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教學計劃

小學五年級體育教學計劃最新

時間:2025-04-20 20:19:31 教學計劃 我要投稿

小學五年級體育教學計劃最新

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的小學五年級體育教學計劃最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級體育教學計劃最新

小學五年級體育教學計劃最新1

  一、教學目標

  體育教學是以增進學生健康,增強學生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要積極做到以下三點:

  1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

  2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動能力。

  3、對學生的運動能力。

  二、學情分析

  五年級學生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,特別是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應練習的容量要大。

  三、教材分析

  全學期教材內(nèi)容包括:

 。1)體育衛(wèi)生基礎知識。

  (2)運動技能。

 。3)身體健康。

 。4)心理健康。

  教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的。運動方法、運動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到“健康第一、安全第一”的目的。

  四、主要工作:

  1、進一步提高我校廣播操的質(zhì)量。

  2、訓練好校田徑隊,為區(qū)運動會做準備。

  3、培養(yǎng)中高年級學生的運動興趣,進一步掌握簡單的技術(shù)動作,發(fā)展柔韌、反應、靈敏和協(xié)調(diào)能力。

  4、使學生形成克服困難的堅強意志品質(zhì),建立和諧的人際關系,具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動中具有展示自我的愿望和行為

  五、教學內(nèi)容

  1、跑

  改進快速跑和400米耐久跑的`途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學內(nèi)容。

  2、跳躍

  掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠的助跑,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點改進助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠為重點教學內(nèi)容。

  3、投擲

  鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學中以上步擲沙包為教學重點。

  4、基本體操

  主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學內(nèi)容。

  六、教學措施:

  1、創(chuàng)設個性發(fā)展和群體合作學習的良好環(huán)境。

  2、留給學生一定自主學習的時間和空間。自主決定難易程度、自己掌握學習進程。

  3、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

  4、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。

小學五年級體育教學計劃最新2

  一、學情分析

  本屆五年級學生體育基礎較差,教師需要從多個方面進行培養(yǎng),包括了知識點、實踐能力、情感等等,以提升學生的綜合素質(zhì)、身體素質(zhì)為目的,做一個德智體美勞更優(yōu)秀的學生。

  二、指導思想

  在新的學期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規(guī)管理,加強教學研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學質(zhì)量。

  三、教學目標:

  1、教育學生正確認識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。

  2、重點在于綜合激發(fā)學生的身體素質(zhì),如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協(xié)調(diào)性等的結(jié)合。

  3、學生能主動參與素質(zhì)動作技術(shù)的學習與練習之中。

  4、提高學生的身體素質(zhì),培養(yǎng)良好的團結(jié)合作精神和嚴格的紀律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關系。

  四、教學重點、難點分析

  根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內(nèi)容,在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的.練習及身體姿勢的培養(yǎng)。

  五、教學措施

  1、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣

  2、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)

  3、運用體育對學生特有的影響,,逐步提高培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結(jié)友愛;ハ鄮椭燃w意識和良好作風。

  4、教學內(nèi)容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。

  六、教學進度

  周次教學內(nèi)容課次

  1復習簡單隊列,培養(yǎng)身體的良好姿勢----編隊;縱隊、橫隊看齊;游戲;2

  2復習簡單隊列,培養(yǎng)良好作風與習慣----立正、稍息、向后轉(zhuǎn);游戲2

  3長繩,短繩----短繩;游戲:奪球戰(zhàn)

  4復習小藍球----原地運球、第2節(jié),游戲:“火車”賽跑2

  5復習技巧,----跪跳起、第2節(jié),游戲:游戲:“打鴨子”2

  6復習技巧----跪跳起、,游戲:各種方式跳短繩;”2

  7復習技巧----跪跳起、、第7節(jié),游戲:變速跑2

  8復習提高前擲球----自然地形跑,立定跳遠;游戲:“包、剪、錘”;2

  9復習蹲距跳起----跑走交替;游戲:“斗雞”;2

  10籃球基本技術(shù)------傳球、接球2

  11籃球基本技術(shù)------行進中運球游戲:長江——黃河2

  12放松跑40—60米游戲:穿山洞2

  13彎道跑30—40米游戲:繞樹林2

  14立定跳遠游戲:推小車2

  15跳遠:立定跳遠(男生考核)跳躍:立定跳遠(女生考核)自選項目:長繩、乒乓球或籃球2

  16身體素質(zhì)練習行進間運球2

  17投擲實心球游戲:手推車、負重拉力2

  18實心球考核自選項目:長繩、乒乓球或籃球2

  19游戲課:搶位置;貼人2

  20發(fā)展柔韌、反應、協(xié)調(diào)能力----游戲:丟手絹;游戲:趕“鴨子2

  21秒跳短繩跳長繩游戲:“趕小豬跳力2

  22單腳跳連續(xù)向前跳。

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