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2018藝術(shù)碩士考研音樂(lè)專(zhuān)業(yè)解讀
音樂(lè)是藝術(shù)碩士8大專(zhuān)業(yè)方向之一，各大院校與音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究方向都略有不同的側(cè)重點(diǎn)。該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯(cuò)，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2018藝術(shù)碩士考研音樂(lè)專(zhuān)業(yè)解讀，供參考借鑒，希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、專(zhuān)業(yè)介紹
1、研究方向
目前，各大院校與音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的研究方向都略有不同的側(cè)重點(diǎn)。以福建師范大學(xué)為例，音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究方向主要有：
01.民族音樂(lè)學(xué)
02.二胡藝術(shù)及其教育
03.西方音樂(lè)史及其教育
04.聲樂(lè)表演藝術(shù)及其教育
05.音樂(lè)教育學(xué)
06.視唱練耳及其教育
07.琵琶藝術(shù)及其教育
08.小提琴藝術(shù)及其教育
09.鋼琴藝術(shù)及其教育
10.鋼琴伴奏
11.民族音樂(lè)學(xué)(單考)
12.西方音樂(lè)史及其教育(單考)
13.聲樂(lè)表演藝術(shù)及其教育(單考)
14.音樂(lè)教育學(xué)(單考)
15.視唱練耳及其教育(單考)
16.琵琶藝術(shù)及其教育(單考)
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代化理念，掌握音樂(lè)學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。能夠在高等和中等學(xué)校進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)、科研人員和音樂(lè)教育工作者;能從事音樂(lè)管理、編輯與音樂(lè)制作等方面工作的專(zhuān)業(yè)人才。
3、專(zhuān)業(yè)特色
音樂(lè)是一門(mén)情感藝術(shù)，它以有組織的樂(lè)音為形式，以豐富的思想感情為內(nèi)容，把人們帶到特定的情境中去，催人聯(lián)想，發(fā)人深思，給人以精神力量，引導(dǎo)人們熱愛(ài)生活、向往美好的未來(lái)，激勵(lì)人、鼓舞人駛進(jìn)高尚的境界。學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需掌握大量的音樂(lè)史論、理論、中外民族民間音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)等，而且還要具備一定的鋼琴或其他樂(lè)器演奏的能力，以及作曲技術(shù)的基礎(chǔ)和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底。
4、研究生入學(xué)考試科目
01-10方向A組：
�、�101思想政治理論②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)③619音樂(lè)分析④826中西音樂(lè)史
11-16方向B組：
�、�111單獨(dú)考試思想政治理論②240英(單)③619音樂(lè)分析④826中西音樂(lè)史
(注：以福建師范大學(xué)為例，各院校在考試科目中有所不同)
二、推薦院校
音樂(lè)學(xué)碩士全國(guó)招生較強(qiáng)的單位有：中央音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、福建師范大學(xué)、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、首都師范大學(xué)、西安音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、哈爾濱音樂(lè)學(xué)院2017藝術(shù)碩士考研八大專(zhuān)業(yè)解讀藝術(shù)碩士。
三、就業(yè)前景
從大部分院校的音樂(lè)學(xué)就業(yè)情況來(lái)看，該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯(cuò)，研究生畢業(yè)后主要集中在各教育系統(tǒng)和相關(guān)單位從事教學(xué)研究與傳授工作。
(一)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)，占據(jù)學(xué)科優(yōu)勢(shì)
音樂(lè)領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創(chuàng)作人才和理論人才，后來(lái)有了教育人才，發(fā)展到今天，又發(fā)掘了炙手可熱的市場(chǎng)管理人才。伴隨著全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂(lè)教育的大力普及，以及高科技的飛速發(fā)展，大眾傳媒日益昌盛，各種各樣的選秀節(jié)目擴(kuò)大了音樂(lè)表演人才的選拔范圍，因此，其他音樂(lè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的重任就落在了音樂(lè)學(xué)的深度教育上，音樂(lè)領(lǐng)域所需要的文化產(chǎn)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，要求學(xué)生既要有良好的音樂(lè)基礎(chǔ)，又要有良好的音樂(lè)表演技能和音樂(lè)學(xué)理論基礎(chǔ)，而真正學(xué)懂一門(mén)音樂(lè)，不是短期內(nèi)可以解決的。因此，這是音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)，為其就業(yè)開(kāi)辟了一條廣闊的道路。
(二)逐步拓展結(jié)合領(lǐng)域，順應(yīng)時(shí)代潮流
現(xiàn)代化的過(guò)程是一個(gè)極高度的工業(yè)發(fā)展史，在這個(gè)進(jìn)程中，世俗化是其內(nèi)在應(yīng)有的現(xiàn)象，尤其體現(xiàn)于城市中的流行音樂(lè);這種伴生的流行音樂(lè)的生長(zhǎng)與發(fā)展又必然依賴(lài)現(xiàn)代傳播媒體以及高技術(shù)，因此，音樂(lè)學(xué)與大眾傳媒的結(jié)合已經(jīng)成為現(xiàn)今音樂(lè)領(lǐng)域的主要運(yùn)行方式，從而成為該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領(lǐng)域。
四、就業(yè)方向
主要到高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì)文藝團(tuán)體、藝術(shù)研究單位和文化機(jī)關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評(píng)論、管理等方面工作。
五、相近專(zhuān)業(yè)
一級(jí)學(xué)科下的其它專(zhuān)業(yè)有：
藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、喜劇戲曲學(xué)、電影學(xué)廣播電視藝術(shù)學(xué)、舞蹈學(xué)。
六、課程設(shè)置
以中央音樂(lè)學(xué)院為例，其主干課程有：
西方音樂(lè)史、中國(guó)音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、世界民族音樂(lè)、音樂(lè)美學(xué)等。
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