北師大版五年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題（附答案）
期中考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生一個(gè)半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)，希望大家能夠好好復(fù)習(xí)，下面是小編為大家搜索整理的北師大版五年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題（附答案），希望對(duì)大家有所幫助!
五年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題 1
一、拼音長(zhǎng)廊。（8分）
luǒ lù fù ráo lún kuò xiào lǜ
（ 裸露） （ 富饒 ） （輪廓 ） （效率 ）
pài qiǎn bào zào rónɡ yán niǔ kòu
�。� 派遣 ） （ 暴躁 ） （ 熔巖 ） （紐扣 ）
二、詞語(yǔ)拼盤(pán)。（8分）
1、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：
令出如山（含比喻詞） 勢(shì)如破竹
惟妙惟肖（ABAC式） 繪聲繪色
街頭巷尾（含一對(duì)反義詞） 虎頭蛇尾
2、寫(xiě)表示人的儀表神態(tài)的成語(yǔ) 神態(tài)自若
3、用“望”組詞并填空。
星期天，爸爸帶我去（探望 ）生病的奶奶。路上，經(jīng)過(guò)潤(rùn)揚(yáng)大橋，我（ 仰望 ）藍(lán)天，白云朵朵，（ 眺望 ）遠(yuǎn)處江面，沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。來(lái)到病房，我（ 凝望 ）著奶奶那蒼白的面容，心里難過(guò)極了。我（ 盼望 ）奶奶早日康復(fù)。
三、句子廣場(chǎng)。（10分）
1、從“傾注、傾訴、傾聽(tīng)”中任選一個(gè)詞寫(xiě)一句話(huà)。
2、這個(gè)人連穿衣服還不會(huì)呢 ，怎么談得上偉大？
改成陳述句 這個(gè)人連穿衣服還不會(huì)呢 ，談不上偉大。
3、金字塔真高啊， 有四十層樓那么高 。
4、病句診所。
�、儆^(guān)看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂(lè)，大家高興極了。
�、谖倚７謩e在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和智力競(jìng)賽。
四、精彩回放。（7分）
1、《游園不值》中的千古名句是 春色滿(mǎn)園關(guān)不住 ， 一枝紅杏出墻來(lái) 。請(qǐng)你再寫(xiě)一句課外積累的描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句 ， 。
2、漸漸地，漸漸地，他似乎聽(tīng)到了 深沉的嘆息 ， 傷心地哭泣 ， 激憤的傾訴 ， 倔強(qiáng)的吶喊 ……（《二泉映月》）
3、600多年前鄭和揚(yáng)帆啟航， 促進(jìn)了我國(guó)和亞非國(guó)家的友好往來(lái) ；今天我國(guó)太空第一人楊利偉 成就了中華民族的飛天夢(mèng)想 。
4、目前，很多家長(zhǎng)反對(duì)孩子看電視，認(rèn)為看電視沒(méi)有好處，會(huì)影響學(xué)習(xí)，你對(duì)此有什么看法？ 適當(dāng)?shù)目措娨暱梢蚤_(kāi)闊我們的視野
五、句子排隊(duì)。（6分）
（ ）是不是只欣賞那嬌美清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？
�。� ）每當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木？
�。� ）所以，泥土是一切之源，它默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。
�。� ）但是如果沒(méi)有泥土，哪來(lái)的花草樹(shù)木，哪來(lái)的人類(lèi)生物呢？
�。� ）你也許不會(huì)注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒�，那么沒(méi)有吸引力。
�。� ）你注意過(guò)那藏著植物根基的泥土嗎？
六、閱讀沖浪。（21分）
�。ㄒ唬┧抉R遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》（節(jié)選）
正當(dāng)他專(zhuān)心致志寫(xiě)作《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái)，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的`竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字。
1、聯(lián)系課文理解詞語(yǔ)。
飛來(lái)橫禍： 意外的災(zāi)禍
悲憤交加： 悲傷和氣憤交織在一起
2、朗讀文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，應(yīng)讀出 語(yǔ)氣，突出“ ”一詞。司馬遷活下去，為的是 。 從中你體會(huì)到
3、“想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字。 ”司馬遷是怎樣發(fā)憤寫(xiě)作的呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一段話(huà)。
（二）蘇珊的帽子
蘇珊是個(gè)可愛(ài)的女孩�？墒�，7歲這年，她突然生病了。住院時(shí)，她接受了3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，也不如以往那么活潑了。更（害怕 可怕）的是，原先她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。（ ）她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭(zhēng)高低，她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課，（ ）每天頂著一（顆 棵）光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對(duì)于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常殘酷的事情。
得到蘇珊要回校上課的信息，她班上的老師海倫，找來(lái)幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來(lái)……
就在蘇珊返校上課前的那個(gè)周末 海倫老師熱情而（慎重 鄭重）地在班上宣布 從下個(gè)星期一開(kāi)始 我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子 所有的同學(xué)都要（戴 帶）著自己喜歡的帽子到學(xué)校來(lái) 越新奇越好
星期一到了，離開(kāi)學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是，她站在教室門(mén)外卻遲遲沒(méi)敢邁步，她猶豫了……
可是，當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí)，真令她難以置信：她的每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子，和他們五花八門(mén)的帽子比起來(lái)，自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無(wú)奇，幾乎沒(méi)有引起任何人的注意。一下子，她覺(jué)得自己和別人沒(méi)什么兩樣了，沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
日子就這樣一天天過(guò)去了，現(xiàn)在，蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子；而同學(xué)們呢，似乎也忘了。
1、在文中括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用橫線(xiàn)畫(huà)出。
2、在第一節(jié)的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
3、給短文第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
4、“她站在教室門(mén)外卻遲遲沒(méi)敢邁步，她猶豫了……”她為什么猶豫了？
5、“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美�！彼秊槭裁从中α�？
6、你喜歡海倫老師嗎？為什么？
七、習(xí)作演練。（35分，請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一題完成習(xí)作。）
題目（一）：同學(xué)們，在日新月異的今天，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。請(qǐng)你想一想，怎樣把美麗的學(xué)校介紹給不知道的的朋友呢？題目自擬。要求：抓住學(xué)校的特點(diǎn)，有順序的介紹，詳略得當(dāng)，450字左右。
題目（二）：爸爸，媽媽?zhuān)ㄋ┎皇俏遥?/p>
提示：有一天，你被克隆了。這個(gè)克隆人，是你，又不是你。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢？想象一下，寫(xiě)下來(lái)。（篇幅不少于400字，注意想象合理，語(yǔ)句通順。）
五年級(jí)語(yǔ)文期中考試試題 2
一、根據(jù)加點(diǎn)字填寫(xiě)反義詞組成詞語(yǔ)。(4分)
明爭(zhēng)()斗好()惡勞若明若()弄()成真
去偽存()聲()擊西前因()果混淆是()
二、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(8分)
近義詞：取笑()侮辱()嚴(yán)肅()大驚失色()
反義詞：粗暴()故意()昏暗()安居樂(lè)業(yè)()
三、寫(xiě)出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物。(8分)
臥薪嘗膽()破釜沉舟()聞雞起舞()
鑿壁借光()負(fù)荊請(qǐng)罪()完璧歸趙()
三顧茅廬()鞠躬盡瘁()
四、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(8分)
漫：①水過(guò)滿(mǎn)，向外流;②到處都是;③廣闊;④不受約束，隨便。
1.河水漫過(guò)了小橋。()
2.漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了映山紅。()
3.他沿著小路漫無(wú)目的地向前走。()
4.田野都是一眼望不到邊的漫漫白雪。()
乃：①你，你的;②才;③竟;④是;⑤就，于是。
5.虛心乃能進(jìn)步。()
6.失敗乃成功之母。()
7.乃至如此。()
8.乃兄。()
五、選擇合適的句子填寫(xiě)在橫線(xiàn)上，補(bǔ)寫(xiě)成完整的諺語(yǔ)。(5分)
天涯若比鄰始于足下水到渠成須問(wèn)打柴人老大徒傷悲行萬(wàn)里路下筆如有神驕傲使人落后鐵杵磨成針臺(tái)下十年功
1.讀萬(wàn)卷書(shū)，____________________。
2.海內(nèi)存知己，____________________。
3.千里之行，____________________。
4.只要功夫深，____________________。
5.讀書(shū)破萬(wàn)卷，____________________。
6.瓜熟蒂落，____________________。
7.臺(tái)上三分鐘，____________________。
8.欲知山中事，____________________。
9.少壯不努力，____________________。
10.謙虛使人進(jìn)步，____________________。
六、我做小裁判。(下列說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(5分)
1.相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，深受人們的喜愛(ài)。()
2.劇本是一種文學(xué)形式，主要通過(guò)對(duì)話(huà)或唱詞刻畫(huà)人物。()
3.“地滿(mǎn)紅花紅滿(mǎn)地，天連碧水碧連天”此聯(lián)屬于“頂針聯(lián)”。()
4.楚王的本意只是想侮辱晏子。()
5.晏子的能言善辯，使我們體會(huì)到了他的機(jī)智應(yīng)付的語(yǔ)言魅力。()
七、按要求完成下列句子。(17分)
1.一排排垂柳倒映水中。(改成擬人句)(2分)
2.老師不辭辛苦，用心血培育我們成長(zhǎng)。(改成比喻句)(2分)
3.天氣太熱了，簡(jiǎn)直叫人受不住。(改成夸張句)(2分)
4.縮句。(2分)
(1)接待的人立刻把晏子的話(huà)傳給了楚王。
(2)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘一片一片地?fù)炱鸬厣系?碎紙。
5.在原句上修改病句。(3分)
(1)我們的眼睛一下子集中到王老師身上。
(2)我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。
6.這條路太難走了，總得有人來(lái)修。(改為雙重否定句)(2分)
7.請(qǐng)寫(xiě)出不同的名言警句。(4分)
關(guān)于珍惜時(shí)間的：
關(guān)于熱愛(ài)祖國(guó)的：
八、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)
自己建造的房子
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。
老板舍不得他的好員工走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都能看得出來(lái)，他的心已不在工作上，他用的是好木料，做出的卻是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給了他。
“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物。”
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得(děide)住在一棟粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，()積極行動(dòng)，()消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡(jǐnjìn)最大的努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困自己建造的“房子”里了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧，想想你的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹(māmǒ)平重建，()只有一天可活，那一天()要活得優(yōu)美、高貴，墻上銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的�！�
1.用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(2分)
2.寫(xiě)出下列詞的反義詞。(4分)
消極應(yīng)付__________()粗制濫造__________()
3.“無(wú)地自容”一詞在文中的意思是____________________。(2分)木匠無(wú)地自容的原因是____________________。(2分)
4.給畫(huà)曲線(xiàn)的句子加關(guān)聯(lián)詞。(3分)
5.將畫(huà)橫線(xiàn)的句子改為陳述句。(2分)
九、習(xí)作。(任選一題，請(qǐng)另附紙)(30分)
1.在學(xué)習(xí)、生活中我們往往需要面對(duì)挫折、榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)、打擊、某種目光或某些情景等，請(qǐng)你以“當(dāng)我面對(duì)__________的時(shí)候”為題，寫(xiě)一篇450字左右的作文。要求：先把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)出真情實(shí)感。
2.“清明節(jié)”即將來(lái)臨，少先隊(duì)員們準(zhǔn)備去祭掃烈士，請(qǐng)你代表全班同學(xué)發(fā)言，寫(xiě)一篇發(fā)言稿。要求：內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，語(yǔ)句要通順。
參考答案
一、暗逸暗假真東后非
二、嘲笑靈物嚴(yán)厲驚慌失措溫和無(wú)意明亮流離失所
三、勾踐項(xiàng)羽祖逖匡衡廉頗藺相如劉備諸葛亮
四、1.①2.②3.④4.③
五、1.行萬(wàn)里路2.天涯若比鄰3.始于足下4.鐵杵磨成針5.下筆如有神6.水到渠成7.臺(tái)下十年功8.須問(wèn)打柴人9.老大徒傷悲10.驕傲使人落后
六、1.√2.√3.×4.√5.√
七、1.一排排垂柳對(duì)著水鏡悠閑地梳理長(zhǎng)發(fā)。
2.老師不辭辛苦，像園丁一樣用心血培育我們成長(zhǎng)。
3.天氣太熱了，簡(jiǎn)直快把人烤焦了。
4.(1)人把話(huà)傳給楚王。(2)姑娘撿起紙
5.(1)我們的目光一下子集中到王老師身上。(2)我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和提高寫(xiě)作水平。
6.這條路太難走了，不得不修。
7.(1)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.(2)一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青
八、1.正確讀音：děijìnmǒ
2.積極
3.沒(méi)有地方可以讓自己藏起來(lái)，形容十分羞慚。
4.不是……而是
5.早知道是在給自己建房子，他不會(huì)這樣。
九、略
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