自學(xué)考試《中小學(xué)教育管理》自測(cè)試題2017

　　《中小學(xué)教育管理》是自考教育類(lèi)考試科目之一，考生們復(fù)習(xí)完可以自測(cè)一下自己的掌握情況，以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的一份自學(xué)考試《中小學(xué)教育管理》自測(cè)試題，供參考練習(xí)，預(yù)祝考生們考出自己理想的成績(jī)!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

　　1.以國(guó)家教育事業(yè)管理為研究對(duì)象的學(xué)科是( C )

　　A.學(xué)校管理學(xué) B.教育管理學(xué) 　　C.教育行政管理學(xué) D.教育政策學(xué)

　　2.教育管理目標(biāo)的指向性和內(nèi)容的綜合性決定了教育管理目標(biāo)具有( A )

　　A.導(dǎo)向聚合作用 B.選擇作用 　　C.激勵(lì)作用 D.控制作用

　　3.在集體之中，通過(guò)集體管理的模式，指的是班級(jí)管理中的( D )

　　A.簡(jiǎn)單聯(lián)系式 B.多項(xiàng)聯(lián)系式 　　C.網(wǎng)狀聯(lián)系式 D.民主平等式

　　4.由研究人員和實(shí)際工作者共同參與，謀求在工作環(huán)境中對(duì)當(dāng)前教育問(wèn)題的解決、評(píng)價(jià)和改進(jìn)行動(dòng)過(guò)程的研究方法是( C )

　　A.實(shí)驗(yàn)法 B.個(gè)案分析法 　　C.行動(dòng)研究法 D.調(diào)查法

　　5.全面質(zhì)量管理方法的提出者是( A )

　　A.菲根鮑姆 B.法約爾 　　C.巴納德 D.西蒙

　　6.近年來(lái)，各國(guó)教育行政體制改革呈現(xiàn)的共同趨勢(shì)是( D )

　　A.強(qiáng)化中央集權(quán) B.強(qiáng)化地方分權(quán)

　　C.中央和地方互相保持獨(dú)立性 D.中央和地方相結(jié)合

　　7.現(xiàn)階段我國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)是( A )

　　A.基礎(chǔ)教育 B.職業(yè)教育 　　C.成人教育 D.高等教育

　　8.城鎮(zhèn)國(guó)營(yíng)、集體企業(yè)及個(gè)人交納的教育費(fèi)附加，農(nóng)村征收的教育事業(yè)費(fèi)附加，屬于教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源中的( B )

　　A.國(guó)家財(cái)政撥款 B.稅收 　　C.集資 D.學(xué)雜費(fèi)

　　9.警告屬于教育行政處罰中的(B )

　　A.能力罰 B.申誡罰 　　C.財(cái)產(chǎn)罰 D.救濟(jì)罰

　　10.為了預(yù)測(cè)和摸底的需要而在某項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始之前所進(jìn)行的評(píng)價(jià)是( A )

　　A.診斷性評(píng)價(jià) B.絕對(duì)評(píng)價(jià) 　　C.相對(duì)評(píng)價(jià) D.形成性評(píng)價(jià)

　　11.通過(guò)個(gè)人自薦和組織部門(mén)推薦，專(zhuān)家答辯，群眾評(píng)議，最后由主管部門(mén)任命，這種校長(zhǎng)任用制度是( D )

　　A.考任制 B.招聘制 　　C.選舉制 D.綜合制

　　12.在教師的任用方面，我國(guó)正在逐步推行教師( B )

　　A.派用制 B.聘用制 　　C.代用制 D.教師資格證書(shū)制

　　13.由社區(qū)的政府機(jī)關(guān)出面，把該社區(qū)的學(xué)校、機(jī)關(guān)、廠礦等單位組織在一起，共同對(duì)該地區(qū)的青少年進(jìn)行教育的機(jī)構(gòu)是( C )

　　A.校外教育機(jī)關(guān) B.兒童工作協(xié)調(diào)委員會(huì)

　　C.社區(qū)教育委員會(huì) D.關(guān)心下一代協(xié)會(huì)

　　14.教研組是學(xué)校的( B )

　　A.行政組織 B.教學(xué)研究組織 　　C.基層領(lǐng)導(dǎo)組織 D.教學(xué)監(jiān)督組織

　　15.德育內(nèi)容必須根據(jù)學(xué)生的年齡特征由易到難安排，這體現(xiàn)了德育內(nèi)容管理的( B )

　　A.規(guī)范化 B.序列化 　　C.一體化 D.科學(xué)化

　　16.學(xué)校體育的根本目標(biāo)是( B )

　　A.傳授體育知識(shí)和技能 B.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 　　C.衛(wèi)生保健 D.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員

　　17.一所學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)體現(xiàn)了校園文化中的( D )

　　A.物質(zhì)文化 B.精神文化 　　C.制度文化 D.行為文化

　　18.影響辦學(xué)特色形成的決定性因素是( A )

　　A.校長(zhǎng) B.教師 　　C.學(xué)生 D.傳統(tǒng)、校風(fēng)

　　19.教育信息的收集、處理、傳遞、貯存不僅要真實(shí)、客觀，而且必須及時(shí)。這一要求體現(xiàn)了教育信息的( B)

　　A.廣泛性 B.時(shí)效性 　　C.連續(xù)性 D.服務(wù)性

　　20.教育管理研究的基礎(chǔ)是( B )

　　A.教育管理理論 B.教育管理實(shí)踐 　　C.普通管理原理 D.教育改革實(shí)驗(yàn)

　　二、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。

　　21.20世紀(jì)上半葉，教育管理在科學(xué)管理和_人際關(guān)系的_理論的影響下，逐步奠定了理論基礎(chǔ)。

　　22.教育管理目標(biāo)的制訂過(guò)程包括___調(diào)查研究______、分析論證和確定目標(biāo)三個(gè)階段。

　　23.在教育行政體制方面，中國(guó)自古以來(lái)的重要傳統(tǒng)是______________。

　　24.教育管理研究方法論是一個(gè)由不同層次組成的整體體系，其中最上位的方法論是__哲學(xué)方法論___。

　　25.教育行政機(jī)關(guān)對(duì)其管理對(duì)象的違反教育法規(guī)行為進(jìn)行改正、約束、制裁的行政活動(dòng)稱為_(kāi)_救濟(jì)罰___。

　　26.教育經(jīng)費(fèi)是由_教育事業(yè)費(fèi)_、教育基本建設(shè)費(fèi)和各種教育主管部門(mén)自身的事業(yè)費(fèi)及其他教育經(jīng)費(fèi)構(gòu)成。

　　27.教育督導(dǎo)人員稱為督學(xué)，我國(guó)的督學(xué)是由____政府___任命的。

　　28.教學(xué)質(zhì)量檢查的方式，從檢查范圍上可以分為全面檢查和__專(zhuān)項(xiàng)檢查_(kāi)_。

　　29.德育管理有三個(gè)層次：第一層次是學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理;第二層次是班集體中學(xué)生的互相管理;第三層次是__學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己，即自我管理__。

　　30.學(xué)校的財(cái)產(chǎn)包括___固定資產(chǎn)___和流動(dòng)資產(chǎn)。

　　三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

　　31.目標(biāo)管理

　　32.教育規(guī)劃：指在國(guó)家教育方針，政策和法規(guī)的指導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)預(yù)定的教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)及任務(wù)而確定教育及其所采取的法規(guī)，步驟，方法的總和。

　　33.辦學(xué)特色：是學(xué)校主體在辦學(xué)過(guò)程中所顯示出的優(yōu)質(zhì)而又相對(duì)穩(wěn)定，個(gè)性鮮明的育人風(fēng)格。

　　34.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制：指學(xué)校工作由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)的學(xué)校組織制度，

　　35.教育管理質(zhì)量：

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

　　36.簡(jiǎn)述教育管理與一般管理相比的特殊性。

　　37.教育行政機(jī)關(guān)的設(shè)置和改革原則有哪些?

　　答：1符合教育行政體制和職能要求，2著眼宏觀，行政和事業(yè)，企業(yè)分開(kāi)，3精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，提高效能，合理配置，4依法設(shè)置。

　　38.如何貫徹教育評(píng)價(jià)的可行性原則?

　　答：

　　39.簡(jiǎn)述教育人員自我管理的作用。

　　答：

　　40.教學(xué)工作質(zhì)量檢查分析的標(biāo)準(zhǔn)包括哪些內(nèi)容?

　　答：1工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，2教學(xué)效果標(biāo)準(zhǔn)，3時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)

　　五、論述題(本大題共2小題，第41題7分，第42題8分，共15分)

　　41.結(jié)合當(dāng)?shù)刂行�學(xué)實(shí)際，談?wù)剬?shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制需要具備哪些必要條件。

　　42.結(jié)合實(shí)際論述怎樣實(shí)施學(xué)生的常規(guī)管理。

　　六、案例分析題(本大題10分)

　　43.案例

　　王校長(zhǎng)是一位中學(xué)的新校長(zhǎng)，大家送給他一個(gè)外號(hào)“兩頭校長(zhǎng)”。因?yàn)槔蠋焸冎荒茉趯W(xué)期初和學(xué)期末兩頭才看到校長(zhǎng)在忙于工作。王校長(zhǎng)對(duì)此解釋說(shuō)：“學(xué)校管理就像一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程，校長(zhǎng)關(guān)鍵要抓住入口和出口兩頭。”因此，開(kāi)學(xué)時(shí)王校長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全員，帶領(lǐng)大家制訂工作計(jì)劃，工作計(jì)劃出來(lái)后，就交由其他領(lǐng)導(dǎo)和教師執(zhí)行，校長(zhǎng)就只等在出口處檢查驗(yàn)收了。最近，王校長(zhǎng)又有新想法，覺(jué)得計(jì)劃都可以不要，只需進(jìn)一步強(qiáng)化檢查功能，嚴(yán)把出口關(guān)就行了。所以，老師們平時(shí)工作忙得很，可校長(zhǎng)卻顯得瀟灑自在。全市校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，王校長(zhǎng)還把自己的理論介紹給其他學(xué)校的校長(zhǎng)。

　　你同意王校長(zhǎng)的理論和做法嗎?為什么?

【自學(xué)考試《中小學(xué)教育管理》自測(cè)試題】相關(guān)文章：

自學(xué)考試《中小學(xué)教育管理》摸底試題(2017年)04-24

自學(xué)考試《藝術(shù)欣賞》自測(cè)試題201708-08

2017自學(xué)考試《旅游概論》自測(cè)試題及答案03-24

2017自學(xué)考試《廣告策劃》自測(cè)試題及答案06-14

自學(xué)考試《電子測(cè)量》自測(cè)試題及答案202403-10

2017自學(xué)考試《電視攝像基礎(chǔ)》自測(cè)試題及答案08-14

自學(xué)考試《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》自測(cè)試題附答案05-20

2017自學(xué)考試《旅游法規(guī)》自測(cè)試題與答案05-08

2017自學(xué)考試《水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)》自測(cè)試題04-19