊!”兒子說(shuō):“娘,放心吧,我一定好好地考,一考完就回來(lái),您就等著我的喜訊吧。” 兒子乘海船赴京趕考去了。母親晝耕夜織,等待兒子歸來(lái)。但是,一直沒(méi)有兒子的音訊。母親著急了,就天天到海邊望。一年,兩年,三年... ...南飛的大雁秋天去了,春天又回了。母親的頭發(fā)都花白了,卻不見(jiàn)兒子的身影。七年,八年,九年... ...夏天的烈日火辣辣,冬天的寒風(fēng)呼呼吹,母親的臉上布滿了皺紋,可她每天望見(jiàn)的仍然是煙波浩淼的大海,來(lái)去匆匆的船帆?蓱z的母親,一次又一次地對(duì)著大海呼喚:“孩子呀,回來(lái)吧!娘想你,想你呀......”十年,二十年,三十年... ...年邁的母親倒下了,化成了一尊石像,也沒(méi)有盼到兒子歸來(lái)。原來(lái),他的兒子早在赴京趕考的途中,不幸翻船落海身亡了。上天被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,在母親佇立盼兒的地方,兀地矗立起一座高山;大地被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,讓母親灑下的淚珠,化作了一股股地下溫泉,滋潤(rùn)出無(wú)數(shù)紅艷艷的蘋(píng)果;鄉(xiāng)親們被偉大的母愛(ài)感動(dòng)了,把那拔地而起的獨(dú)秀峰叫做“望兒山”,在山頂建了慈母塔,在山下修了慈母館,好讓子孫后代緬懷母親的平凡而偉大的恩情。至今,鲅魚(yú)圈人民還保留著敬母愛(ài)母的古風(fēng)。在每年五月“母親節(jié)”這天,都要開(kāi)展各種敬母愛(ài)母活動(dòng)。不少人還在慈母館內(nèi)為自己的母親立碑銘志,以表達(dá)對(duì)母親的崇敬。 ppt呈現(xiàn)望兒山視頻圖片】

  3.生活中母愛(ài)的寫(xiě)照

  男:母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感覺(jué)到溫暖如春。

  女:母愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即便蒙歲月的風(fēng)塵也能清澈澄清。

  男:母愛(ài)是一株樹(shù),在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園,為你撐起一樹(shù)濃陰而默默付出。

  女:母愛(ài)也是根穿針線,只要有一個(gè)小小的針孔,它便會(huì)如春水般細(xì)細(xì)流淌,浸潤(rùn)著寂寞的疲憊的甚至傷痕累累的心田。

  男:同學(xué)們,我們的媽媽也為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)了很多。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己與媽媽之間的小小感動(dòng)的故事呢?

  【學(xué)生發(fā)言……】

  二、用言語(yǔ)回報(bào)母愛(ài)

  1.朗誦母愛(ài)

  男:母愛(ài)就像一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

  女:母愛(ài)就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡,讓我們用最真摯的情感贊頌它。

  【學(xué)生朗誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  學(xué)生朗誦《慈母頌》

  襁褓時(shí),母親的甘甜乳汁,是滋潤(rùn)肌膚的甘露。

  孩提時(shí),母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。

  求學(xué)時(shí),母親的耐心誘導(dǎo),是啟動(dòng)靈感的馬達(dá)。

  困惑時(shí),母親的殷切教誨,是撥正航向的羅盤(pán)。

  失足時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo)。

  成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

  攻關(guān)時(shí),母親的積極鞭策,是攀登要隘的階梯。

  拼搏時(shí),母親的大力支持,是沖越激流的航船。

  挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號(hào)角。

  患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

  困倦時(shí),母親的愛(ài)心, 是安然入夢(mèng)的搖籃。

  疲憊時(shí),母親的懷抱, 是停泊小憩的港灣!

  2.歌唱母愛(ài)

  男:母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  女:母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱,讓我們用稚嫩的童聲演唱它。

  【學(xué)生演唱《燭光里的媽媽》、《聽(tīng)媽媽的話》】

  3.書(shū)寫(xiě)母愛(ài)

  男:人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼是母親。最美好的呼喚就是媽媽。

  女:人世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)。同學(xué)們,我們看了這么多,聽(tīng)了這么多,現(xiàn)在的你有什么想要對(duì)媽媽說(shuō)的呢?請(qǐng)寫(xiě)在所發(fā)的便利貼上。

  【寫(xiě)完之后請(qǐng)一些學(xué)生讀一讀,在貼紙黑板上的愛(ài)心框框里】

  三、用行動(dòng)回報(bào)母愛(ài)

  1.對(duì)媽媽的了解

  男:童年的歲月總是媽媽手牽著我度過(guò)。童年的故事總能在媽媽身邊停泊。

  女:媽媽知道有關(guān)我們所有的一切,但我們對(duì)媽媽的了解又有多少?下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小調(diào)查。

  (1)你媽媽的生日是—————————

  (2)你媽媽最喜歡的顏色————————

  (3)你媽媽最喜歡的水果——————————

  (4)你媽媽最喜歡的花——————————

  (5)你媽媽最喜歡的運(yùn)動(dòng)——————————

  男:我想大家對(duì)自己對(duì)于媽媽的了解有多少已經(jīng)心知肚明,希望同學(xué)們?cè)诮窈蠖嗯c媽媽溝通。

  2.用行動(dòng)感恩

  【播放《媽媽洗腳》公益廣告】

  男:母愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心靈,無(wú)聲無(wú)息。

  女:我們應(yīng)該像廣告里的小男孩兒一樣,為媽媽做點(diǎn)什么。哪怕是一件很小很小,微不足道的事情。

  男:同學(xué)們,母親節(jié)將至,我們能夠?yàn)槟赣H做點(diǎn)什么呢?

  【學(xué)生發(fā)言……】

  四、結(jié)束語(yǔ)

  男:同學(xué)們,慈母手中線,游子身上衣。母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的。

  女:同學(xué)們,其實(shí)世界上,我們不僅僅有母愛(ài),還有父愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)等等。但是無(wú)論是哪種愛(ài),我們都要帶著感恩的心去接受與回報(bào)。

  男:最后一首《感恩的心》送給世界上的每一位母親、父親等有愛(ài)的人。

  【手語(yǔ)合唱《感恩的心》】

  (此次活動(dòng)的開(kāi)展有一定的回報(bào),孩子們已經(jīng)意識(shí)到自己母親的不易,也愿意用行動(dòng)與語(yǔ)言去表達(dá)自己深深的感謝甚至是抱歉。)

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