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教學(xué)設(shè)計

六年級信息技術(shù)《進(jìn)一步了解計算機(jī)》教學(xué)設(shè)計

時間:2025-05-27 10:44:10 教學(xué)設(shè)計 我要投稿
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六年級信息技術(shù)《進(jìn)一步了解計算機(jī)》教學(xué)設(shè)計

  教學(xué)目標(biāo)知識與技能:

六年級信息技術(shù)《進(jìn)一步了解計算機(jī)》教學(xué)設(shè)計

  1.了解計算機(jī)的五大部件

  2.了解各種典型的、常見的輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲器等。

  過程與方法:

  通過學(xué)生利用教師提供的主題資源網(wǎng)站自主學(xué)習(xí),了解計算機(jī)五大部件。

  情感、態(tài)度與價值觀:

  通過講解計算機(jī)硬件的發(fā)展歷程,來讓學(xué)生產(chǎn)生民族自豪感。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):了解計算機(jī)的五大部件

  教學(xué)方法:自學(xué)法講授法實踐法

  教學(xué)準(zhǔn)備:主題資源網(wǎng)站

  學(xué)習(xí)任務(wù):單收集整理計算機(jī)硬件圖片

  教學(xué)過程

  一.導(dǎo)入

  1.師:同學(xué)們,你們知道DIY嗎?(DoItYourself的縮寫)

  活動3:計算機(jī)DIY,在這個活動中,我們將虛擬DIY一臺計算機(jī)。

  2.師:那么,你對計算機(jī)了解多少呢?它是由哪些部分組成呢?

  3.這節(jié)課就讓我們一起來進(jìn)一步了解一下計算機(jī)……

  思考,回答

  思考,回答

  介紹活動3,計算機(jī)DIY的含義。

  設(shè)置疑問,

  引入課題

  二.新授

 。ㄒ唬┝私庥嬎銠C(jī)的五大部件

  a)自主學(xué)習(xí),完成練習(xí)

 、俅蜷_《進(jìn)一步了解計算機(jī)》主題資源網(wǎng)站,自學(xué)計算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識。然后完成學(xué)習(xí)任務(wù)單背面的填空題。

  教師巡視指導(dǎo)

  ②講解填空題。

  b)教師分別講解計算機(jī)的五大部件   配合解剖一臺舊的電腦主機(jī)

  1.(運(yùn)算器和控制器)(它是核心部件)

  2.存儲器(分類、具體位置、基本單位、單位之間的換算關(guān)系)

  3.輸入設(shè)備(作用、分類)

  4.輸出設(shè)備(作用、分類)

 。ǘ┱n堂作業(yè)

  作業(yè)紙的完成(圍繞計算機(jī)的各個設(shè)備到底屬于哪個大類展開)

  學(xué)生分組自主學(xué)習(xí),了解計算機(jī)各個部件及其作用

  通過觀看教師講解知道各種硬件它的位置和作用

  培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力

  進(jìn)一步檢驗學(xué)生自學(xué)成果,加深對各種硬件的理解

  通過做練習(xí)的辦法,彌補(bǔ)聽課過程中的不足,以解決教學(xué)過程中的難點(diǎn)。

  三.小結(jié)

  今天我們學(xué)了哪些新知識?

  四.作業(yè)

  預(yù)習(xí)計算機(jī)的工作原理和軟件組成

  教案說明:

  我校學(xué)生計算機(jī)操作能力較差,其中還有一小部分學(xué)生從未使用過電腦,所以在教學(xué)進(jìn)度上相對較慢。

  《進(jìn)一步了解計算機(jī)》是初中信息科技(地圖版)教材第一單元《活動3:計算機(jī)DIY》中的第一課,該活動的主要目的是了解計算機(jī)的軟硬件和基本工作原理,共需4課時。本節(jié)課是《進(jìn)一步了解計算機(jī)》的第一課時。因此,計算機(jī)的硬件組成是本課時的重點(diǎn)和難點(diǎn),也是本次活動的重中之重。

  具體教法主要先是通過自做的專題網(wǎng)站進(jìn)行自學(xué),一方面對所學(xué)的知識有個大概的印象,另一方面也可培養(yǎng)他們的自學(xué)能力,而且還可培養(yǎng)他們對做網(wǎng)站的興趣;然后,通過解剖一臺舊的電腦主機(jī),來培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

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