2018小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃范文
導(dǎo)語(yǔ)：體育教學(xué)是一種藝術(shù)，其效果好壞與教師的語(yǔ)言表達(dá)有直接關(guān)系。
一、學(xué)生分析
一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小，接觸的東西少，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識(shí)，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差，男生活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲?yàn)橹�，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二、教材分析
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí)、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn) 拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的，要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí)，并不斷鞏固和提高。
2、從基礎(chǔ)鍛煉做起，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn)：體操動(dòng)作。
四、教學(xué)措施
1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課，充分上好每一堂課。
2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。
3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范，并提出問(wèn)題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。
5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去，以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化。
6、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
五、教學(xué)進(jìn)度
周次 | 教 | 課次 | |||
一 | 看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí) | 室內(nèi)游戲：拍拍手 | 1 | ||
隊(duì)列練習(xí) | 游戲：快快集合 | 2 | |||
二 | 廣播操：初升的太陽(yáng)（1-3） | 游戲：頂上、胯下傳球 | 3 | ||
廣播操：初升的太陽(yáng)（4-5） | 游戲：快快集合 | 4 | |||
三 | 廣播操：初升的太陽(yáng)（6.7） | 游戲：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮 | 5 | ||
廣播操：初升的太陽(yáng)（1-7） | 游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) | 6 | |||
四 | 隊(duì)列練習(xí) | 復(fù)習(xí)體操 | 7 | ||
300-500跑走交替 | 游戲：開(kāi)火車(chē) | 8 | |||
五 | 體育常識(shí)：做游戲的好處 | 室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操 | 9 | ||
兩臂放在不同部位的走 | 游戲：障礙賽跑 | 10 | |||
六 | 投球進(jìn)筐 | 游戲：障礙賽跑 | 11 | ||
廣播操：初升的太陽(yáng)（1-8） | 游戲：接力賽跑 | 12 | |||
七 | 跑：30米跑 | 游戲：搶凳子 | 13 | ||
跳短繩 | 游戲：迎面接力跑 | 14 | |||
八 | 跳躍：各種方式雙腳跳 | 18 | |||
體育常識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備 | 室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操 | 16 | |||
九 | 原地高抬腿跑 | 游戲：拍拍手 | 17 | ||
游戲：動(dòng)物園 | 玩毽子、繩子 | 18 | |||
周次 | 教 | 課次 | |||
十 | 跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下 | 游戲：拍球比多 | 19 | ||
投擲：原地側(cè)向投 | 游戲：搬運(yùn)接力 | 20 | |||
十二 | 跑：30米快速跑 | 游戲：拋拋接接 | 21 | ||
跳躍：助跑幾步屈腿跳起 | 游戲：鉆環(huán)賽跑 | 22 | |||
十三 | 游戲：快快跳起來(lái) | 技巧：前滾翻接力 | 23 | ||
跳躍：助跑、踏跳 | 游戲：一對(duì)好伙伴 | 24 | |||
十四 | 蹲撐前滾翻抱腿起 | 技巧：前滾翻接力 | 25 | ||
跳躍：立定跳遠(yuǎn)（考核） | 游戲：拍球比多 | 26 | |||
十五 | 30米快速跑 | 游戲：猜人入坐 | 27 | ||
游戲：播種與收割 | 韻律活動(dòng) | 28 | |||
十六 | 自我表現(xiàn) | 游戲：播種與收割 | 29 | ||
健康常識(shí)：預(yù)防沙眼 | 室內(nèi)活動(dòng)：傳口令 | 30 | |||
十七 | 技巧：滾翻成坐撐 | 接力游戲 | 31 | ||
跑：追逐跑 | 投擲輕物 | 32 | |||
十八 | 天天堅(jiān)持鍛煉身體 | 33 | |||
十九 | 自評(píng)、互評(píng)成績(jī) | 34 | |||
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