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最新語文試題及答案

時間:2025-01-19 15:51:29 語文試題 我要投稿

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  【知識掌握】

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 。薄⒈疚淖髡撸撸撸撸撸撸呤敲兰A裔______家,______獎獲得者。

 。病⒏裎镏轮鲎匀寮医(jīng)典中______的______篇。宋代朱熹抽

  。撸撸撸撸咧械模撸撸撸撸撸、《中庸》兩篇和______、《孟子》編在一起,稱為四書。

  【能力提高】

  治學的必由之路

 、僭诳茖W上有成就的人,他們的治學大多走過一條共同的道路。由博返約,精修一門,是治學的真諦。各種學科都應該了解一些,但______學科應該知道其中的一切。正如魯迅所說:讀書瀏覽是重要的,但光瀏覽不行,那樣會成為雜耍,是不會有成就的。應該在瀏覽的基礎上,然后抉擇而入自己所愛的較擅長的一門或幾門。在這方面,列寧是個極好的范例。列寧從小就有廣泛的讀書興趣,對社會科學、自然科學都有研究。但當他投身革命后,便在博學的基礎上,重點研究社會科學,積極參加革命實踐,終于成為偉大的馬克思主義者。由此可知,博是弓,專是箭。只博不專,弓便無用;只專不博,箭飛不遠;既博又專,弓響箭飛,才能準確中的。

 、诋斀袷澜纾F(xiàn)代科學技術的發(fā)展已出現(xiàn)通才取勝的局面。所謂通才,是指精通一二門專業(yè)而又知識面廣博、基礎扎實的人才,美國曾對1311位科學家的論文、成果和晉級過程等方面作了五年調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們很少是僅僅精通一門專業(yè)的人才,而多是以博學取勝的通才。無數(shù)事實證明,世界上有卓越貢獻的巨人,多是廣博與專精的典范。

  ③從以上的分析中,我們就不難懂得什么是治學的必由之路。

 。薄奈闹姓页霾┑娜齻反義詞:_____,_____,_____。

  2、在準確中的里,中讀為______,是______詞。

 。、根據(jù)上下文的意思,在下面句子的橫線上填上具有限制作用的詞語,然后簡述填寫這個詞語的理由。

  各種學科都應該了解一些,但______學科應該知道其中的一切。理由是______。

 。、用自己的話概括第一段中由此可知的此指代的內(nèi)容。

  __________________________________

 。、第一段中畫線句子運用的修辭手法是:A、______,B、______。

  它們在文中的作用。A是______,B是______。

 。、這篇議論文中引用的魯迅的一段話屬于______論據(jù)。

 。、再舉一個和列寧事例性質相同的用以證明本文論點的事實論據(jù)______。

 。浮⑦@篇短文告訴我們______是治學的必由之路。

  【延伸拓展】

  科學就是探求真理。在探求真理的過程中,人們對客觀規(guī)律的認識要經(jīng)過艱難曲折的過程。常常有這樣的情形:由于研究的角度不同,掌握資料的差異,認識的方法不同,①就會出現(xiàn)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同的情況,以至引起學術上的論爭。因此,有作為的科學工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助,把對自己的批評當作珍貴的友誼。正如李四光同志所說:沒有什么東西比對我的論題的坦白的批評,更能使我感到激勵。歌德也說:我們贊同的東西使我們處之泰然,我們反對的東西才使我們的思想獲得豐產(chǎn)。這都是因為,贊同的意見未必正確,反對的意見未必錯誤。退一步說,即使錯誤的反對意見,對自己的科學研究也是很有好處的。

  法國科學家普魯斯特和貝索勒為探討定比定律,進行了長達幾年的辯論。最后普魯斯特成為辯論的獲勝者,發(fā)現(xiàn)了定比定律,但他并未因此趾高氣揚,相反,他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情,說:要不是你的質難,我是難以深入地去研究定比定律的。并宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勒有一半功勞。今天,為了四化建設而鉆研科學的崇高志向,使科學工作者胸懷更為寬廣,虛懷若谷,可容得下百川之流,②聽得進敵對意見。

  1、對本文的論點,人們有四種意見,你認為哪一種意見正確,將正確選項的字母填入括號內(nèi)。( )

 。、科學就是探求真理。

 。隆⑷藗儗陀^規(guī)律的認識要經(jīng)過艱難曲折的過程。

 。谩⒂凶鳛榈目茖W工作者都把反對的意見看做對自己的莫大幫助。

  D、贊同的意見未必正確,反對的意見未必錯誤。

 。、文中畫橫線的部分用了哪種表達方式?將應選答案的字母填入括號內(nèi)。( )

 。痢⒆h論 B、說明 C、抒情 D、敘述 E、描寫

 。场⒁栔饕幸韵掠梅,文中畫曲線①②兩句話中的引號各是哪種用法?將應選答案的字母填入括號內(nèi)。

  A、表示引用的部分 B、表示特定的稱謂 C、需要著重指出的部分

 。、表示諷刺的意思 E、表示否定的意思

 、伲 ) ②( )

 。础⑽闹杏腥涿搜哉,請根據(jù)它們在文中的作用判斷:是道理論據(jù)的,在句后的括號內(nèi)畫√;不是道理論據(jù)的,在句后括號內(nèi)畫×。

  A、正如李四光同志所說:沒有什么東西比對我的論題的坦白的批評,更能使我感到激勵。( )

  B、歌德也說:我們贊同的東西使我們處之泰然,我們反對的東西才使我們的思想獲得豐產(chǎn)。( )

 。、最后普魯斯特成為辯論的獲勝者,發(fā)現(xiàn)了定比定律。他對貝索勒傾吐了衷心的感激之情,說:要不是你的質難,我是難以深入地去研究定比定律的。( )

  5、這篇短文先后運用了______和______的論證方法。

  【參考答案】

  〖知識掌握〗

  1、丁肇中 物理學家 諾貝爾

  2、《禮記》《大學》《禮記》《大學》《論語》

  〖能力提高〗

  1、約、專、精

 。、zhòng 動詞

 。场⒂行 各種學科是照應博,有些學科是照應約的

 。、指代魯迅的話和列寧的事例

 。怠⒈扔、排比、對比(任選兩種) 比喻使所說的博與約的關系形象易懂;排比把博與約的道理說得有氣勢;對比使博與約二者關系更鮮明。

  6、道理

  7、略

 。浮V博專精結合

  〖延伸拓展〗

 。、C

 。、D

 。、①A ②E

 。础ⅲ粒ā蹋 B(√) C(×)

 。怠⒁C法 例證法

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