- 相關(guān)推薦
考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題及注意事項(xiàng)
研究生復(fù)試是研究生考試制度的重要組成部分，即通過(guò)研究生入學(xué)考試（初試）后參加的，由報(bào)考院校組織進(jìn)行的第二次考試。下面是小編為大家整理的考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題及注意事項(xiàng)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題和注意要點(diǎn)
會(huì)讓每個(gè)小組提前準(zhǔn)備八分鐘左右進(jìn)考場(chǎng)，基本上是上一組在說(shuō)下一組就進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始準(zhǔn)備。
自己一定要開(kāi)口講，不管擅不擅長(zhǎng)，要勇于開(kāi)口，并充滿自信。老師一般不會(huì)提問(wèn)。
小組之間的配合非常重要，先是小組成員自我介紹，然后就抽到的話題開(kāi)始討論，準(zhǔn)備的時(shí)候安排好順序，若是一個(gè)成員在回答的時(shí)候哽住了，出現(xiàn)冷場(chǎng)，小組其它成員要去“救場(chǎng)”，最后的成績(jī)，小組成員不一定都一樣，但一般不會(huì)相差太多。
面試最重要的是不要太緊張(緊張是難免的，做深呼吸)，說(shuō)話的時(shí)候自信一點(diǎn)、大膽一點(diǎn)。
復(fù)試成績(jī)?nèi)绾斡?jì)算?
初試成績(jī)就不再多說(shuō)了，它就是你卷面所得成績(jī)，簡(jiǎn)單易懂，我們著重說(shuō)一下復(fù)試成績(jī)。
復(fù)試分?jǐn)?shù)：考研復(fù)試主要考查三個(gè)方面，分別是：專(zhuān)業(yè)課、英語(yǔ)應(yīng)用能力、綜合能力。其中：專(zhuān)業(yè)課采用筆試+面試結(jié)合的方式考查。復(fù)試專(zhuān)業(yè)課所考科目與初試差異很大、同一專(zhuān)業(yè)各院校側(cè)重點(diǎn)區(qū)別也很大，所以復(fù)試專(zhuān)業(yè)課一定要提前準(zhǔn)備。
英語(yǔ)綜合能力通�？疾橛⒄Z(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力，有些一流院校還有英語(yǔ)筆試。雖然英語(yǔ)能力的提高并非一時(shí)一日之功，但實(shí)際上各院校歷年真題尤其是口語(yǔ)題目幾乎不變，只要提前有針對(duì)性的準(zhǔn)備，短期突破并不難。
綜合能力通常采用面試的形式考核。根據(jù)對(duì)歷屆考生復(fù)試情況統(tǒng)計(jì)，綜合能力面試環(huán)節(jié)的表現(xiàn)很大程度上決定了考生能否被錄取、能否被優(yōu)秀導(dǎo)師選中。其實(shí)，該部分的技巧性很強(qiáng)，只要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)并進(jìn)行大量全真模擬練習(xí)完全可以短期速成。
考研復(fù)試常見(jiàn)的面試問(wèn)題
1、為什么要報(bào)考XX學(xué)校，還有這個(gè)方向/專(zhuān)業(yè)?
每個(gè)人報(bào)考的學(xué)校和選擇的方向都有自己的理由，但你一定要表達(dá)出對(duì)XX學(xué)校的喜愛(ài)，對(duì)這一領(lǐng)域的熱愛(ài)。
2、如果你被淘汰了，你打算怎么辦?
千萬(wàn)不要被老師這樣的問(wèn)題嚇到，可能有些同學(xué)一聽(tīng)到老師這樣問(wèn)就害怕了，就在想是不是要淘汰自己。這個(gè)時(shí)候一定要鎮(zhèn)定，老師只是在測(cè)試你的抗壓能力。你可以這樣說(shuō)：如果我被淘汰了，可能是我還存在一些不足，這也是我需要學(xué)習(xí)的地方。我真心希望將來(lái)能在研究生期間向老師請(qǐng)教這些問(wèn)題。
3、你覺(jué)得考這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么優(yōu)劣勢(shì)?
這個(gè)問(wèn)題根據(jù)自己的情況提前準(zhǔn)備總結(jié)一下。
4、大學(xué)本科你最喜歡哪一門(mén)課?
你一定要挑你熟悉的課，因?yàn)槔蠋熆赡軙?huì)深問(wèn)�；蛘吣憔驼f(shuō)喜歡體育課得了，我想老師應(yīng)該不會(huì)再追問(wèn)吧。
5、大學(xué)看過(guò)哪些書(shū)?專(zhuān)業(yè)書(shū)和課外書(shū)?
專(zhuān)業(yè)書(shū)最好說(shuō)一些權(quán)威人士寫(xiě)的，這樣老師也會(huì)感覺(jué)你有點(diǎn)檔次。對(duì)自己說(shuō)的書(shū)也要有一定了解，老師會(huì)問(wèn)你看過(guò)的感受，至于書(shū)中的某個(gè)細(xì)節(jié)老師通常不會(huì)問(wèn)，要是真被問(wèn)到了那你就實(shí)話實(shí)說(shuō)說(shuō)不太記得了，老師會(huì)理解得，千萬(wàn)不懂裝懂，老師最反感了。
課外書(shū)可以列舉不同門(mén)類(lèi)的書(shū)，如文學(xué)，經(jīng)濟(jì)，哲學(xué)等。老師希望自己的學(xué)生博覽群書(shū)，各類(lèi)知識(shí)都懂一點(diǎn)最好。你千萬(wàn)不要再說(shuō)我看過(guò)紅樓夢(mèng)啊，三國(guó)演義啊，你這樣說(shuō)完全沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。
6、要對(duì)畢業(yè)論文有所準(zhǔn)備
老師有可能會(huì)問(wèn)及你的畢業(yè)論文，所以事先準(zhǔn)備一下比較好。
7、對(duì)自己報(bào)考領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)有所了解
要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，尤其是與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的熱點(diǎn)事件，老師問(wèn)的時(shí)候能夠說(shuō)出個(gè)一二。
8、要了解自己所報(bào)方向與自己本科專(zhuān)業(yè)的結(jié)合點(diǎn)
這一塊也是老師非常喜歡問(wèn)的，一定要找到兩者之間的結(jié)合點(diǎn)。尤其是跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，基礎(chǔ)本來(lái)就不及沒(méi)跨專(zhuān)業(yè)的考生扎實(shí)，但你要讓老師覺(jué)得你有這方面的學(xué)習(xí)能力。
考研復(fù)試不被淘汰的策略
容易被淘汰的人
一是初試成績(jī)雖然不錯(cuò)，報(bào)考同一研究方向或?qū)煹纳暇�學(xué)生也不多，但在復(fù)試中出現(xiàn)較大問(wèn)題的考生。比如嚴(yán)重缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景，試驗(yàn)技能太差無(wú)法進(jìn)行試驗(yàn)，面試表現(xiàn)太差等。
二是報(bào)考同一導(dǎo)師的上線人數(shù)超過(guò)錄取人數(shù)，初試成績(jī)與其他報(bào)考同一導(dǎo)師的考生的初試成績(jī)相比差一大截，并且沒(méi)有其他特別優(yōu)勢(shì)的考生。因?yàn)楝F(xiàn)在研究生的錄取仍然先考慮第一志愿，其次才考慮成績(jī)、能力優(yōu)劣。這樣有的上線考生雖然成績(jī)并不怎么好，但由于報(bào)考這一研究方向或?qū)煹纳暇�人數(shù)較少，所以被錄取，甚至占公費(fèi)指標(biāo)。
三是初試成績(jī)不好，復(fù)試成績(jī)也不突出，綜合成績(jī)倒數(shù)排名，又報(bào)考熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的考生。這個(gè)也因校而異，有的學(xué)校只要初試成績(jī)上線，復(fù)試中無(wú)大的問(wèn)題，報(bào)考該導(dǎo)師的研究生就此一位就會(huì)被錄取。
如何防止被淘汰?
策略一：把握調(diào)劑黃金時(shí)期廣泛撒網(wǎng)
初試過(guò)后，考生應(yīng)積極打聽(tīng)分?jǐn)?shù)以及自己的排名情況。盡早確定自己是否能進(jìn)入復(fù)試，以免貽誤調(diào)劑時(shí)間。每年都有一些同學(xué)自認(rèn)為自己分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，沒(méi)有考慮復(fù)試問(wèn)題，更沒(méi)有調(diào)劑的打算，當(dāng)排擠出列后連調(diào)劑都來(lái)不及了。
一般三四月份許多網(wǎng)站上會(huì)有專(zhuān)門(mén)發(fā)布調(diào)劑信息，如果你符合一些學(xué)校的調(diào)劑條件，就可以馬上電話咨詢或信件聯(lián)系，向所報(bào)考學(xué)校研招辦問(wèn)詢他們是否可以推薦調(diào)劑。廣泛撒網(wǎng)，就會(huì)多點(diǎn)機(jī)會(huì)。
策略二：盡快掌握?qǐng)?bào)考學(xué)校復(fù)試情況
如果覺(jué)得自己能進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)，那就一定要趕緊做兩件事來(lái)準(zhǔn)備復(fù)試了。第一是買(mǎi)參考書(shū)和歷年真題，第二是上網(wǎng)找信息。信息是非常重要的，尤其是面試，考什么，怎么考，都只有通過(guò)往屆生才能了解。
考生要盡早登錄報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站，關(guān)注該校的復(fù)試辦法，包括復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、考官和復(fù)試細(xì)則等。大部分學(xué)校的復(fù)試辦法一般在每年國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線公布前后出臺(tái)�？忌梢詤⒖紙�(bào)考學(xué)校去年的復(fù)試辦法做相應(yīng)準(zhǔn)備�？忌�要明確該校復(fù)試的指定書(shū)目，可向上屆師兄師姐詢問(wèn)復(fù)試范圍，并到所報(bào)考學(xué)校的網(wǎng)站論壇及研究生考試類(lèi)的網(wǎng)站論壇搜集相關(guān)信息。
策略三：了解導(dǎo)師學(xué)術(shù)方向上門(mén)拜訪
復(fù)試中至關(guān)重要的一環(huán)是綜合面試，面試中導(dǎo)師組會(huì)考察考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與思維能力，這往往決定對(duì)一個(gè)人的取舍，因此在復(fù)試之前與導(dǎo)師取得聯(lián)系成為考生的重要籌碼。
與導(dǎo)師見(jiàn)面前，考生可以去中國(guó)期刊網(wǎng)上搜索導(dǎo)師發(fā)表的文章，了解其學(xué)術(shù)方向和重點(diǎn)研究問(wèn)題。與導(dǎo)師初次聯(lián)系時(shí)，則可詢問(wèn)相關(guān)復(fù)試程序問(wèn)題，表達(dá)你對(duì)該專(zhuān)業(yè)的極大熱情與前沿的關(guān)注程度，并有跟隨他的強(qiáng)烈愿望。若聯(lián)系順利，可登門(mén)拜訪，給導(dǎo)師留下深刻印象。
導(dǎo)師最喜歡的學(xué)生莫過(guò)于踏實(shí)認(rèn)真且有創(chuàng)新精神，在溝通期間面試時(shí)切忌不懂裝懂，要始終保持謙遜，注意創(chuàng)新，展現(xiàn)自己的真實(shí)實(shí)力和真正性格。有的導(dǎo)師會(huì)問(wèn)讀研后的費(fèi)用問(wèn)題，考生應(yīng)表明以后會(huì)全身心投入到研究工作中，不會(huì)在讀研期間出現(xiàn)兼職之類(lèi)的影響學(xué)業(yè)的事。
策略四：專(zhuān)業(yè)課立足基礎(chǔ)關(guān)注前沿
專(zhuān)業(yè)課考試的出題的題目一般不會(huì)超出參考書(shū)的范圍。而對(duì)于重要的知識(shí)點(diǎn)，很可能從不同的角度出題，在歷年的考試中反復(fù)出現(xiàn)。
但由于專(zhuān)業(yè)課測(cè)試對(duì)學(xué)術(shù)要求相對(duì)較高，與考生報(bào)考的研究方向密切相關(guān)，考生在做好基本功的基礎(chǔ)上需要關(guān)注本領(lǐng)域?qū)W術(shù)動(dòng)態(tài)前沿，并對(duì)自己報(bào)考的研究方向深入分析。把基礎(chǔ)理論教材和學(xué)術(shù)網(wǎng)站、學(xué)術(shù)核心期刊相結(jié)合全面復(fù)習(xí)。
理科的實(shí)驗(yàn)很重要，一定要提前準(zhǔn)備，熟悉試管、燒杯等基本儀器的正確使用方法，不要因?yàn)榇驂膬x器而影響成績(jī)。復(fù)試對(duì)專(zhuān)業(yè)課的考查不像初試那么具體，在復(fù)習(xí)時(shí)主要是熟悉過(guò)去所學(xué)內(nèi)容，考查范圍不會(huì)超出學(xué)校規(guī)定的書(shū)目。
策略五：突擊英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)找感覺(jué)
復(fù)試中，考官對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力考查較多，有時(shí)甚至?xí)婕耙恍⿲?zhuān)業(yè)性問(wèn)題。導(dǎo)師也大都比較在意自己弟子的英語(yǔ)水平。
英語(yǔ)聽(tīng)力部分，大多數(shù)學(xué)校都以現(xiàn)有的成型考試為參考。考生在復(fù)習(xí)時(shí)可以有針對(duì)性地做一些六級(jí)或托福聽(tīng)力或雅思聽(tīng)力的試題，找找做題的節(jié)奏和感覺(jué)。
對(duì)口語(yǔ)的考查，首先應(yīng)準(zhǔn)備有關(guān)自我介紹的話題，要盡量達(dá)到流利的程度。另外要準(zhǔn)備一些可談?wù)摰脑掝}，如風(fēng)俗習(xí)慣，社會(huì)上發(fā)生的大事等等。最后，由于口語(yǔ)測(cè)試時(shí)老師有可能要求你就本專(zhuān)業(yè)展開(kāi)話題，考查你用英語(yǔ)講解陌生概念的能力。因此熟悉本專(zhuān)業(yè)常用的英語(yǔ)詞匯，適當(dāng)閱讀最新的專(zhuān)業(yè)外文期刊是必要的。
考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題及注意事項(xiàng)
一、明確目標(biāo)院校的考試類(lèi)型
目前大部分院校的復(fù)試形式基本上已經(jīng)公布了。大家一定要第一時(shí)間去查找。其次，如果個(gè)別院校目前并沒(méi)有公布復(fù)試英語(yǔ)的考試方式大家可以參看過(guò)往考試形式或者詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)已獲得第一手的信息。尤其對(duì)于準(zhǔn)備調(diào)劑的同學(xué)，大家一定要倍加注意考試要求�？赡苡捎诘赜蚝土�(xí)俗的不同，我們的考試方式會(huì)有些不同。大家一定要提前打好基礎(chǔ)。
二、自我介紹部分
有些同學(xué)說(shuō)，老師我們不考英文的自我介紹，那我是不是就不用準(zhǔn)備了。其實(shí)不然，以前不考，不代表今年不考，除非新的復(fù)試要求已經(jīng)寫(xiě)清楚今年不考。所以，自我介紹還是要準(zhǔn)備的。其次，英文版的自我介紹可能會(huì)和漢語(yǔ)版的略有不同，但是我們盡量做到相同，這樣便于準(zhǔn)備。那自我介紹中盡量說(shuō)清楚本人的姓名、本科院校及專(zhuān)業(yè)名稱、目標(biāo)院校和目標(biāo)專(zhuān)業(yè)名稱，外加個(gè)人的一些相關(guān)信息，如興趣愛(ài)好、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、性格特征、綜合素質(zhì)、未來(lái)規(guī)劃等等。外加部分盡量點(diǎn)到為止，不需要長(zhǎng)篇大論。
三、復(fù)試英語(yǔ)備考話題需嚴(yán)峻以待
一般院校都是要求英語(yǔ)可以進(jìn)行交流，所以，這一部分，大家一定要多多準(zhǔn)備。在這里高老師和大家分享一下必準(zhǔn)備的話題，如你為什么選擇報(bào)考我們?cè)盒?為什么選這個(gè)專(zhuān)業(yè)?你覺(jué)得我們?cè)盒：湍愕谋究圃盒Ｓ心男┎煌⒂惺裁磧?yōu)勢(shì)嗎?你在本校的讀碩期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?你的未來(lái)五年規(guī)劃是什么?談?wù)勀銓?duì)這個(gè)城市的印象、請(qǐng)給我介紹一下你的家鄉(xiāng)/你的家庭/最敬佩的一位老師/請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你大學(xué)期間最喜歡的一門(mén)課程等等。尤其一些會(huì)計(jì)專(zhuān)碩專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可能會(huì)考一些專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)名詞解釋?zhuān)鏿lease describe retained earnings。這些話題大家一定要多多益善，而且也可以多向?qū)W長(zhǎng)求解，畢竟人家也是這方面的過(guò)來(lái)人。
四、細(xì)節(jié)問(wèn)題
在回答的過(guò)程中可能會(huì)有答不上來(lái)的問(wèn)題或者你不會(huì)的問(wèn)題，這時(shí)候你可以為了獲得更多的時(shí)間，直接說(shuō)sorry, i have not got your idea.can you speak again?或者sorry, i have not caught you well. Do you mean that+句子。
復(fù)試英語(yǔ)雖然不會(huì)占據(jù)非常大的比例，但是確是增分添彩的一大步。預(yù)戴其冠必承其重，良好的第一印象也是我們努力地過(guò)程。希望大家在復(fù)試過(guò)程中，彰顯出說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家的大方、干練、開(kāi)朗，為自己在導(dǎo)師心中贏得更大的籌碼。各位，復(fù)試加油!
考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題及注意事項(xiàng)
1.多方打聽(tīng)，了解復(fù)試形式
各院校各專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)復(fù)試形式各不相同，一定要對(duì)癥下藥�？梢酝ㄟ^(guò)詢問(wèn)以前考過(guò)的師兄、師姐們來(lái)了解往年英語(yǔ)復(fù)試的形式，或者及時(shí)關(guān)注，幫仔也會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行匯總，推送給各位研研。
2.了解導(dǎo)師，熟悉研究方向
首先必須了解導(dǎo)師在該專(zhuān)業(yè)的研究方向，可能的話，看看他們寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)問(wèn)題上，導(dǎo)師一般都會(huì)往自己研究方向上靠攏;其次，了解導(dǎo)師在復(fù)試中常問(wèn)的一些問(wèn)題及習(xí)慣(這個(gè)又得求助于師兄師姐們了，當(dāng)然也會(huì)不遺余力的查找干貨內(nèi)容);最后，可以給導(dǎo)師發(fā)郵件或者打電話，讓他或她知道你是誰(shuí)，有你這么一個(gè)考生參加復(fù)試。
3.注意穿著，把握進(jìn)門(mén)機(jī)會(huì)
對(duì)于現(xiàn)階段的考研學(xué)生來(lái)說(shuō)，穿著結(jié)余休閑與適合自己風(fēng)格為主，注意復(fù)試的整潔、清爽。
通常情況下，面試時(shí)會(huì)有老師喊你的名字，然后你再敲門(mén)進(jìn)入。如果沒(méi)人通知，即使前面一位面試者已經(jīng)結(jié)束，你也要在門(mén)外等待，不要擅自走進(jìn)面試房間。敲門(mén)力度適中，敲兩到三下為宜。問(wèn)好之后，在進(jìn)行自我介紹。
4.勤加模仿，攻克英語(yǔ)口語(yǔ)
讓大家最為擔(dān)心的可能就是英語(yǔ)口語(yǔ)了。雖然初試在英語(yǔ)上下了大工夫，英語(yǔ)能力也得到巨大提升，但多數(shù)人都只會(huì)啞巴英語(yǔ)。要開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，瞬間呆若木雞。幫幫體會(huì)到了大家的痛苦，已經(jīng)整理好了攻克英語(yǔ)口語(yǔ)的五大利器，趕緊戳下面鏈接拿走吧!
5.專(zhuān)業(yè)詞匯，現(xiàn)在開(kāi)始積累
在英語(yǔ)面試的時(shí)候，除了普通的交流、綜合性的問(wèn)答之外，導(dǎo)師還會(huì)問(wèn)一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)詞匯一定要知道，否則連問(wèn)題都聽(tīng)不懂，如何回答。導(dǎo)師專(zhuān)注的領(lǐng)域更要熟知，事先練習(xí)用英文表達(dá)導(dǎo)師著作中的觀點(diǎn)。
考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題及注意事項(xiàng)
與考研英語(yǔ)初試不同的是，復(fù)試英語(yǔ)尤其是筆試部分可以說(shuō)是因校而異。各個(gè)學(xué)校根據(jù)自己的傳統(tǒng)自行命題，以此考察考生的英語(yǔ)水平。就筆試部分而言，即便每所學(xué)校的考卷差距再大，基本逃不出以下這些題型，接下來(lái)我將就題型一一分析。
一、聽(tīng)力
聽(tīng)力題對(duì)我們所有上過(guò)大學(xué)參加過(guò)四、六級(jí)考試的考生來(lái)說(shuō)都不陌生，甚至許多考生都曾在聽(tīng)力上栽過(guò)跟頭。由于考研英語(yǔ)初試沒(méi)有聽(tīng)力題型，平時(shí)缺乏練習(xí)，導(dǎo)致許多考生在復(fù)試考場(chǎng)上有些懵。
二、翻譯
翻譯講求“信、達(dá)、雅”原則，但是在通考英語(yǔ)中，絕大多數(shù)考生很難做到這樣的高標(biāo)準(zhǔn)。所以，更通俗一點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)是準(zhǔn)確和符合目的語(yǔ)的表達(dá)方式，也就是夠地道。按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)，翻譯的做題思路大致遵循一下幾個(gè)步驟。
通讀理解全文。把要翻譯的題目是一個(gè)整體，先通讀全文，了解大致內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者想要表達(dá)的思想。在此基礎(chǔ)上，還需要認(rèn)真分析畫(huà)線部分與上下文之間的聯(lián)系。
拆分句子。找出主句和從句中的意群，切分成幾個(gè)意群。同時(shí)要注意句子是否有省略的地方，以及各個(gè)意群的語(yǔ)法邏輯功能。
直譯意群。直譯，即是看到什么意群就直接翻譯，盡量選腦子里第一時(shí)間反應(yīng)出的漢語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)。直譯時(shí)要注意規(guī)避同意陷阱，避免低級(jí)錯(cuò)誤，重點(diǎn)注意一詞多義和易產(chǎn)生歧義的意群。
整理成文。這要求考生將直譯過(guò)來(lái)的漢語(yǔ)意群再加工，選用的詞匯要準(zhǔn)確，句子結(jié)構(gòu)要符合我們的表達(dá)習(xí)慣。在準(zhǔn)確理解畫(huà)線部分英語(yǔ)句子的含義后，如何用通順的漢語(yǔ)將其表達(dá)出來(lái)是關(guān)鍵。表達(dá)是理解的結(jié)果，是把已經(jīng)理解了的原作內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)淖g文重新表達(dá)出來(lái)。由于兩種語(yǔ)言存在著語(yǔ)言，語(yǔ)法以及表達(dá)方式上的差異，所以在翻譯的時(shí)候必須做相應(yīng)的調(diào)整和改變，使目的語(yǔ)讀者閱讀譯文時(shí)感到自然流暢。
三、完形填空
完型填空是考查考生從已知信息中尋找定位出所有與未知填空相關(guān)聯(lián)的信息線索，通過(guò)綜合分析這些線索推測(cè)未知填空的答案的能力。這一題型還是有一些具有普遍性的尋找定位相關(guān)已知線索的方法和規(guī)律的，掌握規(guī)律多加練習(xí)，攻克這一題型并不難。
1.排除法
完型文章一般都有非常明確的中心主線，且通常出現(xiàn)在文章第一句，這也是為什么完型第一句一般不會(huì)挖空出題。正確的選項(xiàng)一定是緊扣文章的主題和中心主線的。因此，一些看上去明顯和文章主題和中心主線毫無(wú)關(guān)系的選項(xiàng)基本上可以排除在正確答案之外。
2.同現(xiàn)
完型文章由于常常有明確的中心主線，所以作者往往會(huì)使用一些重點(diǎn)詞匯圍繞著中心主線貫穿全文。同現(xiàn)實(shí)際上就是一組具有相同傾向性的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)所表現(xiàn)的傾向性往往與中心主線中的導(dǎo)向一致，或者說(shuō)這些同現(xiàn)詞語(yǔ)的任務(wù)就是對(duì)文章的導(dǎo)向進(jìn)行展開(kāi)支持。因此，文章的整體導(dǎo)向這個(gè)已知線索可以成為解出這些同現(xiàn)詞語(yǔ)的關(guān)鍵信息。
3.復(fù)現(xiàn)
復(fù)現(xiàn)是表達(dá)相同意思的詞匯在文章的不同地方出現(xiàn)，既可以是相同的詞重復(fù)出現(xiàn)，也可以是用不同的詞表達(dá)相同的意思。復(fù)現(xiàn)的解題方法在于，假如判斷出一個(gè)未知填空與上下文的那些已知詞匯有復(fù)現(xiàn)關(guān)系，只要從選項(xiàng)中選出與那些詞匯意義相同的就是正確答案。
4.關(guān)聯(lián)
關(guān)聯(lián)是完型文章中經(jīng)常出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)，即將兩個(gè)或兩個(gè)以上的同類(lèi)別詞語(yǔ)，比如兩個(gè)動(dòng)詞、兩個(gè)形容詞以連續(xù)排比的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)。在這種情況下，兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞匯在句子中的語(yǔ)法地位一樣，且常常起一樣的語(yǔ)法作用，之間又明顯具有某種邏輯關(guān)系。關(guān)聯(lián)的解題意義在于：出題人一般會(huì)將一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)設(shè)置成已知信息，另一個(gè)是未知的，這樣那個(gè)已知的詞語(yǔ)便成為破解未知詞語(yǔ)的關(guān)鍵線索。
5.時(shí)間線索
完型文章中出現(xiàn)的時(shí)間信息一般都是非常有用的線索，因?yàn)橹灰ㄟ^(guò)分析這些時(shí)間線索就可以很快把握與這些時(shí)間線索聯(lián)系在一起的信息之間的關(guān)系。
6.分析對(duì)應(yīng)成分
由于完型文章的上下文之間以及句子內(nèi)部之間往往有著一定的邏輯關(guān)系，句子的各個(gè)成分之間便形成一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系，考生可以根據(jù)這種邏輯關(guān)系找出與未知填空相對(duì)應(yīng)的已知成分作為線索，通過(guò)對(duì)應(yīng)的已知成分推斷出未知填空的答案。
完型常見(jiàn)標(biāo)志詞小結(jié)：
并列關(guān)系and, and also, or, neither...nor, either...or, likewise, similarly, equally, in the same way, that is to say;
遞進(jìn)關(guān)系then, besides, additionally, furthermore, moreover, in addition, what is more;
因果關(guān)系because, for, since, as, thus, hence, therefore, so, so...that, consequently, accordingly;
轉(zhuǎn)折關(guān)系but, however, yet, on the contrary, by contrast, on the other hand, unfortunately;
讓步關(guān)系although, though, even though, even if, nevertheless, despite, in spite of.
四、閱讀分
考研英語(yǔ)復(fù)試閱讀題型多數(shù)來(lái)自國(guó)外英文網(wǎng)站或報(bào)紙雜志，如紐約時(shí)報(bào)，泰晤士報(bào)，華盛頓郵報(bào)，bbc新聞等。而文章的題材涉及到各個(gè)學(xué)科以及生活的方方面面，如常見(jiàn)的有經(jīng)濟(jì)學(xué)，社會(huì)學(xué)，歷史學(xué)，教育學(xué)。
從最近的考研各個(gè)高校復(fù)試來(lái)看，高校越來(lái)越注重學(xué)生對(duì)文章的分析能力，并日益突出學(xué)生提出自己見(jiàn)解的能力，而這類(lèi)文章主要以議論文和說(shuō)明文以及評(píng)論的形式出現(xiàn)。
面對(duì)這些題型，對(duì)學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅是了解文章內(nèi)容的方面，而是通過(guò)文章的理解，分析總結(jié)得出深層次的結(jié)論，這要求學(xué)生在提高自己詞匯量的同時(shí)，要更加注重核心詞匯，熟詞僻義，詞意辨析以及固定搭配的掌握。因此需要同學(xué)們掌握單詞的基本記憶法，諸如構(gòu)詞法，近義詞法，反義詞法等。并且要強(qiáng)化自己的英語(yǔ)語(yǔ)法，尤其是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的分詞作后置定語(yǔ)和分詞作狀語(yǔ);定語(yǔ)從句中的名詞性從句，狀語(yǔ)從句是�？嫉木湫�;虛擬語(yǔ)氣也是在文章中經(jīng)常出現(xiàn)的句型，這些既是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。因此在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注重以英語(yǔ)的思維去思考英語(yǔ)問(wèn)題，并且要經(jīng)常瀏覽外文報(bào)紙和網(wǎng)站，通過(guò)大量的閱讀來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和思維方式。并且通過(guò)平常的積累，養(yǎng)成用英文寫(xiě)作的習(xí)慣。當(dāng)面對(duì)復(fù)試閱讀實(shí)體的時(shí)候便會(huì)更加自信，游刃有余。
在考試過(guò)程中，要把握命題人的出題思路，而各高校命題人所注重的就是學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考能力，這相區(qū)別于考研初試的英語(yǔ)閱讀測(cè)試。因此在面對(duì)閱讀的時(shí)候，同學(xué)們首先要理解全文的主旨，在此基礎(chǔ)上將分段落所反映的意思與整個(gè)文章主旨相照應(yīng)。并結(jié)合具體的事實(shí)細(xì)節(jié)對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行推斷，推理并引申出自己的結(jié)論。而在閱讀的過(guò)程中勢(shì)必會(huì)遇到一些生僻的詞匯，對(duì)于這些詞匯最有效的方法就是通過(guò)上下文的語(yǔ)境揣測(cè)生僻詞匯的大意，并通過(guò)文章段落的細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)驗(yàn)證所揣測(cè)的意思是否正確。并且在面對(duì)發(fā)散性的問(wèn)題時(shí)，要勇于開(kāi)闊自己的思路，追求更深層次的理解和感悟。
另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測(cè)試等等。針對(duì)每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊�？佳械耐纯嗍请y免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來(lái)。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功!
考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題及注意事項(xiàng)
基本上每個(gè)院校每個(gè)專(zhuān)業(yè)的口試中都會(huì)涉及這一方面。考官其實(shí)是要借此了解你的口頭表達(dá)能力以及你的報(bào)名表之外的一些信息。自我介紹時(shí)間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點(diǎn)，口語(yǔ)盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。
1)考官要求你作自我介紹時(shí)，不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦。開(kāi)頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進(jìn)入主題，介紹姓名、年齡等等。
2) 自我介紹的主體內(nèi)容
�、傩彰�。介紹自己姓名時(shí)，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。
�、谀挲g。年齡可以跟在姓名后帶過(guò)(I am XXX, 25 years old)。
�、墼瓉�(lái)的院校、專(zhuān)業(yè)。注意：一定要把原來(lái)學(xué)校的英文名稱、專(zhuān)業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生)。所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。
�、苄愿�、能力。可以著重強(qiáng)調(diào)你的個(gè)性對(duì)你報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有何積極的作用。如果報(bào)考的是學(xué)術(shù)性的專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(shí)(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進(jìn)取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見(jiàn)的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。
在職考生或有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的考生還可以強(qiáng)調(diào)一下你的工作成績(jī)，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.
�、輴�(ài)好。All work and no play make Jack a dull boy.除了強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視，同時(shí)也要避免給考官一種“書(shū)呆子”的感覺(jué)。一般可以從體育、音樂(lè)、電影等方面來(lái)說(shuō)，同時(shí)要簡(jiǎn)單說(shuō)明這些愛(ài)好對(duì)你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛(ài)好，如：playing computer games，watching TV等。
⑥你對(duì)報(bào)考的專(zhuān)業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)�？聪嚓P(guān)的書(shū)籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識(shí)教育對(duì)工作的影響：In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication. That’s why I long for entering your prestigious university.
3)結(jié)束時(shí)可以用說(shuō)：That’s all about me. / Well, that’s who I am. Thanks for your attention.
Respected Professors，Good afternoon! Im great honored to meet you here.
Im XXX，26 years old，born in XXX，Province XXX .In the year ofXXX，I entered University，majoring in Machincal Designing and Producing. During those 4 yearsstudy，I worked hard and I was always active in various activities. I gained the first scholarship for four times and I joined the Communist Party at the college.
However，with time going on，the more I experienced，the clearer I realized that Im really interested in the Enterprise Management .I find many enterprises have the problem of an unmatched management to its developing speed . Im eager to learn more about management and I hope I can study further in this University.
So I resigned in August，2008 and started the way to pursuing my studies. After about half years hard work，Im finally standing before your honorable professors now. Im really excited. Though Ive sacrificed much on my way to pusuing studies，I believe its worthwhile. I believe working hard will finally be prepared. Thank you !
考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題及注意事項(xiàng)
復(fù)試，和初試有著很大的區(qū)別。初試是絕對(duì)化的客觀性考試，給分的老師和答題的學(xué)生也互不見(jiàn)面；而復(fù)試就不一樣，這是一種面對(duì)面的交流，一些細(xì)節(jié)性的東西就凸現(xiàn)出來(lái)了，可是在面試的時(shí)候，很多同學(xué)對(duì)這些不夠重視，最后影響了成績(jī)。這絕對(duì)是得不償失的，因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)性的東西只要稍加留意和用心，就完全可以改變。
那么在面試的時(shí)候同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面著手準(zhǔn)備呢？第一穿著，第二談吐，第三外表氣質(zhì)，第四動(dòng)作和行為。這幾塊大家只要細(xì)心注意就沒(méi)有大的問(wèn)題。
第一，穿著，穿著比較忌諱的是：過(guò)于隨意，過(guò)于流行的裝束。考官都是上年紀(jì)的人，一般中國(guó)的40多歲的老師，估計(jì)很少會(huì)有什么哈韓一族的人，所以你最好不要穿得非常前衛(wèi)。不過(guò)也不要過(guò)于正式，穿西裝、打領(lǐng)帶、套裝、套裙或者職業(yè)裝之類(lèi)的，這個(gè)是完全沒(méi)有必要的。你自己的定位要很清楚--學(xué)生。所以穿你平時(shí)最為舒服，最常穿的就可以，越簡(jiǎn)單、越單純?cè)胶�，不要弄得很�?fù)雜。
第二，談吐上面一定要不厭其煩。中國(guó)有句古話說(shuō)得好，"禮多人不怪"，不厭其煩的表說(shuō)禮節(jié)性的套話，比如說(shuō)你進(jìn)門(mén)的時(shí)候，你不要一下子就闖進(jìn)去，都是一個(gè)教室考場(chǎng)的，你不要闖進(jìn)去，一定要先敲門(mén)說(shuō)，我可以進(jìn)來(lái)嗎？然后進(jìn)去以后，說(shuō)"我可以坐下來(lái)嗎？老師謝謝您，謝謝您今天過(guò)來(lái)給我面試，我很感激您，今天過(guò)來(lái)面試，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在可以開(kāi)始嗎？"類(lèi)似這些語(yǔ)句。再比如說(shuō)，當(dāng)老師問(wèn)你問(wèn)題的時(shí)候，比如："同學(xué)你家在哪兒來(lái)的？"你在回答的時(shí)候，首先要說(shuō)感謝老師的提問(wèn)，然后再回答。一定要記住：禮多人不怪，不要覺(jué)得很矯情。在日常的生活里面，如果你這樣做，覺(jué)得確實(shí)很矯情，但是在這樣一個(gè)極不對(duì)稱的場(chǎng)合里面，越能夠矯情越能夠反應(yīng)你這個(gè)人比較謙遜，比較富有一個(gè)學(xué)生的美德。一般，老師都很喜歡這樣的學(xué)生，因?yàn)樽x研和本科不一樣，讀研的時(shí)候，師生關(guān)系非常親密，就像一個(gè)父子，母子感覺(jué)似的很親密，他是在招自己的半個(gè)兒子，半個(gè)女兒帶的。他們都特別喜歡在人品上，品行上非常好的人，因?yàn)榇蠹抑�，讀研的時(shí)候，導(dǎo)師跟你非常親密的，三年的時(shí)間都陪你一起渡過(guò)的，說(shuō)實(shí)話，在你畢業(yè)之后很多年當(dāng)中，都不可能割掉這個(gè)關(guān)系，但是本科不一樣，本科的老師你可能都不認(rèn)識(shí)，但是讀研的時(shí)候老師非常親密的。
第三就是氣質(zhì)上面，一定要保持很飽滿的精神狀態(tài)，并且要表現(xiàn)出十足的自信心。因?yàn)榇蠹叶贾罋赓|(zhì)是由內(nèi)而發(fā)的，內(nèi)在的狀態(tài)良好則表現(xiàn)給老師的外在一定會(huì)給老師留下好的印象。
第四行為和動(dòng)作上，一個(gè)比較重要的特點(diǎn)，一定要明白自己在緊張的時(shí)候，有哪些動(dòng)作，然后把它戒除掉。因?yàn)槊總�(gè)人，在緊張時(shí)候都會(huì)有自己的行為動(dòng)作，小動(dòng)作，比如緊張的時(shí)候，會(huì)搓手或者揪耳朵之類(lèi)的這種動(dòng)作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的這種下意識(shí)動(dòng)作是什么？這一點(diǎn)要克服掉。
最后建議大家隨手、隨時(shí)攜帶一個(gè)小本子，隨時(shí)做筆記，這一點(diǎn)非常重要。這點(diǎn)說(shuō)明你很細(xì)心，老師不管說(shuō)什么東西，你都把它記下來(lái)，老師說(shuō)的這些話，提的問(wèn)題說(shuō)的觀點(diǎn)都隨時(shí)記下來(lái)，這樣能夠表現(xiàn)你這個(gè)人非常細(xì)心，這是很好的一個(gè)細(xì)節(jié)。因?yàn)槲覀冎�，有一句話說(shuō)得很好，細(xì)節(jié)決定成敗。所以這一點(diǎn)很重要，很小的一個(gè)細(xì)節(jié)，把筆記本、筆都準(zhǔn)備好，隨時(shí)記東西。祝愿所有的考生能夠以最佳狀態(tài)迎接復(fù)試，迎接這場(chǎng)考研之戰(zhàn)的最后關(guān)節(jié)，擁抱夢(mèng)想。
考研復(fù)試英語(yǔ)口試能力提高方法
作為一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)成果直接體現(xiàn)在口語(yǔ)運(yùn)用上，因此英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高既是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必然要求，也是各高校在英語(yǔ)復(fù)試中衡量人才合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)說(shuō)，評(píng)價(jià)一個(gè)人英語(yǔ)口語(yǔ)能力主要從看下幾個(gè)方面：
第一，語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和得體性;
第二，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是否準(zhǔn)確;
第三、語(yǔ)法是否正確;
第四，語(yǔ)句表達(dá)的流利程度。
這些是衡量英語(yǔ)會(huì)話能力的主要標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)這些標(biāo)準(zhǔn)，要提高英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，就要采取相應(yīng)的訓(xùn)練方法，方法恰當(dāng)了，就能起到事半功倍的效果。為此考生應(yīng)從以下幾個(gè)方面來(lái)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備一些相關(guān)的口語(yǔ)材料，如《英語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)教程》、《英語(yǔ)900句》等。當(dāng)然如果確定參加哪種英語(yǔ)口試，又了解其口語(yǔ)考試的形式與內(nèi)容，這些信息可以通過(guò)目標(biāo)院校的師兄師姐或是專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)了解，進(jìn)而選擇針對(duì)其考試的口語(yǔ)材料更為有效，如雅思口語(yǔ)、托業(yè)口語(yǔ)等。
2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：在搜集了目標(biāo)院校的相關(guān)復(fù)試信息后，根據(jù)備考時(shí)間與所要參加的口試類(lèi)型制定復(fù)習(xí)計(jì)劃�？梢悦刻鞙�(zhǔn)備一個(gè)話題，話題的內(nèi)容最好是熱門(mén)話題或所要參加的口試�？嫉脑掝}。熱點(diǎn)話題在報(bào)紙、雜志上大多可以找到，也是很多考試寫(xiě)作部分常出的題目，因此也可以參照考研或四、六級(jí)作文范文。但切忌全篇背誦所找到的材料，最好只借用其中某些素材，然后用自己的語(yǔ)言重新整理。對(duì)日常生活題材的討論是我們訓(xùn)練口語(yǔ)能力的一個(gè)重要階段，在這個(gè)階段中，我們通過(guò)參加多種形式的討論活動(dòng)和交流不斷擴(kuò)大知識(shí)面，促進(jìn)思維能力及駕馭語(yǔ)言的能力。
3.熟悉考場(chǎng)情況與考試流程。首先，進(jìn)入考場(chǎng)入室前要敲門(mén)，雖是小節(jié)，但關(guān)系到你給考官的第一印象。接著向考官問(wèn)候，如果可以，微笑，但絕不可勉強(qiáng)。其次，自我介紹要求簡(jiǎn)潔、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發(fā)音要準(zhǔn)，不要太快，以別人聽(tīng)懂為目的，一定要聽(tīng)考官的指示語(yǔ)。在回答討論性的問(wèn)題時(shí)需注意，千萬(wàn)不要只回答“YES”或“NO”，而要加上你的reason或者是example。對(duì)于看圖說(shuō)話題，不要過(guò)分局限于圖中的內(nèi)容，應(yīng)充分開(kāi)闊思路，尤其注意在講述完圖中內(nèi)容后做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，對(duì)圖中的事物或觀點(diǎn)提出自己的看法或客觀公正的評(píng)論。
4.克服心理障礙。自信是建立在大量練習(xí)上的，不經(jīng)過(guò)口語(yǔ)練習(xí)是無(wú)法真正掌握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言的。開(kāi)口把英語(yǔ)講出來(lái)非常重要，這是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的必經(jīng)歷程。所以要講好口語(yǔ)就必須先把面子放在一邊。
經(jīng)過(guò)這些方面的準(zhǔn)備，大家在復(fù)試中一定會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的表現(xiàn)和成績(jī)。愿同學(xué)們一鼓作氣，爭(zhēng)取最后的勝利!
考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力的方法
一、口語(yǔ)通關(guān)法則
在復(fù)試備考中，英語(yǔ)口語(yǔ)部分是讓考生“崩潰”的難點(diǎn)之一，由于考生在例次英語(yǔ)考試中，英語(yǔ)考試主要以筆試為主，有時(shí)聽(tīng)力會(huì)占相應(yīng)比例，但是口語(yǔ)考試一般是沒(méi)有的。所以國(guó)人英語(yǔ)一般被稱為“啞巴英語(yǔ)”。想要攻克這一難題，我們首先要明確復(fù)試中的口語(yǔ)考察的是什么，口語(yǔ)測(cè)試主要分為兩大階段，第一階段是自我介紹部分，考生可以參照一些模板，從中抽取適合自己的精華部分整理成屬于自己的自我介紹，并自然流暢的背誦出來(lái)。第二大階段是由考生隨機(jī)抽取問(wèn)題，考察應(yīng)變能力和反映能力。問(wèn)題涉及專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)有名詞的基本解釋或者簡(jiǎn)單的演講或是指定英文段落讓學(xué)生朗誦。所以，復(fù)試的口語(yǔ)測(cè)試并不像大家想像的那么難。主考官一般會(huì)從考生的言語(yǔ)間了解考生的知識(shí)面水平、思考問(wèn)題的角度深度，以及真實(shí)英文功底。大家要注意用詞恰當(dāng)、語(yǔ)句通順流暢性。
二、聽(tīng)力通關(guān)法則
在考研復(fù)試中的聽(tīng)力和口語(yǔ)約占到20%的成績(jī)，口語(yǔ)成績(jī)是老師主觀打分，所以聽(tīng)力成績(jī)的好壞是一定會(huì)影響到總成績(jī)的。要想提高聽(tīng)力成績(jī)，都教授建議考生可以聽(tīng)一些英文歌曲及有聲英文讀物、看一些英文電影或者美劇，這雖然是在泛聽(tīng)，但一方面培養(yǎng)了語(yǔ)感，也讓自己的業(yè)余時(shí)間變得充實(shí)起來(lái)。而精聽(tīng)方面，則是要找到自己所報(bào)考學(xué)校的真題，即使找不到也不要緊，考生可以充分利用手中的四六級(jí)真題、托福雅思的聽(tīng)力練手。
三、細(xì)節(jié)滿分法則
首先在外表上，誰(shuí)都喜歡干凈利落的人，導(dǎo)師們也不例外。導(dǎo)師們對(duì)不修邊幅、穿著邋遢的考生很反感，很難接受這樣的學(xué)生作為自己的研究生，導(dǎo)師們認(rèn)為，一個(gè)考生如果連自己的生活都很難打理好，即使這名考生在其他方面有多優(yōu)秀，也都不能稱為“人才”。此外，考生回答問(wèn)題的語(yǔ)速要適中，吐字要清晰，眼睛要目視準(zhǔn)考官，也要照顧到主考官周?chē)溆嗟膸孜豢脊倮蠋煛Ｗ尶脊賯儾粫?huì)感到自己被冷落。
考研僅僅是我們?nèi)松械囊粋�(gè)起點(diǎn)，希望各位考生以最佳的狀態(tài)迎接這一起點(diǎn)。預(yù)祝各位考生考研之戰(zhàn)的最后一關(guān)，旗開(kāi)得勝，金榜題名!
考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)要點(diǎn)
對(duì)于考研的學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要取得英語(yǔ)口語(yǔ)考試中的高分，就必須做好準(zhǔn)備�？佳袕�(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)的準(zhǔn)備應(yīng)該以英語(yǔ)口語(yǔ)的考試內(nèi)容為基礎(chǔ)，即英語(yǔ)自我介紹和考官的英語(yǔ)問(wèn)題。
1.準(zhǔn)備好自我介紹模板
考生可以先找一份優(yōu)秀的英語(yǔ)自我介紹作為模板，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行模板修改，最后將寫(xiě)好的自我介紹熟記于心。
因?yàn)樵诿嬖囘^(guò)程中，考官可能會(huì)問(wèn)一些關(guān)于自我介紹的問(wèn)題;只有熟悉自己書(shū)寫(xiě)的英語(yǔ)自我介紹，才能在考場(chǎng)上做到隨機(jī)應(yīng)變。
2.提前學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)名詞
在復(fù)試中，考官會(huì)用英語(yǔ)詢問(wèn)考生關(guān)于專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)，當(dāng)然會(huì)有一些與專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的專(zhuān)有名詞。
因此，考生為了能夠快速理解問(wèn)題中提到的與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的英語(yǔ)單詞，以便在口語(yǔ)中準(zhǔn)確回答，需要提前學(xué)習(xí)與專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的英語(yǔ)專(zhuān)有名詞。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音
口語(yǔ)作為復(fù)試的測(cè)試內(nèi)容之一，在復(fù)試總分中占有一定的比重。
因此，為了英語(yǔ)口語(yǔ)的高分，考生應(yīng)該學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的英語(yǔ)口語(yǔ)，也有助于幫助考官能明確地聽(tīng)到考生的英文介紹和回答。
4.注重面試模擬練習(xí)
為了讓自己更加自信，考生可以在復(fù)試前，嚴(yán)格根據(jù)面試的流程，多進(jìn)行幾次獨(dú)立的模擬練習(xí)。
5.要放松心態(tài)
在考場(chǎng)上一定要放松，人在放松自然的狀態(tài)下即使說(shuō)不出什么很華麗的詞，還是能夠?qū)⒆约旱囊馑加糜⒄Z(yǔ)很好地表達(dá)出來(lái)的。
【考研復(fù)試常見(jiàn)英語(yǔ)口試問(wèn)題及注意事項(xiàng)】相關(guān)文章：
考研復(fù)試英語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)07-26
2017考研英語(yǔ)常見(jiàn)面試及口試問(wèn)題09-02
2017考研復(fù)試英語(yǔ)面試常見(jiàn)問(wèn)題07-29
考研復(fù)試英語(yǔ)口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題07-08
考研復(fù)試英語(yǔ)5類(lèi)常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)09-11
2017年考研英語(yǔ)復(fù)試口語(yǔ)常見(jiàn)問(wèn)題06-22
考研英語(yǔ)復(fù)試22個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題答疑05-02