【推薦】珍貴禮物的作文600字合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的珍貴禮物的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍貴禮物的作文600字 篇1
暑假的一天，爸爸神神秘秘的告訴我，他要送我一份禮物，咦！真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)，平時(shí)都是媽媽買東西給我，爸爸還從沒(méi)送過(guò)我禮物，會(huì)是什么呢？我既期待又好奇。
終于有一天爸爸捧著一個(gè)四四方方，用牛皮紙包裝的東西出現(xiàn)在我面前，讓我猜猜是什么，我一看就知道一定是書(shū)，是什么書(shū)呢？我猜，不是故事書(shū)就是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)，爸爸萬(wàn)歲！我興奮的拆開(kāi)包裝，里面裝的是一套新概念英語(yǔ)，我呆住了，一盆冷水澆在頭上，我拿起書(shū)，重重的往沙發(fā)上一摔，這樣的禮物我寧可不要。爸爸并不生氣，他撿起書(shū)，和顏悅色的說(shuō)，韓欣儀，你只要每天抽出十分鐘時(shí)間學(xué)一會(huì)兒就行，“我一分鐘都不想學(xué)”我大聲反駁道，還說(shuō)送禮物給我，原來(lái)是變著法子讓我學(xué)習(xí)。
接下來(lái)，爸爸就開(kāi)始教我學(xué)英語(yǔ)了，他果然說(shuō)話算話，每天都讓我學(xué)十分鐘，但我還是很抗拒，十分鐘我能聽(tīng)進(jìn)去五分鐘就不錯(cuò)了。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)并不像我想的那么枯燥，有時(shí)還很有趣，每天寫(xiě)完作業(yè)，我就等著聽(tīng)爸爸給我講英語(yǔ)，有時(shí)還主動(dòng)拉著爸爸和我用英語(yǔ)對(duì)話，十分鐘早已過(guò)去了我還渾然不知。功夫不負(fù)有心人，上學(xué)期的英語(yǔ)競(jìng)賽，我居然得了一百分，連我自己都沒(méi)有想到，難道是爸爸教的新概念起了作用，不知不覺(jué)中我的英語(yǔ)水平已經(jīng)大大提高了。
現(xiàn)在，那套新概念英語(yǔ)就靜靜的躺在我的書(shū)柜里，我從最初的厭惡到現(xiàn)在的更喜歡和更珍惜，因?yàn)樗粌H讓我的英語(yǔ)成績(jī)提高了，而且也讓我和爸爸之間的關(guān)系變得更加親密了，我現(xiàn)在才明白爸爸的良苦用心和這份禮物的珍貴。
珍貴禮物的作文600字 篇2
那是一片樹(shù)葉。
僅僅是一片普通的銀杏樹(shù)葉，葉脈中的罅隙卻承載著太多的回憶。可能早在幾十年前，它就生長(zhǎng)在這里，一次次葉落，再一次次回歸到樹(shù)干中流淌的血液中，發(fā)芽，生出新葉。如果你用心看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一片樹(shù)葉都有一顆斑斕的心臟，連接著縱橫交錯(cuò)的血管。它必定也有眼睛，注視著這個(gè)世界。
拾起，眼前的景象突然轉(zhuǎn)變，至那年秋。
那時(shí)我尚且年幼，對(duì)一切充滿了好奇，門前銀杏樹(shù)，便成了我觀察的對(duì)象，于是，您便耐心地與我相伴，回答我幼稚甚至荒唐的問(wèn)題。
“你看，這樹(shù)葉真像扇子，我們有那么多扇子，可以換好多好多糖吃啰！”
“嗯，我們可以多摘一些呢！”
您的眼中有些許無(wú)奈，但更多的是星辰閃爍�？赡苁窃谄谂挝业拈L(zhǎng)大吧，亦或是，在回想自己的童年？我不知。我只知道，您盼著我的快樂(lè)。
眼前的影像忽地模糊，快速地變換，又于那年秋天按下了暫停鍵。
獨(dú)自走在門前的柏油路上，枯黃的落葉被風(fēng)攜至路面，若有若無(wú)地鋪成一條蓬松的地毯。輕輕踏上去，便只聞得“嚓嚓”的脆響，安靜，祥和。落日的余暉灑落，給原本已成金黃的世界又鍍上一層金邊。我緊緊注視著遠(yuǎn)方的那個(gè)黑點(diǎn)，緊縮的瞳孔驟然放松，終于等到了您。
再次變換，時(shí)間轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，眼前依就是那片樹(shù)葉，一切還是原來(lái)的'模樣，只是手上的那片樹(shù)葉，似乎閃耀著神秘的光芒。
“想什么呢？”您拍了拍我的肩膀，我輕輕搖了搖頭，與您相視一笑，卻將那片放進(jìn)了口袋。也許，這就是回憶托風(fēng)捎給我的禮物吧。
珍貴禮物的作文600字 篇3
剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí)，我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法，只是用來(lái)娛樂(lè)消遣的。那時(shí)的我并不知道，自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。
訓(xùn)練時(shí)，老師講得非常好，可我就是反應(yīng)不過(guò)來(lái)——一黑板的符號(hào)，就像一只只螞蟻，一只也抓不住。其實(shí)，學(xué)習(xí)橋牌需要很好的記憶力和極快的反應(yīng)能力，這兩者缺一不可。遇到困難時(shí)，我也有退出的想法，但天性要強(qiáng)的我，咬咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái)，并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下，我在一次次的失敗中成長(zhǎng)，同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
經(jīng)過(guò)重重殘酷的選拔，我周圍的不少小伙伴一個(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì)，最終我如愿獲得參加省賽的資格，這使我感到非常自豪、激動(dòng)，并帶有一絲緊張。參加這次比賽，我不知道別人的水平，但我更愿意相信，比賽中縱然拿不到冠軍，也要讓青春在磨礪中閃光。
打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，是一個(gè)團(tuán)體的配合，任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率�。比賽開(kāi)始，第一輪是熱身，因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打，還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì)，起初我們都很平靜，只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊�？纱蛑蛑衷絹�(lái)越冷，好像凍僵了，出牌時(shí)手抖得厲害，不知道是因?yàn)樘焯�，還是我們的心在顫。不過(guò)，打到最后幾副牌時(shí)，我們的心情徹底放松了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過(guò)一輪苦戰(zhàn)，最終我們贏得了勝利。事后想來(lái)，只要信任自己的同伴能打出好牌，只要自己能夠沉著冷靜地打，再?gòu)?qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的省賽中，我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，每個(gè)人臉上都掛著自信的笑容，沐浴著勝利的光輝！
在這次省賽中，我最大的收獲是，當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂(lè)觀，一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪，正是我們青春歲月中最珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文600字 篇4
今天小萍起得特別早，他要干什么呢？原來(lái)她要去村外的田野里采野花，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀！
小萍一路上唱著歌向田野走去。來(lái)到田野，他挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美麗的野菊花�？粗@些野菊花，小萍想起了她那和藹可親的王老師……
王老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人，她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球，她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)�？墒�，小萍怎么也不會(huì)忘記王老師對(duì)她的恩情：小萍本來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)非常幸福的家庭，爸爸是建筑工人，媽媽是洗衣工，一家人過(guò)著清貧的日子�？墒前职衷谏w房子的時(shí)候，突然從十多米高的地方摔了下來(lái)，摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候，由于勞累過(guò)度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué)，可是都下不了決心，正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候，王老師向她伸出了援助之手，替小萍交了學(xué)費(fèi)，并給了小萍慈母般的關(guān)懷。
今天是教師節(jié)，小萍趕在王老師前面來(lái)到老師辦公室�？吹嚼蠋煹慕炭茣�(shū)還沒(méi)有合上，小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜；看到筆筒里的紅筆和紅墨水，她們就像老師的心血一樣，每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào)，都凝聚著老師許許多多的心血；看到那放在教科書(shū)上的老花鏡，那是王老師為了教育我們這一代的歷史見(jiàn)證��！( 文武文學(xué) www.ww-mould.com )
想到這里，小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里，一遍有一遍地在心里祝福：“王老師，節(jié)日快樂(lè)！”
珍貴禮物的作文600字 篇5
禮物，大家都喜歡，它可以是價(jià)值昂貴的名牌球鞋、酷炫游戲機(jī)，也可以是禮輕情意重的祝福小卡片，而我擁有世界上最珍貴的一份禮物，它不是一件物品，也不是花錢買得到的東西，因?yàn)�，這份珍貴的禮物，就是我在小學(xué)里獲得的“友誼”。
還記得剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)班上的同學(xué)都很陌生，也還不習(xí)慣新的上課方式，對(duì)于傳說(shuō)中難度很高的回家作業(yè)，心里更是害怕，雖然，小學(xué)的老師們都笑容可掬，看起來(lái)很親切，可是生性膽小的我，還是會(huì)感到惶惶不安、充滿恐懼，也因此，下課的時(shí)候，我總是靜靜的坐在位子上，期待著媽媽接我放學(xué)的身影趕快到來(lái)。就這樣，我徬徨無(wú)措地度過(guò)了兩、三個(gè)禮拜，直到我結(jié)交了小學(xué)里的第一位好朋友黃柏鈞。
我和柏鈞是志同道合的好朋友，我們一起讀書(shū)，遇到問(wèn)題時(shí)我們會(huì)互相討論，有時(shí)候也會(huì)一起完成老師交待的作業(yè)；下課時(shí)我們更是玩在一起，我們一下玩槍?xiě)?zhàn)游戲、一下玩籃球，只要跟柏鈞在一起玩，什么游戲都變得很好玩。我很高興我能交到柏鈞這位好朋友，有快樂(lè)的事我們都會(huì)共同分享，有難過(guò)的事我們也會(huì)互相安慰，我們非常要好，我們是超級(jí)要好的好朋友。
我覺(jué)得友誼是世界上最珍貴的禮物。有了友誼，不管做什么事情，我都不會(huì)感到孤單，也不再感到害怕，因?yàn)槲抑溃笥褧?huì)在我身邊給我鼓勵(lì)，朋友在我左右給我溫暖，朋友會(huì)在我困難的時(shí)候伸出援手，朋友會(huì)在我開(kāi)心的時(shí)候陪我一起分享。友誼使我的精神變得更富有，友誼使我的生活變得更充實(shí)，友誼使我變得樂(lè)觀開(kāi)朗，學(xué)業(yè)也跟著不知不覺(jué)地進(jìn)步了起來(lái)。
友誼是用再多的金錢也買不到的，友情是我最珍貴的一份禮物。
珍貴禮物的作文600字 篇6
每個(gè)人對(duì)禮物都會(huì)充滿期待，尤其是別人送了一份你心里想要的禮物。像今年夏天，我收到舅舅送的一份最有意義的禮物，那是一臺(tái)平板電腦，我心里期盼已久的一份禮物，當(dāng)然這份禮物得來(lái)不易，是靠著我的努力得來(lái)到，所以意義深遠(yuǎn)。
我的舅舅是跆拳道國(guó)手，他非常注重運(yùn)動(dòng)。今年夏天，媽媽讓我參加學(xué)校的暑期游泳夏令營(yíng)，舅舅知道后，就告訴我說(shuō)：“如果考試第一名，又學(xué)會(huì)游泳，就送你一 臺(tái)平板電腦�！蔽衣�(tīng)了歡喜跳躍，因?yàn)槲乙恢毕胍幸慌_(tái)平板電腦。但是我的功課雖然還不錯(cuò)，要考試第一名不是件難事，可是我的游泳技術(shù)和我的功課則難 以相提并論，不過(guò)為了這臺(tái)平板電腦，我一定要全力以赴把游泳學(xué)會(huì)。所以學(xué)會(huì)游泳，是我今年暑假必定要達(dá)成的目標(biāo)。
平日我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，所以我對(duì)舅舅的禮物充滿了許多的期待，因?yàn)橛辛似桨咫娔X，我可以到電腦里下載喜歡的歌曲存在平板電腦，平板電腦體型輕巧、攜帶又方便，可以走到哪、聽(tīng)到哪，對(duì)于愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的我，平板電腦 真的很實(shí)用。
為了這個(gè)平板電腦，我每天不停的在游泳池練習(xí)再練習(xí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我終于可以在水里自行換氣，并在游泳池中輕松自在的游。當(dāng)然，我也迫不及待的告訴 舅舅：“我學(xué)會(huì)游泳啦！”，舅舅也遵守承諾送我一臺(tái)期待已久的平板電腦，收到禮物的那一刻，我掩不住心中的興奮，好想大喊一聲：“我做到了！”
媽媽看到我終于得到這份禮物，也不忘提醒我說(shuō)：“媽媽以前也有一臺(tái)別人送的平板電腦，但不曉得什么原因不見(jiàn)了，所以貴重的東西，尤其是別人送的東西，代表著 送禮物的人的心意，一定要好好的珍惜�！钡拇_，舅舅送我的這份禮物，意涵著舅舅對(duì)我的鼓勵(lì)，所以我更該好好珍惜它。
珍貴禮物的作文600字 篇7
從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋……禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝�，F(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。
記得我5歲那年，爸爸我媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。
等爸爸我媽回來(lái)，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的�；貋�(lái)時(shí)，我問(wèn)爸爸：“老師說(shuō)我什么了嗎？”爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子，將來(lái)一定有出息！”我樂(lè)了，咦，老師說(shuō)我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來(lái)了。
后來(lái)，在爸爸我媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說(shuō)的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒(méi)睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。
事情已經(jīng)過(guò)去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來(lái)責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。�。“职�，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
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