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托?荚嚫叻衷~匯量是基礎(chǔ)
托福詞匯量是成功備考托?荚嚨淖罨A(chǔ),沒(méi)有了單詞這個(gè)基礎(chǔ),接下來(lái)的聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫作都將無(wú)法順利進(jìn)行,因此在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,“如何提高托福詞匯量”是絕不可忽略的首要之務(wù)。
準(zhǔn)備考托福,基本上托福詞匯量要在7000-8000左右,大概需要六級(jí)以上的詞匯量。各人感覺(jué)閱讀文章的難度和六級(jí)的難度差不多,主要是出題方式不同,另外對(duì)閱讀速度也有一定要求。新托,F(xiàn)在最重要的是聽(tīng)力,口語(yǔ)和寫作中都有很多聽(tīng)力內(nèi)容。
聽(tīng)力部分難度一般,主要是最后幾篇lecture的聽(tīng)力,會(huì)涉及各個(gè)專業(yè)的詞匯,比較難一些,最好早點(diǎn)準(zhǔn)備,聽(tīng)的過(guò)程中記筆記也是很重要的。再說(shuō)口語(yǔ),我自己去美國(guó)交換過(guò)半個(gè)學(xué)期,自以為口語(yǔ)應(yīng)該不成問(wèn)題了,但真正做的時(shí)候還是很吃力。主要原因是口語(yǔ)需要你在很短的時(shí)間里綜合看到的和聽(tīng)到的材料內(nèi)容,組織出比較有條理的回答,這個(gè)很考驗(yàn)語(yǔ)言組織和應(yīng)用能力,建議要早點(diǎn)開(kāi)始練習(xí)。
最后是作文,第一篇小作文也是又要閱讀又要聽(tīng)力的,第二篇大作文是從題庫(kù)里面一摸一樣抽出來(lái),早點(diǎn)準(zhǔn)備就OK拉。最后我想說(shuō)托福的考試風(fēng)格和我們的四六級(jí)還有考研英語(yǔ)相差很大,一定要去做?架浖驼骖}感受一下才知道自己哪里需要做些功夫,像longman,kaplan還有barron都不錯(cuò)的。
拓展閱讀:托福詞匯記憶之閱讀中的高頻詞匯
歷史、考古,這類題材是分水輪流轉(zhuǎn)的對(duì)象,也要加以注意。尤其是歷史文章的考法不是單純的講古,而是從各個(gè)層面切入,有很多的表現(xiàn)形式。可能是古人類的遷徙,那就是人類歷史。貿(mào)易和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,那就是經(jīng)濟(jì)史,等等。
例如,relics,remains,mausoleum,handicraft,cohesiveness,territorial,civilization
遺跡,遺跡或殘骸,陵墓,手工藝品,凝聚性,領(lǐng)土的,文明
關(guān)鍵副詞,這類詞往往很不顯眼,但是會(huì)左右整個(gè)句子的含義,他們是最需要加以注意的對(duì)象。一些看起來(lái)含有否定前綴的詞可能是肯定含義,而一些完全沒(méi)有否定詞綴的副詞卻可能是真正的殺手!
例如:rarely,merely,undeniable
很少地,僅僅,不可否認(rèn)
人:學(xué)術(shù)閱讀中最常出現(xiàn)的就是各種科學(xué)家,以ist和er結(jié)尾居多。
例如:anthropologist,archaeologist,paleontologist,zoologist,geographer,astronomer
(人類學(xué)家,考古學(xué)家,古生物學(xué)家,動(dòng)物學(xué)家,地理學(xué)家,天文學(xué)家)
這類的詞匯大家無(wú)需記住拼寫,只要在閱讀中出現(xiàn)可以辨認(rèn)就足以。在面對(duì)未知的專有名詞時(shí),至少要判斷他們存在于那個(gè)學(xué)科,才好進(jìn)行下一步的推理。
地質(zhì)、地貌:這類文章在托福學(xué)術(shù)閱讀中比重很大。建議大家對(duì)常用詞匯進(jìn)行積累。
例如:volcano,layer,conglomerate,karst,porous,permeable,meteorolite,asteroid
火山,(地)層,礫巖,喀斯特地貌(石灰?guī)r的一種地形),多孔的(有透氣性與透水性),可滲透的,隕石,小行星
氣候、動(dòng)物與生態(tài):與生物和地球有關(guān)的話題是托福永遠(yuǎn)的寵兒。
例如:unpredictable,vary,rangefrom,extinction,endangered,tropical,jungle,equatorial
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