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快樂(lè)你我他中班健康教案
設(shè)計(jì)意圖：
快樂(lè)是人的心理的主要外在表現(xiàn)之一，也是幼兒的基本情緒。就快樂(lè)而言，它有利于幼兒的身體茁壯成長(zhǎng)，有利于幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)快速有成效，有利于幼兒的心理健康發(fā)展。從某種意義來(lái)說(shuō)，擁有快樂(lè)就擁有成功的第一步。當(dāng)然，能做到快樂(lè)分享，就使人與人之間的關(guān)系又進(jìn)一步融洽和諧了。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒知道快樂(lè)的事要大家分享，體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)；
2、培養(yǎng)幼兒快樂(lè)的情感和關(guān)心、友愛(ài)他人的良好品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、關(guān)于幼兒某一快樂(lè)事的照片；
2、一盒生日蛋糕和生日蠟燭，盤(pán)子、勺子人手一份；
3、《生日快樂(lè)歌》磁帶，錄音機(jī)；
4、手工制作材料若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、交流快樂(lè)的事，讓幼兒知道快樂(lè)的事可以讓大家都知道。
（1）出示關(guān)于幼兒某一快樂(lè)事的照片，引導(dǎo)幼兒談?wù)摗?/p>
A、師：這一張照片上的人是誰(shuí)？他的心情怎樣？你從哪里看出來(lái)的？
B、學(xué)習(xí)“快樂(lè)”一詞，體會(huì)快樂(lè)的表情，并做一做：哈哈大笑、嘻嘻一笑、微笑、歡笑、手舞足蹈等。
�。�2）指名某幼兒講講照片中的快樂(lè)事，激發(fā)幼兒講述的愿望。
（3）啟發(fā)幼兒互相交流快樂(lè)的事。
小結(jié)：我們生活中的快樂(lè)事真多呀！有：旅游、參加宴會(huì)、過(guò)生日等，都能讓大家記憶猶新！
2、集體過(guò)生日，體驗(yàn)與同伴分享的快樂(lè)。
師：*月是一個(gè)快樂(lè)的月份，我們班有不少小朋友也要在這個(gè)月中度過(guò)他們*歲的生日。他們的心情怎樣呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心里話。
（1）“小壽星”們交流過(guò)生日的愉快心情。
�。�2）師：今天讓我們?cè)谝黄穑瑸樗麄冞^(guò)一個(gè)集體生日。那么，我們可以給他們送點(diǎn)什么禮物呢？請(qǐng)你想好后把它畫(huà)在紙上。
�。�3）幼兒動(dòng)手畫(huà)禮物，教師巡視指導(dǎo)。
（4）師：禮物都畫(huà)好了，我們就要開(kāi)始送禮物了。請(qǐng)你準(zhǔn)備一下，送禮物時(shí)你可以說(shuō)些什么祝福的話。并請(qǐng)幼兒交流。
�。�5）班幼兒祝�！靶坌恰眰儯⒔o他們贈(zèng)送生日禮物。
（6）齊唱《生日快樂(lè)歌》，分享生日蛋糕。
3、回憶往事，再談快樂(lè)的事。
師：其實(shí)在我們身邊，還有許多快樂(lè)的事。昨天，我的一只小包丟了，里面有許多有用的東西，可就是找不到，我非常著急。正在那時(shí)，小明撿到了，把它交給了我，我的心里真高興，還表?yè)P(yáng)了小明，他的臉上也露出了笑容。你也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？
幼兒討論、交流。
小結(jié)：其實(shí)，快樂(lè)就在我們身邊的每一件小事中，幫助別人和被別人幫助一樣能帶給我們快樂(lè)。
4、快樂(lè)游戲《歡樂(lè)舞》。
師：讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。大家一起跳起來(lái)吧！音樂(lè)游戲《歡樂(lè)舞》。
活動(dòng)延伸：
1、結(jié)合快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)，讓幼兒把過(guò)節(jié)時(shí)的愉快喜慶場(chǎng)面畫(huà)下來(lái)，講給小朋友聽(tīng)。
2、在秋收后，讓幼兒帶一些水果（蘋(píng)果、橘子、西瓜、柿子、石榴等）到幼兒園來(lái)與大家分享，在品嘗聚會(huì)中體會(huì)快樂(lè)的心情。
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