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教案

這是我的小杯子小班社會(huì)教案

時(shí)間:2025-04-28 17:17:08 教案 我要投稿
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這是我的小杯子小班社會(huì)教案

  活動(dòng)目標(biāo)

這是我的小杯子小班社會(huì)教案

  1、認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子標(biāo)記圖、知道自己放毛巾、杯子的地方。

  2、學(xué)習(xí)用普通話說(shuō)出毛巾、杯子的名稱。

  3、教育幼兒講衛(wèi)生、不亂用他人物品。

  活動(dòng)準(zhǔn)備 各種小動(dòng)物形象標(biāo)記圖

  活動(dòng)過(guò)程

  一、認(rèn)識(shí)標(biāo)記圖

  1.老師出示標(biāo)記圖,請(qǐng)幼兒從中選一種動(dòng)物做朋友(兩張)。

  教師:每個(gè)小朋友都找到一個(gè)小動(dòng)物做朋友,告訴大家誰(shuí)是你的好朋友?

  2.請(qǐng)幼兒舉圖說(shuō)說(shuō):這是××,它是我的好朋友。

  讓幼兒互相看一看,說(shuō)一說(shuō)。

  3.游戲:找朋友

  每人將標(biāo)記放在桌子的中間,幼兒一邊繞本組桌子一邊隨音樂(lè)唱”找朋友“歌曲。

  唱完歌,每人找到自己的標(biāo)記圖。

  二、貼標(biāo)記

  1、出示杯子

  提問(wèn):這是什么?(杯子)

  杯子有什么用?(喝水)

  這是誰(shuí)的杯子?

  2、如果一只杯子,大家一起用可以嗎?為什么?

 。ú恍l(wèi)生,容易傳染病。)

  3、誰(shuí)有好辦法讓讓小朋友記住自己的杯子呢?

 。▎l(fā)幼兒說(shuō)出把好朋友貼在杯子架上作標(biāo)記。)

  4、請(qǐng)幼兒把標(biāo)記圖貼在杯子架放杯子的旁邊。

  5、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的杯子在哪里?并指給大家看。

  幼兒手指自己的毛巾和杯子,說(shuō)出:這是我的杯子。

  三、小結(jié)

  以后小朋友要用杯子喝水,就到你自己的好朋友這里來(lái)。

  找好朋友時(shí),注意要仔細(xì)看清楚,不要找錯(cuò)了,要用自己的杯子喝水。

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