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海南高考?xì)v史知識(shí)歸納

時(shí)間:2021-06-11 19:13:38 歷史 我要投稿

海南高考?xì)v史必備知識(shí)歸納

  歷史高考其實(shí)也沒(méi)有我們想象中的那么難,海南的小伙伴在復(fù)習(xí)歷史的時(shí)候,要重視基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的鞏固,將自己的基礎(chǔ)打好。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高考?xì)v史重要的知識(shí),希望對(duì)大家有用!

海南高考?xì)v史必備知識(shí)歸納

  高考?xì)v史考點(diǎn)知識(shí)

  蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)

  [答題術(shù)語(yǔ)]

  (1)列寧對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索,其中包括戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策,最終探索出一條向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑。

  (2)20世紀(jì)20年代末30年代初逐步形成“斯大林模式"。“斯大林模式”是蘇聯(lián)進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的探索和創(chuàng)新,曾在初期和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)揮過(guò)積極作用,但不是建設(shè)社會(huì)主義的唯一模式。

  (3)隨著“斯大林模式”弊端的日益顯露,赫魯曉夫、勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭蛳嗬^對(duì)其進(jìn)行改革,其中戈?duì)柊蛦谭虻母母镆蚍较蛐藻e(cuò)誤而最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。

  當(dāng)今政治格局多極化趨勢(shì)

  [答題術(shù)語(yǔ)]

  (1) 戰(zhàn)后初期:美國(guó)和蘇聯(lián)成為主宰世界的兩大主要力量,國(guó)家利益和意識(shí)形態(tài)的矛盾,導(dǎo)致美蘇同盟關(guān)系破裂,美蘇兩極相互對(duì)峙,“冷戰(zhàn)"局面出現(xiàn)。

  (2)20世紀(jì)六七十年代:隨著力量對(duì)比的變化.歐共體、日本、第三世界崛起,多極化趨勢(shì)出現(xiàn),有力地沖擊了兩極格局。

  (3)20世紀(jì)80年代末90年代初:東歐劇變、蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解.“冷戰(zhàn)"結(jié)束,多極化趨勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  (4)20世紀(jì)90年代以來(lái):“一超多強(qiáng)"是當(dāng)今世界格局的基本特點(diǎn)。

  當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

  [答題術(shù)語(yǔ)]

  (1)布雷頓森林體系的特點(diǎn)是規(guī)定美元與黃金掛鉤,其他會(huì)員國(guó)的貨幣與美元掛鉤,美元保持固定的匯率。

  (2)布雷頓森林體系的形成穩(wěn)定了世界經(jīng)濟(jì)秩序;促進(jìn)了國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。加強(qiáng)了美國(guó)在國(guó)際金融中的特權(quán)和支配地位,便利了美國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張和霸權(quán)地位的確立。

  (3)《關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定》的宗旨是降低關(guān)稅,減少貿(mào)易壁壘,在實(shí)施互惠和平等的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)國(guó)際貿(mào)易自由化。

  (4)第二次世界大戰(zhàn)后,世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)始朝區(qū)域集團(tuán)化方向發(fā)展,歐盟——一體制化,沒(méi)有超越國(guó)家權(quán)力的機(jī)構(gòu);北美自由貿(mào)易區(qū)——半體制化,無(wú)協(xié)調(diào)性組織機(jī)構(gòu);亞太經(jīng)合組織——論壇性經(jīng)濟(jì)組織,不具備實(shí)際管理職能。

  (5)經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)質(zhì)上是以發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家為主導(dǎo),資本在全球范圍內(nèi)的新一輪擴(kuò)張。

  (6)經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)于發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍,既給我們帶來(lái)機(jī)遇,也帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn),我們要積極參與,趨利避害。

  新航路開(kāi)辟與殖民擴(kuò)張

  [答題術(shù)語(yǔ)]

  (1)對(duì)財(cái)富的追求、地理知識(shí)的增加、航海技術(shù)的發(fā)展以及傳播天主教的熱情最終導(dǎo)致了新航路的開(kāi)辟。

  (2)新航路開(kāi)辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài),促使世界逐漸連成整體,為世界市場(chǎng)的形成奠定了基礎(chǔ)。

  (3)荷蘭向海外殖民擴(kuò)張,在1 7世紀(jì)建立了世界范圍內(nèi)的殖民帝國(guó);英國(guó)也積極向海外殖民擴(kuò)張,并與荷蘭、法國(guó)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)奪,到1 8世紀(jì)中期成為世界上最大的殖民國(guó)家。

  (4)歐洲殖民者在世界范圍內(nèi)的擴(kuò)張是世界市場(chǎng)建立的主要途徑;殖民掠奪促進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展,同時(shí)也將深重的災(zāi)難帶給亞、非、拉美等殖民地。

  工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命

  [答題術(shù)語(yǔ)]

  (1)1 7 6 5年,織工哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機(jī)”,大幅度增加了棉紗產(chǎn)量。“珍妮紡紗機(jī)"的出現(xiàn)首先在棉紡織業(yè)中引發(fā)了發(fā)明機(jī)器、進(jìn)行技術(shù)革新的連鎖反應(yīng),揭開(kāi)了工業(yè) 革命的.序幕。

  (2)工業(yè)革命使大機(jī)器生產(chǎn)取代手工操作,以蒸汽機(jī)的發(fā)明為代表,人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代";生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生重大變革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)誕生,工人運(yùn)動(dòng)興起;近代城市興起,自然環(huán)境遭到 定程度的破壞;列強(qiáng)對(duì)外擴(kuò)張,資本主義世界市場(chǎng)初步形成。

  (3)以電的發(fā)明和應(yīng)用為標(biāo)志,第 次工業(yè)革命使人類(lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代";生產(chǎn)和資本的集中產(chǎn)生了壟斷和壟斷組織;列強(qiáng)加緊瓜分世界和輸出資本,資本主義世界市場(chǎng)進(jìn)一步發(fā)展,資本主義世界體系最終建立起來(lái)。

  高中歷史必修二知識(shí)

  一、新航路的開(kāi)辟(航路、影響)

  (1)1405-1433中國(guó)鄭和七次下西洋,紅海沿岸,非洲東海岸

  (2)1487-1488葡萄牙迪亞士,非洲好望角

  (3)1492意大利哥倫布在西班牙的支持下發(fā)現(xiàn)美洲新大陸

  (4)1497-1498葡萄牙達(dá)伽馬從歐洲到印度

  (5)1519-1522葡萄牙麥哲倫在西班牙的支持下第一次環(huán)球航行

  二、荷蘭、英國(guó)的殖民活動(dòng)

  (1)荷蘭的殖民擴(kuò)張:

 、贂r(shí)間:17世紀(jì)上半葉,取代西、葡成為世界頭號(hào)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)

 、谑侄危航M建大型商業(yè)公司

  (2)英國(guó)的殖民活動(dòng)(日不落帝國(guó)):

  ①手段:海盜式掠奪,進(jìn)行商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng),在殖民地進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)和掠奪;黑奴貿(mào)易

 、诮Y(jié)果:18世紀(jì)下半葉成為最大殖民帝國(guó)

  ③影響:商業(yè)活動(dòng)和掠奪,成為資本原始積累的重要來(lái)源;黑奴貿(mào)易促進(jìn)了英國(guó)資本主義的發(fā)展,給英國(guó)帶來(lái)巨額財(cái)富,推動(dòng)了英國(guó)工商業(yè)的發(fā)展。

  三、殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑

  (1)通過(guò)貿(mào)易和掠奪,把各大洲的商品源源不斷地輸入歐洲。歐洲的商路和貿(mào)易中心從地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸。

  (2)在歐洲人“火與劍”的殖民活動(dòng)中,美洲的金銀礦的開(kāi)采和種植園經(jīng)濟(jì)為歐洲的資本原始積累做出了重要貢獻(xiàn)。

  (3)非洲成為獵獲黑人奴隸的場(chǎng)所,跨大西洋黑奴貿(mào)易開(kāi)始。

  (4)歐洲人用美洲的金銀購(gòu)買(mǎi)亞洲的商品,刺激了亞洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  (5)全球逐漸形成了以歐洲為中心的世界經(jīng)濟(jì)體。

  四、第一次、第二次工業(yè)革命的基本史實(shí)

  (1)第一次工業(yè)革命的基本史實(shí)

 、倜藜徔棙I(yè):飛梭、珍妮紡紗機(jī)、水力織布機(jī)、水力紡織機(jī)

 、谝苯饦I(yè):焦煤煉鐵法;采礦業(yè):蒸汽抽水機(jī)、安全燈

 、蹌(dòng)力:蒸汽機(jī);交通運(yùn)輸:碎石路、鐵路、汽輪

  ④影響:人類(lèi)進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”

  (2)第二次工業(yè)革命的基本史實(shí)

 、贅(biāo)志:電力廣泛應(yīng)用、內(nèi)燃機(jī)技術(shù)、化學(xué)材料、煉鋼技術(shù)

 、谇疤幔嘿Y本主義制度在世界范圍確立

 、蹢l件:資本主義經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展;自然科學(xué)研究取得重大突破

  ④交通運(yùn)輸:內(nèi)燃機(jī)、汽車(chē)、飛機(jī)

 、莼瘜W(xué)領(lǐng)域:有機(jī)化肥、人工合成染料、合成橡膠、油漆

 、迍(dòng)力:電的發(fā)明和使用

  ⑦影響:使人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代

  五、兩次工業(yè)革命對(duì)資本主義世界市場(chǎng)發(fā)展的影響

  (1)開(kāi)始形成:15、16世紀(jì)新航路的開(kāi)辟

  (2)初步形成:18、19世紀(jì)中葉的第一次工業(yè)革命

  (3)最終形成:19世紀(jì)末20世紀(jì)初的第二次工業(yè)革命

  (4)途徑:國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展、人口和資本的流通、威力威逼

  (5)影響:

 、俅龠M(jìn)了資本主義自身的發(fā)展;

 、19世紀(jì)末20世紀(jì)初,亞洲國(guó)家大多成為歐美列強(qiáng)的殖民地或半殖民地,非洲大陸領(lǐng)土基本被瓜分完畢,拉美在經(jīng)濟(jì)上受制于列強(qiáng)。

 、蹥W美工業(yè)國(guó)從全世界范圍獲得原材料和初級(jí)產(chǎn)品,并傾銷(xiāo)工業(yè)品或進(jìn)行投資。貨幣可自由兌換,經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及他國(guó)甚至影響全世界。以歐美工業(yè)國(guó)為主導(dǎo)的統(tǒng)一的世界市場(chǎng)最終形成。

  高考?xì)v史必修三知識(shí)

  一、西方人文主義思想發(fā)展的歷程

  代表人物

  古希臘

  智者學(xué)派:代表人物:普羅泰格拉,“人是萬(wàn)物的尺度”;

  蘇格拉底:“美德即知識(shí)”,“美德來(lái)源與教育”

  柏拉圖:《理想國(guó)》

  亞里斯多德:古希臘最博學(xué)的人。關(guān)注自然界和人類(lèi)生活,特別強(qiáng)調(diào)在整個(gè)自然界中,人類(lèi)是最高級(jí)的。

  提倡懷疑,反對(duì)迷信,強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值和人的決定作用。

  人文精神的起源

  中世紀(jì)

  基督教神學(xué)觀念支配了一切。人文主義思想幾乎湮滅。

  文藝復(fù)興(14-17世紀(jì)中期)

  起源于意大利:“文學(xué)三杰”:薄伽丘《十日談》;但丁:《神曲》;彼特拉克:《歌集》,“人文主義之父”。“美術(shù)三杰”:達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗琪羅和拉斐爾。

  傳播:16世紀(jì)以后,由意大利擴(kuò)展到歐洲其他地區(qū)。出現(xiàn)了莎士比亞、塞萬(wàn)提斯、拉伯雷等藝術(shù)大師和“日心說(shuō)”等自然科學(xué)成就。

  提倡人性,反對(duì)神性;追求現(xiàn)實(shí)的幸福,倡導(dǎo)個(gè)性解放,反對(duì)迷信盲從。核心是人文主義。人文精神復(fù)興。

  宗教改革(16世紀(jì))

  德國(guó):馬丁·路德,形成了路德教派;

  瑞士、法國(guó)、英國(guó)等國(guó)紛紛進(jìn)行宗教改革,出現(xiàn)了加爾文派和英國(guó)國(guó)教等新教。

  反對(duì)天主教會(huì)特權(quán),提倡個(gè)性解放,擺脫天主教會(huì)的精神枷鎖

  人文思想得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。

  啟蒙運(yùn)動(dòng)(17、18世紀(jì))

  法國(guó)的啟蒙思想家:伏爾泰:抨擊天主教會(huì);反對(duì)君主專(zhuān)制,倡導(dǎo)君主立憲制;提倡天賦人權(quán)。自由平等;法律面前人人平等。

  孟德斯鳩:三權(quán)分立,代表作《論法的精神》。

  盧梭:人民主權(quán)、天賦人權(quán)、社會(huì)契約論。

  <康德:德意志著名的哲學(xué)家,《純粹理性的批判》,人非工具。

  宣揚(yáng)理性,反對(duì)封建專(zhuān)制制度及其宗教思想體系,勾畫(huà)未來(lái)社會(huì)藍(lán)圖。核心:理性主義。

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