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語(yǔ)文試題

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

時(shí)間:2025-05-24 15:39:14 語(yǔ)文試題 我要投稿
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2015年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(35分)

2015年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

  一、 默寫(xiě)古詩(shī)《牧童》,注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀(guān)

  二、判斷

  1、下列各組詞語(yǔ)中的字讀音全部正確的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

  A、矗(chù)立 似(sì)乎 蒙(měnɡ)古包 咀嚼(jué) (  )

  B、清平樂(lè)(lè) 亡(wánɡ)賴(lài) 剝(bāo)皮 系(jì)鈴鐺(  )

  C、侮(wǔ)辱 為設(shè)果(wéi) 為(wéi)難 解釋(shì) (  )

  D、顛簸(bó) 兩鬢(bìn) 收斂(lìan) 搪(táng)瓷(  )

  2、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的打“√”,有錯(cuò)字的打“×”。

  A、撫摸 天崖 迂回 古仆 (  )

  B、寂莫 妨礙 豈止 幸虧 (  )

  C、盜賊 負(fù)責(zé) 出息 招待 (  )

  D、硝煙 抽噎 募捐 呻吟 (  )

  3、下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的打“√”,有錯(cuò)字的打“×”。

  A、翠色yu流 巾飄帶舞 嚴(yán)陣以代 美輪美奐 (  )

  B、隨心所欲 運(yùn)轉(zhuǎn)自如 一動(dòng)不動(dòng) 絞盡腦汁 (  )

  C、了如指掌 不惜待價(jià) 完好無(wú)損 安居樂(lè)業(yè) (  )

  D、一聲不吭 淹淹一息 迫不及待 勢(shì)不可當(dāng) (  )

  4、下面句子說(shuō)法正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

  1、兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。” (  )

  2、《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》的作者與《竊讀記》的作者都是林海音。 (  )

  3、相聲以人物的對(duì)話(huà)或唱詞來(lái)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 (  )

  4、《橋》這一課的表達(dá)方法是把思想感情含在事情的敘述和環(huán)境描寫(xiě)之中。(  )

  三、讀拼音,寫(xiě)漢字。 (10分)

  jū shù huò huàn lǐ mào chān fú páo xiào

  (  ) (  ) (  ) (  ) (  )

  huá xiáng pēi tāi xiū sè gān jú yījīn

  (  ) (  ) (  ) (  ) (  )

  四、填空

  1、組詞:賦(  )(  ) 惠(  )(  )

  疆(  )(  ) 剝(  )(  )

  2、(  ),吾將上下而求索。

  “樓外青山,山外白云,云外飛天”的下聯(lián)是(  )

  3、“最喜小兒亡賴(lài), ”這兩句詩(shī)的意思是

  4、《童年的發(fā)現(xiàn)》中,作者說(shuō):我明白了-----


  5《橋》的表達(dá)特色 。

  6、哪知晏子面不改色,站起來(lái),說(shuō):“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜?墒情贅(shù)一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因?yàn)樗敛煌瑔?同樣的道理,齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),好好地勞動(dòng),一到楚國(guó),就做起盜賊來(lái)了,也許是兩國(guó)的水土不同吧。”這一段話(huà)的背景是 ,這段話(huà)妙在


  7、在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,給我們印象最深的人物是: 的大娘,

  的晏子, 的老班長(zhǎng), 黨支部書(shū)記等。

  8、塑造人物的方法有 、 、 、 。

  9、文章抒發(fā)感情的方法有 、 、

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。(35分)

  (一)《再見(jiàn)了,親人》片斷(15分)

  大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候,由于敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,(  )打糕,(  )炮火,(  )硝煙,帶到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送碳啊!當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說(shuō),這比山還高比海還深的情意,我們?cè)趺茨芡鼞?

  1.在選文中填上合適的詞語(yǔ)。(3分)

  2.“雪中送炭”的意思是________________________________。在文中,“雪”指的是_________________________,“炭”指的是__________________________ ,表達(dá)了_________________________________________________________________的情感。(4分)

  3.在這難舍難分之際,大娘此時(shí)會(huì)有什么話(huà)對(duì)我們的志愿軍戰(zhàn)士說(shuō)呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象,將大娘要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。(2分)

  (二)《白楊》片斷

  白楊樹(shù)從來(lái)就這么直 哪兒需要它 它就在哪兒很快地生根發(fā)芽 長(zhǎng)出粗壯的枝干 不管遇到風(fēng)沙還是雨雪 不管遇到干旱還是洪水 它總是那么直 那么堅(jiān)強(qiáng) 不軟弱 也不動(dòng)搖

  1.給這段話(huà)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

  2.模仿句子,用“哪兒……哪兒……”或“不管….不管……總是”寫(xiě)一段話(huà)。(2分)

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  3.這段話(huà)寫(xiě)出了白楊樹(shù)的什么特點(diǎn)?(2分)

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  二、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)

  ____________________

  許多年以前,有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)。他們又累又餓,來(lái)到了一個(gè)村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng),村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái),然后,到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

  士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒,一個(gè)士兵說(shuō):“你們沒(méi)有東西給我們吃,不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個(gè)訣竅,能用石頭做湯!

  村民們感到非常好(hào hǎo)奇。不久他們就點(diǎn)起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭!斑@個(gè),一會(huì)兒就能煮成美味的湯!钡诙䝼(gè)士兵說(shuō),“不過(guò),要是放上點(diǎn)鹽,再來(lái)點(diǎn)芹菜,它的味道就會(huì)更加鮮美!币宦(tīng)這話(huà),一位村婦說(shuō):“太巧了!我正好想起來(lái)什么地方還剩下了一點(diǎn)呢。”村民們一個(gè)個(gè)想起了什么東西。不一會(huì)兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候,有人推來(lái)了一桶酒。

  村民歡聚在廣場(chǎng)上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車(chē)?還有一背包面包和奶酪!澳銈兘o了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅!币晃婚L(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)者說(shuō):“我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的。”

  第三個(gè)士兵對(duì)眾人說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái),就可以辦成讓大家分享的宴會(huì)!

  1、給本文加上一個(gè)合適的題目寫(xiě)在“__________”上。(1分)

  2、給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。(1分)

  3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(4分)

  近義詞:珍貴(   )   秘訣(   )

  反義詞:否定(   )   豐衣足食(     )

  4、請(qǐng)你概括本文的主要內(nèi)容。(2分)

  _________________________________________________________________

  _________________________________________________________________

  5、村民對(duì)待三個(gè)士兵的態(tài)度前后有什么不同?(2分)

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  6、村民們給三個(gè)士兵吃的、喝的,為什么還要感謝他們? (2分)

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  7、結(jié)合生活中的例子,說(shuō)說(shuō)你從短文得到什么啟示? (3分)

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  第三部分:習(xí)作。(30分)

  童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事,你就感到高興、幸福,還是后悔、難過(guò)呢?請(qǐng)你選擇一件生動(dòng)具體的事寫(xiě)下來(lái),要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)工整。題目自擬,字?jǐn)?shù)在450字左右。

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