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小班教案:燈籠的結(jié)構

時間:2025-05-05 04:18:39 教案 我要投稿

小班教案:燈籠的結(jié)構

  燈籠的結(jié)構是初步學習連接粘合的方法,嘗試將相同圖形對齊黏貼制作燈籠。下面是小編整理的關于小班教案:燈籠的結(jié)構的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒。

小班教案:燈籠的結(jié)構

  【小班教案:燈籠的結(jié)構】 例1

  活動目標

  1.初步了解燈籠是節(jié)日喜慶的象征。

  2.能正確為燈籠涂色。

  活動準備

  1.經(jīng)驗準備:過年 過元宵節(jié)

  2.物質(zhì)準備:燈籠圖片若干張油畫棒 人手一份未涂色的燈籠 涂好的范畫

  活動過程

  一、欣賞各種各樣燈籠的圖片

  提問:圖片上的燈籠你都見到過嗎?有些什么顏色?燈籠外面的圖案是怎么樣的?(有的是彩色的.,有的上面有很

  多圖畫好像我們看的圖畫書。有的上面寫字的,是讓你猜謎語的)什么時候人們會掛上燈籠?(國慶節(jié),元宵節(jié)各種

  喜慶的節(jié)日)燈籠能用什么材料來做?(布,塑料,紙)

  二、給燈籠穿上漂亮的衣服

  1.教師出示燈籠的范畫。

  看一看,老師的小燈籠都有什么顏色,講解涂色要求。

  2.幼兒動手操作涂色,教師指導,顏色涂均勻,不出格子。

  注意畫面干凈整潔。

  3.展示幼兒作品,涂的好的給予表揚,較差一些的多鼓勵增強幼兒的自信心。

  【小班教案:燈籠的結(jié)構】 例2

  活動目標:

  1。愿意參與手工制作的活動,并大膽進行活動,體驗活動的樂趣。

  2。懂得用正確的方法和步驟進行粘帖活動,懂得進行收拾。

  活動過程:

  1。幼兒認識活動的材料和成品,引起幼兒參與活動的興趣。

  2。幼兒進行制作。

  3。把幼兒的成品進行展示,幼兒之間進行互相的欣賞。

  指導重點:

  1。教師幫助幼兒了解活動的過程和步驟。

  2。教師在活動的過程中提幼兒收拾自己使用過的物品。

  3。教師鼓勵幼兒大膽講述自己的'感受。

  環(huán)境材料:

  長方形的各色蠟光紙若干;黃色的長條形蠟光紙若干;糨糊少許、抹布若干。

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