人教版七年級上冊歷史中華文化的勃興的練習題
一、單項選擇題(請將正確答案填入題后的括號中)
1.下列人物中，屬于儒家學派創(chuàng)始人的是
2.教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要謙虛好學的教育家是
A.孔子B.孟子
C.墨子D.老子
3.要想了解孔子的言論與思想，需查閱
A.《論語》B.《道德經(jīng)》
C.《孫子兵法》D.《韓非子》
4.下列思想家中，善于從正反兩方面思考問題的是
A.孔子B.孟子
C.墨子D.老子
5.下列人物中屬于同一歷史時期的是
�、倏鬃� ②老子 ③商鞅 ④孟子 ⑤莊子 ⑥孫武
A.①②③B.④⑤⑥
C.①②⑥D(zhuǎn).③④⑤
6.下列主張中，屬于墨家的是
A.一切事物都有對立面，對立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化
B.希望人們互助互愛，反對以大欺小、以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭
C.要求統(tǒng)治者用“仁政”治國，輕徭薄賦
D.治理國家要順其自然，“無為而治”
7.“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”的格言出自
A.《論語》B.《道德經(jīng)》
C.《孫子兵法》D.《韓非子》
8.我國歷代帝王對“曲阜三孔”厚愛有加，不斷擴建與敬拜，其主要原因是
A.孔子是儒家學派的創(chuàng)始人
B.孔子根據(jù)魯國歷史材料編成《春秋》一書
C.孔子是我國古代著名的大思想家、大教育家
D.孔子的學說成為封建文化的正統(tǒng)思想，對后世影響極大
9.戰(zhàn)國時期的諸子百家中，哪一家的學說對維護這一時期的封建統(tǒng)治最有利
A.儒家B.道家
C.法家D.兵家
10.春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)“百家爭鳴”的`學術(shù)繁榮局面的根本原因是
A.生產(chǎn)力的顯著發(fā)展
B.社會處于劇烈的變革時期
C.諸侯爭霸的需要
D.各國紛紛進行改革和變法
二、連線題
11.請將下面的相關(guān)內(nèi)容用線連接起來
儒家墨子無為而治
墨家孟子“仁政治國”
道家韓非子“兼愛”“非攻”
法家莊子“戰(zhàn)勝而強立，故天下服矣”
兵家孫臏主張改革，提倡法制
三、問答題
12.如何評價孔子?
參考答案
一、1.A 2.A 3.A 4.D 5.C
6.B 7.C 8.D 9.C 10.B
二、11.
三、12.孔子是我國古代的大思想家、大教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。
孔子提出“仁”的學說，“仁”包含一切美德。他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺�？鬃拥膶W說后來成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對后世影響極大。
孔子又是大教育家。他創(chuàng)辦私學，廣收門徒;他注意“因材施教”，教育學生要有老老實實的學習態(tài)度，要求學生時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”。這些思想，不僅在古代，就是在今天，也具有十分重要的意義。
孔子還根據(jù)魯國歷史材料編成《春秋》一書，以及收集他的言論整理而成的《論語》，這些都是研究孔子十分珍貴的史料。
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