《推斷文言虛詞的意義和用法》教案設(shè)計(jì)

　　一、近幾年高考文言虛詞的命題規(guī)律

　　1、放在文言文閱讀的第二題中考，分值為3分，每年必考。

　　2、題 型：四個(gè)選項(xiàng)，八個(gè)句子，形式是兩兩比較，考查異同，其中一個(gè)選自課本，另一個(gè)出自所供文段。

　　3、在文言文翻譯中也涉及到重點(diǎn)虛詞的考察。

　　二、高考考查角度

　　1、對(duì)兼類(lèi)詞在具體語(yǔ)境中詞性的辨析。兼類(lèi)詞就是指一個(gè)詞具有多種詞性，例如“而”字，可以是連詞，也可以是代詞，還可以組成復(fù)音虛詞“而已”，充當(dāng)語(yǔ)氣助詞。再如“其”字，可以是代詞、副詞和連詞。

　　2．對(duì)一個(gè)虛詞某種詞性不同用法的辨析。一個(gè)虛詞，作為某種詞性時(shí)具有多種用法，這些用法要根據(jù)具體的語(yǔ)境和不同的語(yǔ)法搭配來(lái)進(jìn)行判斷。例如，“其”作為副詞使用就有多種語(yǔ)氣：表揣度語(yǔ)氣、表反詰語(yǔ)氣、表婉商語(yǔ)氣、表期望語(yǔ)氣。

　　3、對(duì)學(xué)生掌握課本語(yǔ)言材料的考查。分析試題我們可以發(fā)現(xiàn)，作為試題組成的對(duì)比項(xiàng)或干擾項(xiàng)，基本出自于高中語(yǔ)文課本。考查的重點(diǎn)都是必修中的講讀課文和選修中的重點(diǎn)課文，。可見(jiàn)命題者旨在考查考生平時(shí)對(duì)文言重點(diǎn)篇目的掌握情況。

　　三、方法探究 習(xí)題一、解釋 “乃”字的含義

　　設(shè)九賓于廷，臣乃敢上壁。

　　小結(jié)：

　　【學(xué)以致用】

　　判斷下列加橫線“以”字的用法

　　1、不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也

　　2、以言慎勿相避者，偶然耳，豈有意哉

　　3、所謂華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也

　　習(xí)題二、

　　判斷下列加橫線詞的用法。

　　1、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流

　　2、盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎

　　小結(jié)：

　　【學(xué)以致用】

　　解釋下列句中加橫線詞的含義

　　1、舟搖搖以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣

　　2、相如因持璧卻立。

　　習(xí)題三

　　判斷下列句中“其”字的用法

　　1、其李廣將軍之謂乎

　　2、秦王恐其（代藺相如）破璧

　　3、爾其（語(yǔ)氣副詞，一定）無(wú)忘乃父之志。

　　小結(jié)：

　　【學(xué)以致用】

　　解析下列加橫線詞的含義

　�、偕�乎吾前其聞道也

　�、谕鹾顚⑾鄬幱蟹N乎

　�、鄯蛉酥�相與，俯仰一世（《蘭亭集序》）

　�、芤再狗蛴^人風(fēng)者得焉（《捕蛇者說(shuō)》）

　　⑤一人飛升，仙及雞犬，信夫！（《促織》）

　　習(xí)題四、判斷下列句中“為”字的用法

　　1、與我銀，為君致閣職

　　2、誰(shuí)為大王為此計(jì)者

　　小結(jié)：

　　【學(xué)以致用】

　　(201X年山東卷)下列各組句子中，加橫線詞的意義和用法相同的一組是（ ）

　　A、樹(shù)在道邊而多子，必苦李也 君子博學(xué)而臼參省乎己

　　B、戎嘗與阮籍飲 備他盜之出入與非常也

　　C、戎每與籍為竹林之游 師道之不傳也久矣

　　D、以母憂去職 不賂者以賂者喪

　　習(xí)題五

　　判斷下列句中“以”字的用法

　　1、皆以美于徐公。

　　2、愿以十五城請(qǐng)易璧。

　　小結(jié)：

　　【學(xué)以致用】

　　判斷下列句中“以”字的用法

　　1、今如此以百騎走，匈奴追射我立盡 實(shí)詞 率領(lǐng)、帶領(lǐng)

　　2、今以鐘磬置水中，雖大風(fēng)浪不能鳴也 虛詞 把

　　習(xí)題六

　　判斷下列句式的特征

　　1、廉頗者，趙之良將也。“者”、“也”，助詞，表示判斷。

　　2、臣誠(chéng)恐見(jiàn)于欺王而負(fù)趙。

　　3、何陋之有

　　小結(jié)：

　　有些虛詞是構(gòu)成文言特殊句式的標(biāo)志詞，抓住這些標(biāo)志，就能迅速地確定虛詞的意義和用法，稱之為標(biāo)志確認(rèn)法

　　【學(xué)以致用】

　　判斷下列“也”字的用法

　　1、使小人在側(cè)，臣之罪也 “也”是助詞，表判斷語(yǔ)氣。

　　2、臣之壯也，猶不如人 也是助詞，但不是判斷，只在句中起停頓的作用

　　習(xí)題七

　　解析下列句子中加橫線的字

　　1、急急乎唯進(jìn)修是求

　　解析：惟命是從 唯利是圖 助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志

　　2、其始相助，后必相惡

　　解析：路見(jiàn)不平，拔刀相助 虛指代詞“他”

　　小結(jié)：成語(yǔ)是阿人們長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)用的，簡(jiǎn)潔精辟的固定詞組或短語(yǔ)，成語(yǔ)絕大多數(shù)都于古詩(shī)文，故此，其中許多虛詞語(yǔ)的含義與用法和文言文中的完全相同。根據(jù)這一特點(diǎn)，可利用自己熟悉的成語(yǔ)來(lái)推斷文言虛詞的含義，稱之為成語(yǔ)聯(lián)想法

　　【學(xué)以致用】

　　(201X年浙江卷)下列各組句子中加橫線詞的意義和用法相同的一組是 ( )

　　A．然后變風(fēng)發(fā)乎情 其聞道也亦先乎吾

　　B．定國(guó)且不我怨 臣死且不避

　　C．又以病止酒 梅以曲為美

　　D．吒吒焉真一老農(nóng)夫也 置杯焉則膠

　　【答案】B

　　【解析】A項(xiàng)分別解釋為“從”、“比”：B項(xiàng)均解釋為“尚且”：c 項(xiàng)分別解釋為“ 因?yàn)椤保��?把……當(dāng)作”；D項(xiàng)分別解釋為“……的樣子”、“于此、在此”。

　　【點(diǎn)悟】A項(xiàng)“然后變風(fēng)發(fā)乎情”一句中“乎”的意義和用法，可以我們熟悉的成語(yǔ)“存乎一 心”“出乎意料”來(lái)推斷．應(yīng)該是介詞�！皬模�于” 。D 項(xiàng)“置杯焉則膠”一句中“焉”的意義和用法，也可以從成語(yǔ)“心不在焉”來(lái)推斷。

　　習(xí)題八

　　判斷下列句子中的“其”是否能刪掉

　　1、余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以貽之

　　2、吾視其轍亂，望其旗靡

　　3、今操得荊州，奄有其地

　　4、一狼徑去，其一犬坐于前

　　5、爾其無(wú)忘乃父之志

　　6、欲加之罪，其無(wú)辭乎？

　　7、曾不能毀山之一毛，其如土石何？

　　8、攻之不克，圍之不繼，吾其還也

　　解析：

　　1－3句中“其”處于動(dòng)詞后賓語(yǔ)的位置，應(yīng)為代詞，不能刪去。 第4句“其”字若刪去，則改變了原意，它也為代詞。5－8句“其”可以刪去，它是協(xié)助表達(dá)語(yǔ)氣的副詞。根據(jù)語(yǔ)氣的不同，5－8句分別是：表示命令的語(yǔ)氣、加強(qiáng)反問(wèn)的語(yǔ)氣（“難道”）、加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣、表示委婉商量的語(yǔ)氣。

　　小結(jié)：

　　語(yǔ)氣詞只起到協(xié)助表達(dá)語(yǔ)氣的作用，刪掉后并不影響句意，因此對(duì)于比較復(fù)雜的文言虛詞，應(yīng)首先通過(guò)觀察刪除語(yǔ)氣詞，稱之為刪除觀察法�！岸�”“焉”“者”也可用這種方法。

　　六、學(xué)法建議

　　1、全面復(fù)習(xí)，掌握常見(jiàn)用法

　　2、根據(jù)語(yǔ)境，辨明具體用法

　　1、積累歸納，比較異同

　　【鞏固練習(xí)】

　　1.文言虛詞練習(xí)

　　1.對(duì)下列各句中“且”字的意義和用法分類(lèi)正確的一項(xiàng) （ ）

　�、偻醪恍校�示趙弱且怯也。 ②不出，火且盡。 ③北山愚公者，年且九十。 ④河水清且漣漪。 ⑤古之圣人，猶且從師而問(wèn)焉。 ⑥卿但暫還家，吾今且報(bào)府。 ⑦臣死且不避，卮酒安足辭! ⑧彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn)，且已久疲。

　　A．①④|②⑥|③|⑧|⑤⑦

　　B．①|(zhì)②⑥|③|④⑧|⑤⑦

　　C．①④|②⑥|③|⑤|⑦⑧

　　D．①|(zhì)②③⑥|④⑧|⑤⑦

　　解析：B 連詞，并列|副詞，將要|副詞，將近|連詞，表遞進(jìn)|連詞，表讓步

　　2.比較下列句子中的“因”字，對(duì)其意義和用法判斷正確的一項(xiàng)（ ）

　�、偾剀娊猓�因大破之 ②見(jiàn)功而與賞，因能而授官 ③善戰(zhàn)者因其勢(shì)而利導(dǎo)之 ④公等碌碌，所謂因人事者也⑤漢兵因乘勝，遂盡虜之 ⑥踐華為城，因河為池 ⑦因循守職，無(wú)所改作 ⑧因陳桓子以請(qǐng)，乃許之⑨因此怒，遣人追殺之 ⑩因其無(wú)備，卒然擊之

　　A．②與④相同，③與⑦不同

　　B．⑥與⑦不同，⑨與⑩相同

　　C．①與⑤相同，②與③相同

　　D．④與⑧不同，②與③不同

　　解析：C ①⑤于是；②③根據(jù)；④⑥⑧依靠，憑借；⑦沿襲；⑨因?yàn)�；⑩趁�?/p>

　　3.比較下列各句中的“而”字，對(duì)其意義與用法判斷正確的一項(xiàng)是( )

　�、傩於�察之，則山下皆石穴罅 ②余知而無(wú)罪也 ③提刀而立 ④子產(chǎn)而死，誰(shuí)其嗣之

　　A ①與③相同，②與④相同

　　B ①與③相同，②與④不同

　　C ①與③不同，②與④相同

　　D ①與③不同，②與④不同

　　解析：B ①連詞，表修飾 ②代詞，你 ③連詞，表修飾 ④連詞，表假設(shè)

　　5.對(duì)下列各句中“焉”字的意義和用法分類(lèi)正確的一項(xiàng)是( )

　�、儆谑怯嘤袊@焉。 ②猶且從師而問(wèn)焉 ③且焉置土石? ④硿硿焉，余固笑而不信也。 ⑤過(guò)而能改，善莫大焉。 ⑥永之人爭(zhēng)奔走焉。 ⑦盤(pán)盤(pán)焉，囷囷焉，蜂房水渦 ⑧寒暑易節(jié)，始一反焉。

　　A．①⑧|②③|④⑦|⑤⑥

　　B．①⑧|②④|⑤⑥|③⑦

　　C．①②|③⑤|④⑥|⑦⑧

　　D．①⑧|②⑤|④⑦|③⑥

　　解析：A 助詞，用于句末不譯|代詞|句中助詞，形容詞尾|兼詞，于之

　　6. 對(duì)下列各句中“則”字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是( )

　�、� 此則岳陽(yáng)樓之大觀也 ⑵ 唇亡則齒寒 ⑶ 故木受繩則直，金就礪則利 ⑷ 今則來(lái)，沛公恐不得有此

　�、� 非死，則徒爾 ⑹ 于是至則圍王離，與秦軍遇 ⑺ 豈人主之子孫則必不善乎 ⑻ 口耳之間則四寸耳

　　⑼ 是故財(cái)聚則民散，財(cái)散則民聚 ⑽ 向吾不為斯役，則久已病矣 ⑾ 項(xiàng)羽則受璧，置之座上 ⑿ 公使陽(yáng)處父追之，及諸河，則在舟中矣 ⒀ 于其身也，則恥師焉 ⒁ 謹(jǐn)守成皋！則漢欲挑戰(zhàn)，慎勿與戰(zhàn)

　　A．⑴與⑵不同，⑶與⑸不同

　　B．⑹與⑺不同，⑵與⑼不同

　　C．⑷與⒁相同，⑿與⒀不同

　　D．⑻與⑽相同，⑾與⒁相同

　　解析：C ⑴就是；⑵⑼⑽那么；⑶連詞，就；⑷⒁假若；⑸⑹⑺⑻⑾⑿就；⒀卻

　　7.比較下列各句中的“以”字，對(duì)其意義和用法分析正確的一項(xiàng)是( )

　�、鸥嫦鹊壑�靈以彰其咎 ⑵將財(cái)物寄置界內(nèi)以避盜 ⑶得全首領(lǐng)以沒(méi) ⑷愿以十五城請(qǐng)易璧 ⑸以秦昭王四十八年生于邯鄲 ⑹且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可 ⑺(公子)欲以客往赴秦軍，與趙俱死 ⑻君子不以言舉人，不以人廢言 ⑼以不能取容當(dāng)世，故終身不仕 ⑽天下有變，王割漢中以楚和 ⑾斂賞財(cái)以送其行

　　A．⑴與⑵相同，⑻與⑼相同

　　B．⑶與⑷相同，⑽與⑾不同

　　C．⑸與⑹不同，⑺與⑽相同

　　D．⑴與⑾不同，⑹與⑺不同

　　解析：A ⑴⑵⑾來(lái)；⑶相當(dāng)于“而”；⑷拿；⑸在；⑹⑻因，由于；⑺率領(lǐng)；⑼因?yàn)�；⑽�?跟

【《推斷文言虛詞的意義和用法》教案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

高考語(yǔ)文常見(jiàn)文言虛詞用法：“之”的用法10-20

2017高考語(yǔ)文文言文虛詞用法梳理10-27

2022高考18個(gè)文言虛詞用法釋義（附習(xí)題）07-21

2017高考文言文虛詞的用法及其舉例(附試題)09-27

比的意義和性質(zhì)練習(xí)課教案設(shè)計(jì)07-21

2017高考語(yǔ)文32個(gè)文言虛詞詳解09-07

中考語(yǔ)文文言文虛詞解釋匯總10-24

at的意義以及用法有哪些09-20

方程的意義教案設(shè)計(jì)07-20