初一上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案
學(xué)了一個(gè)學(xué)期,是否真的將老師傳授的知識(shí)學(xué)會(huì)了呢?一起來(lái)做一套試題測(cè)試一下吧。下面是小編帶來(lái)的初一上冊(cè)數(shù)學(xué)的期末試卷及答案,希望能對(duì)大家有幫助!
初一上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案 1
一、精心選一選,你一定能行!(每題只有一個(gè)正確答案;每題3分,共27分)
1. 已知等式3a=2b+5,則下列等式中不一定成立的是( )
A. 3a﹣5=2b B. 3a+1=2b+6 C. 3ac=2bc+5 D. a=
2. 要在墻上固定一根木條,小明說(shuō)只需要兩根釘子,這其中用到的數(shù)學(xué)道理是( )
A. 兩點(diǎn)之間,線段最短
B. 兩點(diǎn)確定一條直線
C. 線段只有一個(gè)中點(diǎn)
D. 兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn)
3. 有一個(gè)工程,甲單獨(dú)做需5天完成,乙單獨(dú)做需8天完成,兩人合做x天完成的工作量( )
A. (5+8)x B. x÷(5+8) C. x÷(+) D. (+)x
4. 下列說(shuō)法正確的是( )
A. 射線OA與OB是同一條射線 B. 射線OB與AB是同一條射線
C. 射線OA與AO是同一條射線 D. 射線AO與BA是同一條射線
5. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 點(diǎn)P為直線AB外一點(diǎn)
B. 直線AB不經(jīng)過(guò)點(diǎn)P
C. 直線AB與直線BA是同一條直線
D. 點(diǎn)P在直線AB上
6. 如圖是小明用八塊小正方體搭的積木,該幾何體的俯視圖是( )
A. B. C. D.
7. 的值與3(1﹣x)的值互為相反數(shù),那么x等于( )
A. 9 B. 8 C. ﹣9 D. ﹣8
8. 海面上燈塔位于一艘船的北偏東40°的方向上,那么這艘船位于燈塔的( )
A. 南偏西50° B. 南偏西40° C. 北偏東50° D. 北偏東40°
9. 把10.26°用度、分、秒表示為( )
A. 10°15′36″ B. 10°20′6″ C. 10°14′6″ D. 10°26″
二、耐心填一填,你一定很棒!(每題3分,共21分)
10. 一個(gè)角的余角為68°,那么這個(gè)角的補(bǔ)角是 度.
11. 如圖,AB+BC>AC,其理由是 .
12. 已知,則2m﹣n的值是 .
13. 請(qǐng)你寫出一個(gè)方程,使它的解也是方程11x﹣2=8x﹣8的解 .
14. 已知單項(xiàng)式3amb2與﹣a4bn﹣1的和是單項(xiàng)式,那么m= ,n= .
15. 如圖,一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成.圖1是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形,那么原立體圖形可能是圖2中的 .(把下圖中正確的立體圖形的序號(hào)都填在橫線上)
16. “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”是從正面、側(cè)面、高處往低處俯視,這三種角度看風(fēng)景,若一個(gè)實(shí)物正面看是三角形,側(cè)面看也是三角形,上面看是圓,這個(gè)實(shí)物是 體.
三.挑戰(zhàn)你的技能
17.
18. 已知是方程的根,求代數(shù)式的值.
19. 如圖,貨輪O在航行過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時(shí),在它北偏東40°,南偏西10°,西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B,貨輪C和海島D,仿照表示燈塔方位的方法畫出表示客輪B,貨輪C和海島D方向的射線.
20. 某商品的售價(jià)為每件900元,為了參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),商店按售價(jià)的9折再讓利40元銷售,此時(shí)仍可獲利10%,此商品的進(jìn)價(jià)是多少元?
21. 如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).
(1)求線段MN的長(zhǎng);
(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說(shuō)明理由.
22. 若一個(gè)角的補(bǔ)角等于這個(gè)角的余角5倍,求這個(gè)角;(用度分秒的形式表示)
(2)記(1)中的角為∠AOB,OC平分∠AOB,D在射線OA的反向延長(zhǎng)線上,畫圖并求∠COD的度數(shù).
23. 如圖,∠AOB=110°,∠COD=70°,OA平分∠EOC,OB平分∠DOF,求∠EOF的大小.
24. 某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為12,從第2排開(kāi)始,每一排都比前一排增加a個(gè)座位.
(1)請(qǐng)完成下表:
第1排座位數(shù) 第2排座位數(shù) 第3排座位數(shù) 第4排座位數(shù) … 第n排座位數(shù)
12 12+a …
(2)若第十五排座位數(shù)是第五排座位數(shù)的2倍,那么第十五排共有多少個(gè)座位?
參考答案與試題解析
一、精心選一選,你一定能行!(每題只有一個(gè)正確答案;每題3分,共27分)
1. 已知等式3a=2b+5,則下列等式中不一定成立的是( )
A. 3a﹣5=2b B. 3a+1=2b+6 C. 3ac=2bc+5 D. a=考點(diǎn): 等式的性質(zhì).
分析: 利用等式的性質(zhì):①等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式,所得的結(jié)果仍是等式;②:等式的.兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)(除數(shù)不為0),所得的結(jié)果仍是等式,對(duì)每個(gè)式子進(jìn)行變形即可找出答案.
解答: 解:A、根據(jù)等式的性質(zhì)1可知:等式的兩邊同時(shí)減去5,得3a﹣5=2b;
B、根據(jù)等式性質(zhì)1,等式的兩邊同時(shí)加上1,得3a+1=2b+6;
D、根據(jù)等式的性質(zhì)2:等式的兩邊同時(shí)除以3,得a=;
C、當(dāng)c=0時(shí),3ac=2bc+5不成立,故C錯(cuò).
故選:C.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了等式的基本性質(zhì),難度不大,關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
2. 要在墻上固定一根木條,小明說(shuō)只需要兩根釘子,這其中用到的數(shù)學(xué)道理是( )
A. 兩點(diǎn)之間,線段最短
B. 兩點(diǎn)確定一條直線
C. 線段只有一個(gè)中點(diǎn)
D. 兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn)
考點(diǎn): 直線的性質(zhì):兩點(diǎn)確定一條直線.
分析: 根據(jù)概念利用排除法求解.
解答: 解:經(jīng)過(guò)兩個(gè)不同的點(diǎn)只能確定一條直線.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題是兩點(diǎn)確定一條直線在生活中的應(yīng)用,數(shù)學(xué)與生活實(shí)際與數(shù)學(xué)相結(jié)合是數(shù)學(xué)的一大特點(diǎn).
3. 有一個(gè)工程,甲單獨(dú)做需5天完成,乙單獨(dú)做需8天完成,兩人合做x天完成的工作量( )
A. (5+8)x B. x÷(5+8) C. x÷(+) D. (+)x
考點(diǎn): 列代數(shù)式.
分析: 根據(jù)工作效率×工作時(shí)間=工作總量等量關(guān)系求出結(jié)果.
解答: 解:甲的工作效率是,乙的工作效率是,工作總量是1,
∴兩人合做x天完成的工作量是(+)x.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞,找到其中的數(shù)量關(guān)系,注意工作總量是1.
4. 下列說(shuō)法正確的是( )
A. 射線OA與OB是同一條射線 B. 射線OB與AB是同一條射線
C. 射線OA與AO是同一條射線 D. 射線AO與BA是同一條射線
考點(diǎn): 直線、射線、線段.
分析: 根據(jù)射線的概念,對(duì)選項(xiàng)一一分析,排除錯(cuò)誤答案.
解答: 解:A、射線OA與OB是同一條射線,選項(xiàng)正確;
B、AB是直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分,是線段不是射線,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、射線OA與AO是不同的兩條射線,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、BA是直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分,是線段不是射線,選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 考查射線的概念.解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用概念.
5. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 點(diǎn)P為直線AB外一點(diǎn)
B. 直線AB不經(jīng)過(guò)點(diǎn)P
C. 直線AB與直線BA是同一條直線
D. 點(diǎn)P在直線AB上
考點(diǎn): 直線、射線、線段.
分析: 結(jié)合圖形,對(duì)選項(xiàng)一一分析,選出正確答案.
解答: 解:A、點(diǎn)P為直線AB外一點(diǎn),符合圖形描述,選項(xiàng)正確;
B、直線AB不經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,符合圖形描述,選項(xiàng)正確;
C、直線AB與直線BA是同一條直線,符合圖形描述,選項(xiàng)正確;
D、點(diǎn)P在直線AB上應(yīng)改為點(diǎn)P在直線AB外一點(diǎn),選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 考查直線、射線和線段的意義.注意圖形結(jié)合的解題思想.
6. 如圖是小明用八塊小正方體搭的積木,該幾何體的俯視圖是( )
A. B. C. D.
考點(diǎn): 簡(jiǎn)單組合體的三視圖.
分析: 找到從上面看所得到的圖形即可.
解答: 解:從上面看可得到從上往下2行的個(gè)數(shù)依次為3,2.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了三視圖的知識(shí),俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.
7. 的值與3(1﹣x)的值互為相反數(shù),那么x等于( )
A. 9 B. 8 C. ﹣9 D. ﹣8
考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用.
專題: 數(shù)字問(wèn)題.
分析: 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和等于0,根據(jù)題意可列出方程.
解答: 解:根據(jù)題意得:2(x+3)+3(1﹣x)=0,
解得,x=9.
那么x等于9.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.
8. 海面上燈塔位于一艘船的北偏東40°的方向上,那么這艘船位于燈塔的( )
A. 南偏西50° B. 南偏西40° C. 北偏東50° D. 北偏東40°
考點(diǎn): 方向角.
分析: 根據(jù)方向角的定義即可判斷.
解答: 解:海面上燈塔位于一艘船的北偏東40°的方向上,那么這艘船位于燈塔的南偏西40°.
故選B.
點(diǎn)評(píng): 本題
主要考查了方向角的定義,正確理解定義是關(guān)鍵.
9. 把10.26°用度、分、秒表示為( )
A. 10°15′36″ B. 10°20′6″ C. 10°14′6″ D. 10°26″
考點(diǎn): 度分秒的換算.
專題: 計(jì)算題.
分析: 兩個(gè)度數(shù)相加,度與度,分與分對(duì)應(yīng)相加,分的結(jié)果若滿60,則轉(zhuǎn)化為度.度、分、秒的轉(zhuǎn)化是60進(jìn)位制.
解答: 解:∵0.26°×60=15.6′,0.6′×60=36″,
∴10.26°用度、分、秒表示為10°15′36″.
故選A.
點(diǎn)評(píng): 此類題是進(jìn)行度、分、秒的加法、減法計(jì)算,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,注意以60為進(jìn)制即可.
二、耐心填一填,你一定很棒!(每題3分,共21分)
10. 一個(gè)角的余角為68°,那么這個(gè)角的補(bǔ)角是 158 度.
考點(diǎn): 余角和補(bǔ)角.
專題: 計(jì)算題.
分析: 先根據(jù)余角的定義求出這個(gè)角的度數(shù),進(jìn)而可求出這個(gè)角的補(bǔ)角.
解答: 解:由題意,得:180°﹣(90°﹣68°)=90°+68°=158°;
故這個(gè)角的補(bǔ)角為158°.
故答案為158°.
點(diǎn)評(píng): 此題屬于基礎(chǔ)題,主要考查余角和補(bǔ)角的定義.
11. 如圖,AB+BC>AC,其理由是 兩點(diǎn)之間線段最短 .
考點(diǎn): 線段的性質(zhì):兩點(diǎn)之間線段最短.
分析: 由圖A到C有兩條路徑,知最短距離為AC.
解答: 解:從A到C的路程,因?yàn)锳C同在一條直線上,兩點(diǎn)間線段最短.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查兩點(diǎn)之間線段最短.
12. 已知,則2m﹣n的值是 13 .
考點(diǎn): 非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值.
分析: 本題可根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)“兩個(gè)非負(fù)數(shù)相加,和為0,這兩個(gè)非負(fù)數(shù)的值都為0”列出方程求出m、n的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.
解答: 解:∵;
∴3m﹣12=0,+1=0;
解得:m=4,n=﹣5;
則2m﹣n=2×4﹣(﹣5)=13.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.
13. 請(qǐng)你寫出一個(gè)方程,使它的解也是方程11x﹣2=8x﹣8的解 x+2=0(答案不唯一) .
考點(diǎn): 同解方程.
專題: 開(kāi)放型.
分析: 根據(jù)題意首先求出方程11x﹣2=8x﹣8的解x=﹣2,然后再寫出一個(gè)解為x=﹣2的方程即可.
解答: 解:11x﹣2=8x﹣8
移項(xiàng)得:11x﹣8x=﹣8+2
合并同類項(xiàng)得:3x=﹣6
系數(shù)化為1得:x=﹣2,解為x=﹣2的一個(gè)方程為x+2=0.
點(diǎn)評(píng): 本題是一道開(kāi)放性的題目,寫一個(gè)和已知方程的解相同的方程,答案不唯一.
14. 已知單項(xiàng)式3amb2與﹣a4bn﹣1的和是單項(xiàng)式,那么m= 4 ,n= 3 .
考點(diǎn): 合并同類項(xiàng).
專題: 應(yīng)用題.
分析: 本題是對(duì)同類項(xiàng)定義的考查,同類項(xiàng)的定義是所含有的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng),只有同類項(xiàng)才可以合并的由同類項(xiàng)的定義可求得m和n的值.
解答: 解:由同類項(xiàng)定義可知:
m=4,n﹣1=2,
解得m=4,n=3,
故答案為:4;3.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了同類項(xiàng)的定義,只有同類項(xiàng)才可以進(jìn)行相加減,而判斷同類項(xiàng)要一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指數(shù)是否相同,難度適中.
15. 如圖,一個(gè)立體圖形由四個(gè)相同的小立方體組成.圖1是分別從正面看和從左面看這個(gè)立體圖形得到的平面圖形,那么原立體圖形可能是圖2中的、佗冖堋.(把下圖中正確的立體圖形的序號(hào)都填在橫線上)
考點(diǎn): 由三視圖判斷幾何體.
專題: 壓軸題.
分析: 根據(jù)圖1的正視圖和左視圖,可以判斷出③是不符合這些條件的因此原立體圖形可能是圖2中的①②④.
解答: 解:如圖,主視圖以及左視圖都相同,故可排除③,因?yàn)棰叟c①②④的方向不一樣,故選①②④.
點(diǎn)評(píng): 本題考查對(duì)三視圖的理解應(yīng)用及空間想象能力.可從主視圖上分清物體的上下和左右的層數(shù),從俯視圖上分清物體的左右和前后位置.
16. “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”是從正面、側(cè)面、高處往低處俯視,這三種角度看風(fēng)景,若一個(gè)實(shí)物正面看是三角形,側(cè)面看也是三角形,上面看是圓,這個(gè)實(shí)物是 圓錐 體.
考點(diǎn): 由三視圖判斷幾何體.
分析: 主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
解答: 解:俯視圖是圓的有球,圓錐,圓柱,從正面看是三角形的只有圓錐.
點(diǎn)評(píng): 考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.
三.挑戰(zhàn)你的技能
17.
考點(diǎn): 解一元一次方程.
專題: 計(jì)算題.
分析: 將方程去分母,去括號(hào),然后將方程移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,即可求解.
解答: 解:去分母,得
3(x+4)+15=15x﹣5(x﹣5)
去括號(hào),得
3x+12+15=15x﹣5x+25
移項(xiàng),合并同類項(xiàng),得
﹣7x=﹣2
系數(shù)化為1,得
x=.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查學(xué)生對(duì)解一元一次方程的理解和掌握,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
18. 已知是方程的根,求代數(shù)式的值.
考點(diǎn): 一元一次方程的解;整式的加減—化簡(jiǎn)求值.
專題: 計(jì)算題.
分析: 此題分兩步:(1)把代入方程,轉(zhuǎn)化為關(guān)于未知系數(shù)m的一元一次方程,求出m的值;
(2)將代數(shù)式化簡(jiǎn),然后代入m求值.
解答: 解:把代入方程,
得:﹣=,
解得:m=5,
∴原式=﹣m2﹣1=﹣26.
點(diǎn)評(píng): 本題計(jì)算量較大,求代數(shù)式值的時(shí)候要先將原式化簡(jiǎn).
19. 如圖,貨輪O在航行過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時(shí),在它北偏東40°,南偏西10°,西北(即北偏西45°)方向上又分別發(fā)現(xiàn)了客輪B,貨輪C和海島D,仿照表示燈塔方位的方法畫出表示客輪B,貨輪C和海島D方向的射線.
考點(diǎn): 方向角.
分析: 根據(jù)方位角的概念,畫圖正確表示出方位角,即可求解.
解答: 解:根據(jù)題意作圖即可.
點(diǎn)評(píng): 解答此類題需要從運(yùn)動(dòng)的角度,正確畫出方位.
20. 某商品的售價(jià)為每件900元,為了參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),商店按售價(jià)的9折再讓利40元銷售,此時(shí)仍可獲利10%,此商品的進(jìn)價(jià)是多少元?
考點(diǎn): 一元一次方程的應(yīng)用.
專題: 銷售問(wèn)題.
分析: 設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,依商店按售價(jià)的9折再讓利40元銷售,此時(shí)仍可獲利10%,可得方程式,求解即可得答案.
解答: 解:設(shè)進(jìn)價(jià)為x元,
依題意得:900×90%﹣40﹣x=10%x,
整理,得
770﹣x=0.1x
解之得:x=700
答:商品的進(jìn)價(jià)是700元.
點(diǎn)評(píng): 應(yīng)識(shí)記有關(guān)利潤(rùn)的公式:利潤(rùn)=銷售價(jià)﹣成本價(jià).
21. 如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn).
(1)求線段MN的長(zhǎng);
(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎?并說(shuō)明理由.
考點(diǎn): 比較線段的長(zhǎng)短.
專題: 計(jì)算題.
分析: (1)根據(jù)“點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)”,先求出MC、CN的長(zhǎng)度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長(zhǎng)度;
(2)與(1)同理,先用AC、BC表示出MC、CN,MN的長(zhǎng)度就等于AC與BC長(zhǎng)度和的一半.
解答: 解:(1)∵點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),
∴CM=AC=4cm,CN=BC=3cm,
∴MN=CM+CN=4+3=7cm;
(2)同(1)可得CM=AC,CN=BC,
∴MN=CM+CN=AC+BC=(AC+BC)=a.
點(diǎn)評(píng): 本題主要利用線段的中點(diǎn)定義,線段的中點(diǎn)把線段分成兩條相等的線段.
22. 若一個(gè)角的補(bǔ)角等于這個(gè)角的余角5倍,求這個(gè)角;(用度分秒的形式表示)
(2)記(1)中的角為∠AOB,OC平分∠AOB,D在射線OA的反向延長(zhǎng)線上,畫圖并求∠COD的度數(shù).
考點(diǎn): 余角和補(bǔ)角;角平分線的定義;角的計(jì)算.
專題: 作圖題.
分析: 首先根據(jù)余角與補(bǔ)角的定義,設(shè)這個(gè)角為x,則它的余角為(90°﹣x),補(bǔ)角為(180°﹣x),再根據(jù)題中給出的等量關(guān)系列方程即可求解.
解答: 解:
(1)設(shè)這個(gè)角為x,則它的余角為(90°﹣x),補(bǔ)角為(180°﹣x);
根據(jù)題意可得:(180°﹣x)=5(90°﹣x)
解得x=67.5°,即x=67°30′.
故這個(gè)角等于67°30′;
(2)如圖:∠AOB=67.5°,OC平分∠AOB,則∠AOC=×67.5°=33.75°;
∠COD與∠AOC互補(bǔ),故∠COD=180°﹣33.75°=146.25°,即146°15′.
點(diǎn)評(píng): 此題綜合考查余角與補(bǔ)角,屬于基礎(chǔ)題中較難的題,解答此類題一般先用未知數(shù)表示所求角的度數(shù),再根據(jù)一個(gè)角的余角和補(bǔ)角列出代數(shù)式和方程求解.
23. 如圖,∠AOB=110°,∠COD=70°,OA平分∠EOC,OB平分∠DOF,求∠EOF的大小.
考點(diǎn): 角平分線的定義.
專題: 計(jì)算題.
分析: 由∠AOB=110°,∠COD=70°,易得∠AOC+∠BOD=40°,由角平分線定義可得∠AOE+∠BOF=40°,那么∠EOF=∠AOB+∠AOE+BOF.
解答: 解:∵∠AOB=110°,∠COD=70°
∴∠AOC+∠BOD=∠AOB﹣∠COD=40°
∵OA平分∠EOC,OB平分∠DOF
∴∠AOE=∠AOC,∠BOF=∠BOD
∴∠AOE+∠BOF=40°
∴∠EOF=∠AOB+∠AOE+∠BOF=150°.
故答案為:150°.
點(diǎn)評(píng): 解決本題的關(guān)鍵利用角平分線定義得到所求角的兩邊的角的度數(shù).
24. 某校的一間階梯教室,第1排的座位數(shù)為12,從第2排開(kāi)始,每一排都比前一排增加a個(gè)座位.
(1)請(qǐng)完成下表:
第1排座位數(shù) 第2排座位數(shù) 第3排座位數(shù) 第4排座位數(shù) … 第n排座位數(shù)
12 12+a 12+2a 12+3a … 12+(n﹣1)a
(2)若第十五排座位數(shù)是第五排座位數(shù)的2倍,那么第十五排共有多少個(gè)座位?
考點(diǎn): 規(guī)律型:圖形的變化類.
分析: (1)根據(jù)已知即可表示出各排的座位數(shù);
(2)根據(jù)第15排座位數(shù)是第5排座位數(shù)的2倍列等式,從而可求得a的值,再根據(jù)公式即可求得第15排的座位數(shù).
解答: 解:(1)如表所示:
第1排座位數(shù) 第2排座位數(shù) 第3排座位數(shù) 第4排座位數(shù) … 第n排座位數(shù)
12 12+a 12+2a 12+3a … 12+(n﹣1)a
(2)依題意得:
12+(15﹣1)a=2[12+(5﹣1)a],
解得:a=2,
∴12+(15﹣1)a=12+(15﹣1)×2=40(個(gè))
答:第十五排共有40個(gè)座位.
點(diǎn)評(píng): 此題主要考查學(xué)生對(duì)規(guī)律型題的掌握情況,注意找出規(guī)律,進(jìn)一步利用規(guī)律解決問(wèn)題.
初一上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷及答案 2
一.選擇題(共10小題)
1.如圖,該幾何體的俯視圖是( )
A. B. C. D.
2.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是( 。
A.b﹣a>0 B.a(chǎn)+b>0 C.﹣a﹣b<0 D.﹣b+a>0
3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.是單項(xiàng)式 B.多項(xiàng)式2x﹣3xy﹣1的常數(shù)項(xiàng)是﹣1
C.0不是整式 D.單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是4
4.若|x﹣1|+|y+2|=0,則5x﹣2y的值為( 。
A.﹣9 B.3 C.9 D.﹣1
5.在一張日歷表中,任意涂出一個(gè)豎列上相鄰的三個(gè)數(shù),則這三個(gè)數(shù)的和可能是( 。
A.38 B.40 C.51 D.62
6.如圖,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),若AB=16,AC=10,則CD的長(zhǎng)度為( 。
A.2 B.3 C.5 D.6
7.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙片沿對(duì)角線BD折疊,∠CBD=25°,則∠ABF的度數(shù)是( )
A.25° B.30° C.40° D.50°
8.若代數(shù)2x2+3x的值為5,則代數(shù)式4x2+6x﹣9的值是( )
A.1 B.﹣1 C.4 D.﹣4
9.已知數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖,下列說(shuō)法:
、賏+b﹣c>0;②ab+ac>0;③;④|a﹣b|﹣|c+b|+|a﹣c|=﹣2b.
其中正確結(jié)論序號(hào)是( 。
A.①④ B.②③ C.②③④ D.①③④
10.一列火車正在勻速行駛,它先用26s的時(shí)間通過(guò)了一條長(zhǎng)256m隧道(即從車頭進(jìn)入入口到車尾離開(kāi)出口),又用16s的時(shí)間通過(guò)了一條長(zhǎng)96m隧道,則這列火車長(zhǎng)( 。┟祝
A.120 B.140 C.160 D.180
二.填空題(共8小題)
11.2024年國(guó)慶假期,南昌地鐵累計(jì)運(yùn)送乘客1311萬(wàn)人次,刷新國(guó)慶歷史最高紀(jì)錄,1311萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
12.一個(gè)棱柱有12條棱,那么它共有 個(gè)頂點(diǎn)、 個(gè)面.
13.把一些圖書分給某班學(xué)生閱讀,如果每人分3本,則剩余20本;如果每人分5本,則還缺40本.則這個(gè)班
有 名學(xué)生.
14.已知a,b互為相反數(shù),m,n互為倒數(shù),則式子的值為 。
15.如圖,已知∠AOC:∠BOC=1:3,OD平分∠AOB,且∠COD=36°,∠AOB= 。
16.多項(xiàng)式4x2﹣3x+7與多項(xiàng)式5x3+(m﹣2)x2﹣2x+3相減后,結(jié)果不含x2項(xiàng),則常數(shù)m的值為 。
17.一桶油,第一天用去全部油的25%,第二天用去20千克,這時(shí)用去的油與剩下的油之比為3:5,則此時(shí)還剩
下 千克油.
18.如圖,OM是∠AOB的平分線,射線OC在∠BOM內(nèi)部,ON是∠BOC的平分線,已知∠AOC=80°,那么∠MON的'大小等于 °.
三.解答題(共9小題)
19.計(jì)算:
。1); (2);
; (4).
20.解方程:
(1)8x﹣3(3x+2)=6; (2)3(x﹣2)=2﹣5(x+2);
; (4).
先化簡(jiǎn),再求值:5(a2+b)﹣2(b+2a2)+2b,其中a=2,b=﹣1.
22.在抗洪搶險(xiǎn)中,人民解放軍的沖鋒舟沿東西方向的河流搶救災(zāi)民,早晨從A地出發(fā),晚上到達(dá)B地,約定向東為正方向,當(dāng)天的航行情況記錄如下(單位:千米):10,﹣9,﹣5,+7,﹣11,+2,﹣10,+6.
。1)B地在A地哪個(gè)方向,距離為多少?
。2)若沖鋒舟每千米耗油0.5升,出發(fā)時(shí)油箱有油25升,求途中至少還需補(bǔ)充多少升油?
23.一個(gè)班女生比男生的多4人,如果男生減少3人,女生增加4人,那么男、女生人數(shù)恰好相等,這個(gè)班原有男、女生各多少人?(列方程解答)
24.如圖,已知點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),AC=12cm,CB=8cm,D、E分別是AC、AB的中點(diǎn).求:
。1)求AD的長(zhǎng)度;
。2)求DE的長(zhǎng)度;
(3)若M在直線AB上,且MB=6cm,求AM的長(zhǎng)度.
25.已知∠AOB內(nèi)部有三條射線OD,OC,OE且在同一個(gè)平面內(nèi),∠AOC=2∠BOC,射線OD始終在射線OE的上方,∠AOB=108°,∠DOE=36°.
。1)如圖1,當(dāng)OE平分∠BOC時(shí),求∠AOD的度數(shù);
。2)如圖2,若∠AOD=5∠COE時(shí),求∠BOE的度數(shù).
26.如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)a,B點(diǎn)表示數(shù)b,a、b滿足|a+6|+(b﹣12)2=0.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上向右運(yùn)動(dòng),若在點(diǎn)B處放一擋板(擋板厚度忽略不計(jì)),點(diǎn)P在碰到擋板后立即返回,以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上向左運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P活動(dòng)的時(shí)間為t(秒)(t>0).
(1)點(diǎn)A表示的數(shù)為 ,點(diǎn)B表示的數(shù) .
。2)當(dāng)點(diǎn)P碰到擋板時(shí),t的值為 。
。3)當(dāng)t=5時(shí),點(diǎn)P表示的有理數(shù)為 ;當(dāng)t=11時(shí),點(diǎn)P表示的有理數(shù)為 ;
(4)試探究:點(diǎn)P到擋板的距離與它到原點(diǎn)的距離可能相等嗎?若能,求出相等時(shí)t的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(5)當(dāng)點(diǎn)P碰到擋板的同時(shí),擋板從點(diǎn)B以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度在數(shù)軸上向左運(yùn)動(dòng),直接寫出點(diǎn)P在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中到擋板的距離是它到原點(diǎn)距離的2倍時(shí)t的值.
27.如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.
(1)如圖1,當(dāng)∠AOB是直角,∠BOC=60°時(shí),求∠MON的度數(shù)是多少?
。2)如圖2,當(dāng)∠AOB=α,∠BOC=60°時(shí),嘗試發(fā)現(xiàn)∠MON與α的數(shù)量關(guān)系.
。3)如圖3,當(dāng)∠AOB=α,∠BOC=β時(shí),猜想:∠MON與α、β有數(shù)量關(guān)系嗎?直接寫出結(jié)論即可.
參考答案
一.選擇題(共10小題)
1.C.
2.A.
3.B.
4.C.
5.C.
6.A.
7.C.
8.A.
9.C.
10.C.
二.填空題(共8小題)
11.1.311×107.
12.8,6.
13.30.
14.﹣2024.
15.144°.
16.6.
17.100.
18.40°.
三.解答題(共9小題)
19.解:(1)
。
。
。
=;
。2)
。僵3×××2
。僵仭痢2
。僵仭2
=﹣9;
。3)
。
=5﹣(2﹣20+9)
。5﹣(﹣18+9)
。5﹣(﹣9)
。5+9
=14;
(4)
。
=﹣27﹣15×+2
。僵27﹣3+2
。僵28.
20.解:(1)去括號(hào),8x﹣9x﹣6=6,
移項(xiàng),8x﹣9x=6+6,
合并同類項(xiàng),﹣x=12,
系數(shù)化1,x=﹣12;
。2)3(x﹣2)=2﹣5(x+2),
去括號(hào),3x﹣6=2﹣5x﹣10,
移項(xiàng),3x+5x=2﹣10+6,
合并同類項(xiàng),8x=﹣2,
系數(shù)化1,;
。3)去分母,3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),
去括號(hào),9y﹣3﹣12=10y﹣14,
移項(xiàng),9y﹣10y=12+3﹣14,
合并同類項(xiàng),﹣y=1,
系數(shù)化1,y=﹣1;
。4)去分母,3(x﹣1)﹣12=2(2x+3)+4(x+1),
去括號(hào),3x﹣3﹣12=4x+6+4x+4,
移項(xiàng),3x﹣4x﹣4x=3+6+12+4,
合并同類項(xiàng),﹣5x=25,
系數(shù)化1,x=﹣5.
21.解:原式=5a2+5b﹣2b﹣4a2+2b
。絘2+5b,
當(dāng)a=2,b=﹣1時(shí),
原式=4﹣5
。僵1.
22.解:(1)10﹣9﹣5+7﹣11+2﹣10+6=﹣10;
∴B地在A地的西面,距離10千米處;
。2)(10+9+5+7+11+2+10+6)×0.5﹣25=5(升).
答:至少還需補(bǔ)充5升油.
23.解:設(shè)這個(gè)班原有男生x人,則原有女生人,
則,
x﹣x=4+4+3,
解得x=33,
×33+4
=22+4
。26(人).
答:這個(gè)班原有男生33人,則原有女生26人.
24.解:(1)由線段中點(diǎn)的性質(zhì),AD=AC=6(cm);
。2)由線段的和差,得AB=AC+BC=12+8=20(cm),
由線段中點(diǎn)的性質(zhì),得AE==10(cm),
由線段的和差,得DE=AE﹣AD=10﹣6=4(cm);
。3)當(dāng)M在點(diǎn)B的右側(cè)時(shí),AM=AB+MB=20+6=26(cm),
當(dāng)M在點(diǎn)B的左側(cè)時(shí),AM=AB﹣MB=20﹣6=14(cm),
∴AM的長(zhǎng)度為26cm或14cm.
25.解:(1)∵∠AOC=2∠BOC,∠AOB=108°,
∴,
∵OE平分∠BOC,
∴,
∴∠DOC=∠DOE﹣∠COE=18°,
∴∠AOD=∠AOC﹣∠DOC=54°;
。2)由(1)可得:∠AOC=72°,∠BOC=36°,
設(shè)∠BOE=x°,
當(dāng)OE在OC的上方時(shí),∠COE=(x﹣36)°,
∴∠COD=∠DOE+∠COE=x°,
∴∠AOD=∠AOC﹣∠DOC=(72﹣x)°,
由∠AOD=5∠COE可得(72﹣x)°=5×(x﹣36)°,
解得x=42,即∠BOE=42°;
當(dāng)OE在OC的下方時(shí),則∠COE=(36﹣x)°,
∴∠COD=∠DOE﹣∠COE=x°,
∴∠AOD=∠AOC﹣∠DOC=(72﹣x)°,
由∠AOD=5∠COE可得(72﹣x)°=5×(36﹣x)°,
解得x=27,即∠BOE=27°;
綜上,∠BOE的度數(shù)為42°或27°.
26.解:(1)依題意,由|a+6|+(b﹣12)2=0,
∴a+6=0,b﹣12=0,∴a=﹣6,b=12;
∴點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣6,點(diǎn)B表示的數(shù)為12
;故答案為:﹣6,12;
。2)依題意可得:[12﹣(﹣6)]÷2=9秒,
∴當(dāng)點(diǎn)P碰到擋板時(shí),t的值為9,
故答案為:9;
。3)當(dāng)t=5時(shí),點(diǎn)p表示的數(shù)為:﹣6+2x5=4,當(dāng)t=12時(shí),
由(2)可知點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)9秒后碰到擋板,
∴點(diǎn)p表示的數(shù)為:12﹣3x(11﹣9)=6,
故答案為:4,6;
。4)能,①當(dāng)點(diǎn)P碰到擋板之前,點(diǎn)p表示的數(shù)為﹣6+2t,
當(dāng)點(diǎn)p在原點(diǎn)和擋板中間時(shí),滿足題意,即:﹣6+2t=6,
解得:t=6,
②當(dāng)點(diǎn)P碰到擋板之后,點(diǎn)p表示的數(shù)為:12﹣3(t﹣9)=39﹣3t,
當(dāng)點(diǎn)p在原點(diǎn)和擋板中間時(shí),
滿足題意,即:39﹣3t=6,
解得:t=11,
綜上:t=6或t=11;
(5)①當(dāng)點(diǎn)P碰到擋板之前,點(diǎn)p表示的數(shù)為﹣6+2t,
由題意得:2|﹣6+2t|=12﹣(﹣6+2t),
解得:t=5或t=﹣3(舍去),
②當(dāng)點(diǎn)P碰到擋板返回時(shí):點(diǎn)p表示的數(shù)為:12﹣3(t﹣9)=39﹣3t,
擋板表示的數(shù)為:12﹣(t﹣9)=21﹣t,
由題意得:2|39﹣3t|=21﹣t﹣39+3t,
解得:t=12或t=15,
綜上:t=5或t=12或t=15.
27.解:(1)如圖1,∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,
∴∠AOC=90°+60°=150°,
∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
∴∠MOC=∠AOC=75°,∠NOC=∠BOC=30°,
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=75°﹣30°=45°.
。2)如圖2,∠MON=α,
理由是:∵∠AOB=α,∠BOC=60°,
∴∠AOC=α+60°,
∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
∴∠MOC=∠AOC=α+30°,∠NOC=∠BOC=30°,
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC=α.
。3)如圖3,∠MON=α,與β的大小無(wú)關(guān).
理由:∵∠AOB=α,∠BOC=β,
∴∠AOC=α+β.
∵OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線,
∴∠MOC=∠AOC=(α+β),
∠NOC=∠BOC=β,
∴∠AON=∠AOC﹣∠NOC=α+β﹣β=α+β.
∴∠MON=∠MOC﹣∠NOC
。剑é+β)﹣β=α,
即∠MON=α.
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