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小升初備考英語學習方法總結

時間:2025-03-31 21:46:31 小升初 我要投稿
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小升初備考英語學習方法總結10條

  1、“預習—聽講—復習”三環(huán)學習法

小升初備考英語學習方法總結10條

  有經驗的學生總是在上每節(jié)課之前提前把老師要講的內容認真看一遍,并做好預習記錄,標明哪些地方不懂或一知半解、本身認為的重點、難點;在上課的時候,聽老師講課就不會太費力了,同時也能夠清楚的知道本身哪些地方預習的不足,本身哪些地方重點、難點抓得不敷,鄙人次預習的時候更能抓住脈絡,形成好的方法;上完課并不代表這節(jié)課的學習結束了,還要及時復習,強化記憶。在做作業(yè)的時候,最好先把今天學習的內容再完整地看一遍,這樣,做起作業(yè)來,錯誤率會很低。

  2、“放電影”法

  課間是一次切換,是緊張的學習和短暫的休息的切換。如何利用好這短短的十分鐘?聰明的學生總是在頭腦里將老師所講的內容過濾一遍,就像放電影一樣將剛才課堂上所講的內容復習一次。這種做法既能及時強化記憶,又不是很累,在很輕松中就鞏固了知識。

  3、游戲法

  在課間休息時,有的學生只知道打斗玩耍,而用英語課本中的英文歌曲、“chant”、或是“l(fā)et‘s make”或是“l(fā)et’s act”做游戲也不失是一種好的游戲方法,既能愉悅身心,又在玩中鞏固了知識,可謂一舉兩得。

  4、談話法

  在學生回家的路上,幾個人一起回家,可以用學過的英語扳談,如談論一下天氣、家人、服裝、顏色、動物等等,可以加深記憶,并能對學過的知識活學活用。

  5、考試法

  課堂小測、單元小測、學期小測都是檢查學生掌握知識的主要方法,尤其是目標性的階段小測很重要,教師也可以讓學生本身出考卷,互相出、互相答、互相評判,充分調動學生的積極性。

  6、總結歸納法

  及時將單詞歸類記憶,效果很好,如將單詞歸類為:顏色、動物、植物、天氣、家庭成員、職業(yè)、人體器官、玩具、交通工具……或按音標歸類、或按詞性歸類等等。這樣記起來效果會很好。

  7、“偷看”他人條記法

  為什么要偷看呢?“書非借不克不及讀也”,關鍵要看學習的態(tài)度。這種學習方法只適用于學習上進心強,具有競爭意識的優(yōu)秀生。這樣的學生對于上課所記的條記十分重視,及時歸納整理,還喜歡對別人的條記進行檢查,看看哪些地方本身記得不全,如果別人還不如本身記得全,那就很高興了。

  8、朗讀法

  在英語學習中,朗讀十分重要,尤其是晨讀。大聲朗讀,既實現(xiàn)了口、眼、腦的并用,又強化了記憶,效果十分明顯。

  9、聽寫法

  對于學過的單詞,及時進行聽寫,便于學生掌握,每次聽寫不要太多,10個或是20個即可。

  10、聽錄音法

  英語學習,學校都發(fā)給了錄音磁帶,可是真正在家聽錄音機的卻少而又少,教室可組織集中聽、分組聽、個人聽等多種形式,只有經常聽尺度的發(fā)音,學生的發(fā)音才比力準確,朗讀技巧才能不停提高,聽力測試才不會丟分。

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