考研英語閱讀題型的解題思路方法
考生在進(jìn)行考研英語的閱讀復(fù)習(xí)時，要找到題型的解題方法和思路，才能提高學(xué)習(xí)效率。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語閱讀解題的技巧，歡迎大家前來閱讀。
考研英語閱讀直擊10種題型解題思路方法
一. 細(xì)節(jié)題
1、題干上有五個W一個H提問。
2、題干中明確會提到的時間、地點、人物或者事物等細(xì)節(jié)信息。
3、有可能針對文章中的一句話或者幾句話發(fā)問。
4、題干和選項有可能考察一種因果關(guān)系。
5、解題關(guān)鍵：返回原文，準(zhǔn)確定位。
做題依據(jù)一定要緊扣文章本身，要注意返回原文找答案：
1、可以根據(jù)題干所列的地點、時間、人物、事物返回原文。
2、根據(jù)出題的順序返回原文。
3、根據(jù)題干中或四個選項中的重點詞或同義詞返回原文。
4、通過長難句返回原文。
二. 句子理解題
1、標(biāo)志：題干中明確指出是原文中的某句話，重要的不是上下文，而是句子本身。
2、步驟：
(1)重點是返回原文，對該句子進(jìn)行語法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確(不能推)理解句子的深刻含義。
(2)若該句話的含義不能確定，則適當(dāng)依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。局部含義有整體含義決定。
(3)一般來說，選項中的正確答案與原句是同義關(guān)系，只不過用其他短語表達(dá)。
3、錯誤選項特征：推的過遠(yuǎn)，做題時注意把握理解度。
4、正確選項不包含過于絕對化的詞語。
三. 主旨大意題
1、標(biāo)志：best title， main idea， main problem，conclusion，mainly disguss， mainly deal with或者問作者的寫作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of，利用宏觀閱讀技巧作主旨題，不管是出現(xiàn)在什么位置，都把他作為最后一題來做。
2、方法：
(1)段落少，用串線法。
(2)快速作文法：兩個選項難以分辨的時候，用這兩個選項做作文，快速給出提綱。
3、選項不能選擇局部信息，也不能選范圍過寬的信息。
四. 態(tài)度題
1、標(biāo)志：題干中出現(xiàn)attitude ，believe ，consider， deam， regard，deem
2、作者態(tài)度可以分為三大類：
(1)正態(tài)度：支持，樂觀，贊同
(2)客觀、中立、公正
(3)反對、批評、懷疑
3、等價選項都不選
4、有些選項一定不是正確答案(永陪選項)：indifferent(漠不關(guān)心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)
5、識別作者態(tài)度：
方法一：可以根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進(jìn)行判斷。
方法二：當(dāng)作者態(tài)度沒有明確提出時，找文章中有褒貶含義、含有感情色彩的詞。
6、特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系。做題時不要把自己的態(tài)度納入其中，而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。
五. 態(tài)度題新趨勢
1、現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度，也開始考察文章中某人的觀點和態(tài)度，做題時特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態(tài)度。
2、選項可能不在是態(tài)度明確的肯定或者否定的詞，而是改為帶有程度限制的詞語，帶有如下詞語的選項往往是正確的：guarded(慎重的)，qualified(有條件的)，tempered(緩和的)，因為帶有保留態(tài)度的觀點比較客觀，一般帶有絕對化或者過于強(qiáng)烈的詞的選項必然是錯誤的，如：strongly，compeletly，entirely。
六. 推理題
1、標(biāo)志：往往出現(xiàn)infer，imply，learn
2、解題關(guān)鍵：
(1)絕大多數(shù)推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達(dá)。正確答案與原文之間基本上不存在推理關(guān)系。
(2)做題時看是否可以通過題干返回原文，或者依據(jù)選項返回原文，一般圍繞文章中的一兩個重點句進(jìn)行思考，特別注意文章中含義深刻或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因為對作者所表達(dá)的意思不能一下子理解的長難句是命題所在。
尤其注意：做題時不能想的太多，推的太遠(yuǎn)，是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。
七. 例證題
1、標(biāo)志：example， exemplify，illustration，demonstration
2、解題關(guān)鍵：不在于是否看懂了例子，而在于是否找到了例子所支持的觀點。
3、步驟：
(1)返回原文，找出該例子支持的觀點。80%向上，20%向下。
(2)在四個選項中尋找與找到的論點表達(dá)最一致、意思最接近的一個。
注意：有時候例證題所支持的觀點需要?dú)w納總結(jié)。
4、錯誤答案的論述方式：混淆論點與論據(jù);列舉無關(guān)常識。
八. 判斷題
1、標(biāo)志：which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...
2、 思路：
(1)首先判斷是三對一錯還是三錯一對，所謂對是符合原文或者符合作者態(tài)度的。所謂錯是指原文有矛盾或者原文未提及的概念，或者與作者態(tài)度相反的內(nèi)容。
(2)每個選項力爭返回原文，與原文信息進(jìn)行一一比較排除。
(3)注意這種題目的選項，有時候會集中于某段的信息或者各具一些共同特征，所以做題時可以先對比一下四個選項，找出其中可能存在的共同點，再回到原文定位。
九. 詞匯題
1、標(biāo)志：在題目中明確指出某處的單詞或者詞組，要求辨別其意思。
2、關(guān)鍵：該單詞并不重要，重要的是上下文。
3、如果該單詞認(rèn)識，并且不超綱，那么他的字面意思絕對不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義，該含義也許與原單詞表面意思沒有關(guān)系。
4、方法借助上下文理解，在上下文中尋找同性詞或詞組，利用上下文中邏輯關(guān)系將四個選項代入替換，看語義是否通順。
十. 指代題
1、標(biāo)志：在題干中明確指出某個代詞要求辨別it，that，one，they。
2、步驟：
(1)返回原文，定位代詞，并且準(zhǔn)確理解分析該句話。
(2)向上搜索離其最近的名詞、短語、句子。
(3)將找到的詞，短語，句子帶入替換，看是否通順。
(4)在四個選項中，找與找到的詞最接近的選項。
考研千萬不要踏入的幾個誤區(qū)
意氣用事，盲目跟風(fēng)
考研之所以失敗，是因為一部分學(xué)生太意氣用事了!不是發(fā)自內(nèi)心的想去考研，這樣成功的幾率不會太大。有的人只是為了考名校，不切實際，結(jié)果可想而知;有的人把考研當(dāng)成一種與他人抗衡的'工具或途徑，這樣考研就失去了它本身的意義;有的人覺得無所謂，可考可不考，只是覺得這段時間不知道干什么，看別人考他也考。實際上這牽涉到了為什么考研的問題。意氣用事往往造成主次不分，這樣的考研只會讓自己更加迷茫
分不清專業(yè)課和公共課關(guān)系
最終入學(xué)的同學(xué)都是專業(yè)課分?jǐn)?shù)比較高的，而公共課例如政治、英語過線即可，但是大部分同學(xué)都把精力花費(fèi)在了公共課上，對提分最有幫助的專業(yè)課置之不理。或覺得很簡單草草看了看。然而大多數(shù)同學(xué)被刷掉是因為專業(yè)課和總分不過關(guān)的，而公共課不過線的人比例實在是太少。一般來說，專業(yè)課題都不會太難，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，得高分很容易。
沒有計劃，原地轉(zhuǎn)圈
沒有合理的計劃，你永遠(yuǎn)都在原地轉(zhuǎn)圈，如何制定一個合理的計劃，對自己全年的考研都是非常必要的，你也不要隨便從網(wǎng)上下載或者復(fù)制一個別人的計劃，別人的不一定適合你，根據(jù)自己的特點，花一些時間，制定自己的計劃吧!有了計劃才可以可以保長補(bǔ)短，可以避免外界的干擾，可以提高自己的自信心。如果我們訂的計劃能夠得到完全執(zhí)行，相信考研只是小事一樁。因為通過計劃我們可以更合理地學(xué)到考試要點，循序漸進(jìn)，肯定能高效率的達(dá)到目標(biāo)。
消息不靈通，一個人埋頭苦干
現(xiàn)在的考研實際上是一個信息戰(zhàn)爭，得到一些確切的相關(guān)情報不僅可以節(jié)省你的時間和精力，而且還會出其不意地得到一個理想的結(jié)果�？佳衅陂g要多和考研的戰(zhàn)友交流，這樣可以獲得一些大家都心知肚明的信息;通過多種途徑與考過該專業(yè)的學(xué)長請教一下考研經(jīng)驗，吸取一些教訓(xùn)，問問注意事項，甚至可以獲得一些“內(nèi)幕消息”;了解一下專業(yè)課老師的喜好，有可能就上上他講的課，再分析一下歷年真題，一般都可以得出點什么結(jié)論來;還有就是利用網(wǎng)絡(luò)提供的一些相當(dāng)適用的信息。
盲目依賴，缺乏客觀認(rèn)識
過分依賴包括兩種情況，一是迷信于別人所謂的經(jīng)驗。別人的經(jīng)驗只可以用來借鑒而不可以生搬硬套。每個人的情況都是不一樣的，我們應(yīng)該實事求是，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法來。另一種是過分依賴輔導(dǎo)班。不可否認(rèn)，通過上輔導(dǎo)班可能對成績的提高有所幫助，但也要堅持有利于自己的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地學(xué)習(xí)。不要太在意周圍的人怎么著怎么著，千萬不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計劃，也會影響了別人的情緒。
準(zhǔn)備不足，不夠投入
凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢。雖然有的人在很早之前就聲稱考研了，可那也是雷聲大，雨點小，沒有什么實際行動。到了關(guān)鍵階段好不容易有了行動，但由于不是很投入，也沒有什么效果。等到幡然悔悟時，離考試也就沒多少時間了，到時候后悔就已經(jīng)晚了。所以每年號稱有數(shù)百萬人報名考研，但真正坐到考場上時就少了一小半，等到真正堅持考完而且有信心者，寥寥無幾，而這些人基本上就沒什么問題了。
考研復(fù)習(xí)四大誤區(qū)
1.廣撒網(wǎng)，抓不住重點
很多考生在復(fù)習(xí)的時候沒有根據(jù)自己的實際情況制定系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃，這就直接導(dǎo)致在備戰(zhàn)過程中出現(xiàn)“聽風(fēng)就是雨”的狀態(tài)：拿到哪本書就復(fù)習(xí)哪本，別人覺得好用的資料就立馬去買，其他考生自己劃出的重難點就趕緊背……完全不考慮這些情況是不是符合自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種廣撒網(wǎng)的形式說白了就是“胡子眉毛一把抓”，沒有規(guī)劃，沒有重難點，復(fù)習(xí)再多也很難有成效。所以在備戰(zhàn)中，小伙伴們切記要制定一套復(fù)習(xí)規(guī)劃，按照不同科目不同階段劃分清楚，每天按照既定的學(xué)習(xí)任務(wù)一步步地完成，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏。
2.盲目進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)，忽視基礎(chǔ)
有些同學(xué)總認(rèn)為備考就該是一味地題海戰(zhàn)術(shù)，做得多自然就對得多，可是事實并非這樣。聰明的人會學(xué)習(xí)，他們知道從每一道題里總結(jié)規(guī)律和方法，所以同樣類型的題目他們只用做一次并且掌握它就夠了，省時又省力，這才是真題打開的正確方式。一味地不加分類就投入到題海戰(zhàn)術(shù)中，忽視了考試最重視的規(guī)律和方法，結(jié)果也只能是無用功。正確的方法當(dāng)然是學(xué)會從題型中找出解題方法并總結(jié)解題思路，達(dá)到做好一道題解決一類題的效果，重視基礎(chǔ)，才能穩(wěn)步提升。
3.一味死記硬背，缺少歸納總結(jié)
復(fù)習(xí)就該死記硬背，這是很多人在備戰(zhàn)過程中出現(xiàn)的一大誤區(qū)。拿到書本和資料就只知道背背背，這種方法其實在考研來說并不適用�？佳惺且环N選拔性考試，重點也會側(cè)重于學(xué)習(xí)方法和能力的考察，并不是簡單基礎(chǔ)的死記硬背就能敷衍過去的。所以在復(fù)習(xí)時還是要注重歸納總結(jié)，學(xué)會舉一反三，學(xué)會用某些技巧記住知識點，這樣的印象也會更深刻，更有利于知識點的記憶。
4.心浮氣躁，易受干擾
專心備考的過程中可干擾的外界因素太多，可控不可控，都是考驗?zāi)阈膽B(tài)的方方面面。做決定瞻前顧后，復(fù)習(xí)左顧右盼，心浮氣躁，這種心態(tài)可是考研的大忌。還有一部分人，碰到一點難題就犯愁，找不到解決方法就自怨自艾，很容易被負(fù)面情緒所困擾，這種心態(tài)如果不及時加以改正，只會讓自己的復(fù)習(xí)陷入更加迷茫的境地，直接影響到備考的效果。所以小伙伴們還是要注意及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)心態(tài)，以健康的心態(tài)來面對考研，成功的幾率才會更大。
以上所說的幾大誤區(qū)都是考研最常見的，無論你有沒有中招，還是要小心提防才好。其實只要熬過瓶頸期，直面自己的問題并且加以改正，這些誤區(qū)還是能避免的。小伙伴們看了之后可要好好學(xué)學(xué)這幾種克服方法，相信走過這個階段，你的狀態(tài)必將越來越好，最后的成功也必將屬于你!
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