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關(guān)于聽說游戲活動(dòng)公開課教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)玩游戲,按照規(guī)則輕聲傳述游戲中的語(yǔ)言。
2.仔細(xì)傾聽,并注意分辨同伴的語(yǔ)言。
3.樂意參與游戲,遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)小組合作游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.COPY字卡一張。
2.小紅花貼畫若干,自制獎(jiǎng)牌若干。
活動(dòng)過程:
一.出示COPY字卡,理解COPY的含義,激發(fā)幼兒游戲的興趣。
1. 教師:你知道卡片上寫英文單詞是什么嗎?它表示什么意思?
2. 教師:英文COPY翻譯成中文就是“拷貝”,它是指把一樣?xùn)|西復(fù)制出許多和它一摸一樣的東西。今天我們來玩一個(gè)游戲,就叫做COPY不走樣。
二.幼兒了解游戲玩法和規(guī)則,學(xué)玩游戲。
1. 教師講解游戲規(guī)則。
2. 請(qǐng)一組小朋友示范游戲,然后討論。
三.統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,選出獲勝小組。
1. 集體按小組進(jìn)行游戲、比賽。
2. 教師和幼兒共同統(tǒng)計(jì)各小組獲得小紅花的數(shù)量,以數(shù)量多的小組為勝,辦法給該小組一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四.集體游戲,進(jìn)一步激發(fā)幼兒興趣。
1. 變換不同方式進(jìn)行游戲。
2. 教師請(qǐng)全體幼兒排成一個(gè)半圓形,感受集體游戲的樂趣。
反思:本活動(dòng)的主要目的在于通過學(xué)玩游戲,在快樂的游戲氛圍中豐富幼兒的語(yǔ)匯量,培養(yǎng)幼兒傾聽、轉(zhuǎn)述的能力和習(xí)慣。因此,我在活動(dòng)組織過程中,注意把握活動(dòng)的價(jià)值取向,不僅關(guān)注游戲過程中獲得的樂趣,而且關(guān)注游戲本身促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力發(fā)展的重要價(jià)值。同時(shí),在活動(dòng)中,我還注意引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的游戲過程,在游戲過程中不斷反思自己在游戲中出現(xiàn)的問題,在解決問題的過程中學(xué)會(huì)游戲。
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