【推薦】寫(xiě)禮物的作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寫(xiě)禮物的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)禮物的作文 篇1
記得那個(gè)星期六的早上，就是我剛滿8歲的生日，我的媽媽想給我買一個(gè)非常好的禮物，媽媽說(shuō):"但是我們家里的錢又不多，應(yīng)該怎么辦呢?"說(shuō)完之后，我的媽媽就上班去了。
聽(tīng)到媽媽說(shuō)要送我一個(gè)非常好的禮物，我的內(nèi)心雖然希望得到媽媽送給我生日禮物，但是我也知道自己家里并不是很寬裕，于是我對(duì)媽媽送我禮物也沒(méi)抱多大的希望，到了晚上的時(shí)候，我做完作業(yè)，就睡覺(jué)了，然后躺在床上怎么也睡不著，因?yàn)槲业膵寢屵�沒(méi)回來(lái)，我想等媽媽回來(lái)一起睡，等啊，等啊......突然，就聽(tīng)到爸爸和媽媽的對(duì)話。"怎么今天這么晚才回來(lái)，今天是雨雨的生日?"爸爸關(guān)心又帶有責(zé)備的說(shuō)。"本來(lái)今天下班很早的，但今天是我們家雨雨的生日，我想給她買份禮物，但身上帶的錢有不多，同事也都走了，最后，我想到新城有一家玩具店要轉(zhuǎn)讓，上次好淇淇上街的時(shí)候就鬧著要買那個(gè)布娃娃，想到這里我就坐車去新城，但我趕到時(shí)，那家店已經(jīng)關(guān)門休息了，我非常失望的在店門口來(lái)回走著，看著緊閉的店門發(fā)呆，心里很失望很沮喪。但是我不甘心，今天是淇淇的生日我怎么也要給她一份禮物，于是，我打電話試試看老板能不能開(kāi)門讓我進(jìn)去選禮物，沒(méi)想到老板聽(tīng)了我的講述之后，知道我是想買個(gè)禮物給自己的女兒就答應(yīng)了，所以這么晚才回來(lái)。"媽媽解釋說(shuō)。聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話我哭了，原來(lái)我的爸爸媽媽都是很愛(ài)我的，很疼我的，媽媽，其實(shí)沒(méi)有布娃娃我一樣很愛(ài)你們，就這樣布娃娃在我心里成了寶貝。因?yàn)樵诓纪尥薜睦锩孀M了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
現(xiàn)在的我雖然已經(jīng)有了很多的布娃娃，雖然他們的樣子也很漂亮，但是在我的心里還是我媽媽在我8歲生日時(shí)送給我的那個(gè)布娃娃最好看了，現(xiàn)在的我每天還都跟它聊天，說(shuō)說(shuō)我的心里開(kāi)心煩惱的事情，每次對(duì)它說(shuō)話的時(shí)候，就感覺(jué)在像對(duì)自己的媽媽說(shuō)一樣。我非常喜歡這個(gè)布娃娃，因?yàn)樗菋寢屗臀业纳斩Y物。
寫(xiě)禮物的作文 篇2
�。∵@雖然并不是一份特殊的禮物，卻表達(dá)了我對(duì)母親真摯而深沉的愛(ài)，它是那么的珍貴……
有一次，吃完晚飯，爸爸和媽媽聊天時(shí)，媽媽便談到了自己的生日，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽：“媽媽，您的生日是在那一天？” “是農(nóng)歷十月十四啊。”我一聽(tīng)，這不就是明天嗎？于是一個(gè)奇思妙想便在心中產(chǎn)生了。我想送給媽媽一份特殊的禮物。
我盼望著、盼望著，終于到了第二天，寫(xiě)完作業(yè)后，我看了一會(huì)兒電視。到了晚上，我拿出自己平日積攢的零花錢，偷偷騎著自行車到超市買了一張賀卡�；丶液螅智那陌奄R卡塞入媽媽的枕頭下。我想：這可是我對(duì)媽媽的愛(ài)，這張賀卡是多么珍貴啊，可千萬(wàn)別弄丟了。正在這時(shí)媽媽掀起枕頭，一看那張賀卡，十分感動(dòng)，一下子抱起我，說(shuō)：“好兒子，你長(zhǎng)大了！”我笑了笑，從媽媽?xiě)阎袙昝摮鰜?lái)，立正站好，想媽媽深深鞠了一躬，聲音響亮地喊道：“媽媽，祝您生日快樂(lè)！您辛苦了！”這時(shí)媽媽又向前緊緊抱住我，在我的面頰上深深地吻了一下，動(dòng)情地說(shuō)：“兒子，媽媽謝謝你，希望你快樂(lè)、進(jìn)步、幸福！”濃濃母子情充滿了整個(gè)房間，溫馨而幸福。
��！母親，您的愛(ài)，大樹(shù)一般堅(jiān)毅，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比師愛(ài)更細(xì)膩，比有愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最無(wú)私，最神圣！
這雖然不是一張十分特殊、十分貴重的東西，可它確實(shí)那么得珍貴！時(shí)至今日，這張生日卡片一直平放在我的書(shū)桌上，它是那么珍貴，那么特殊。它激勵(lì)著我不斷向上，就如同媽媽的囑咐一樣。
寫(xiě)禮物的作文 篇3
新年到了，我又長(zhǎng)大了一歲，好高興呀！我還收到了許許多多的新年禮物：有二姨送給我的地球儀、十萬(wàn)個(gè)為什么，有爸爸送給我的德芙巧克力，有姐姐送給我的棒棒糖，還有媽媽送給我的新書(shū)包、新衣服、新書(shū)。我非常喜歡這些禮物，我知道：他們送給我這些禮物，是想讓我在新的一年里好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)�？墒�，我今天又收到了一份新年禮物，這是我最最喜歡的新年禮物，也是一份最珍貴的新年禮物。
早上，吃完飯了以后，我正在看電視呢，媽媽拿著爸爸的手機(jī)（爸爸的手機(jī)能上網(wǎng)）突然興奮地對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，你又收到了一份新年禮物！”我好奇地問(wèn)：“是什么新年禮物呀？”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“是校信通的叔叔阿姨送給你的一份非常珍貴的禮物�！蔽蚁耄翰粫�(huì)是我當(dāng)博腕兒了吧！我又覺(jué)得有點(diǎn)不可能，肯定是媽媽給我開(kāi)玩笑呢！我就沒(méi)再說(shuō)話�？墒�，媽媽看我不相信的樣子，就把爸爸的手機(jī)拿過(guò)來(lái)讓我看。我一看，手機(jī)的屏幕上有我博客里的照片，上面還寫(xiě)著：學(xué)生博腕兒！我真的當(dāng)博腕兒了！我好激動(dòng)，好開(kāi)心，好快樂(lè)，好興奮！這真是我收到的一份最珍貴、最特殊、最喜歡、最感動(dòng)的新年禮物！
收到了這份禮物，我太高興了！我和媽媽緊緊地?fù)肀г谝黄�，媽媽不停地說(shuō)：“祝賀我的小瑤瑤當(dāng)上博腕兒了！”看著媽媽開(kāi)心的樣子，我覺(jué)得這個(gè)博腕兒是我的，也是媽媽的。剛開(kāi)始記日記的時(shí)候，我不知道該寫(xiě)些什么，媽媽就耐心地引導(dǎo)我，只要能寫(xiě)出來(lái)幾句話，媽媽就使勁地夸我。受到了媽媽的夸獎(jiǎng)，我就對(duì)博客越來(lái)越感興趣。有一段時(shí)間，我覺(jué)得每天寫(xiě)作業(yè)、練琴太累了，就不太想寫(xiě)博客了。媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，而是帶著我到公園里撿樹(shù)葉，做美麗的樹(shù)葉畫(huà)，還帶我做手工，做有趣的數(shù)學(xué)游戲。慢慢地，我又喜歡上了寫(xiě)博客。
收到了這份禮物，我太開(kāi)心了！趙老師也給媽媽發(fā)來(lái)了短信，祝賀我。我最感激趙老師了，是她早早地讓我們班的小朋友都建立了博客，鼓勵(lì)我們堅(jiān)持記日記，還經(jīng)�？次覀兊牟┛�。每次，媽媽給我念趙老師的留言，我都特別高興，就想著一定要好好寫(xiě)文章，一定要堅(jiān)持下去。
收到了這份禮物，我太幸福了！爸爸也特別地高興，使勁地祝賀我。雖然爸爸經(jīng)常不在家，不能陪著我寫(xiě)博客，但是，是爸爸給我建立的博客，給我做的相冊(cè)、動(dòng)畫(huà)，才讓我的博客豐富多彩。
我覺(jué)得：能收到這份最珍貴的新年禮物，應(yīng)該感謝校信通的叔叔阿姨們和好多大大小小的博友們。感謝您們經(jīng)常來(lái)看我的文章，感謝您們對(duì)我的喜歡，感謝您們對(duì)我的鼓勵(lì)，我才能得到這份最珍貴的新年禮物。
在新的一年里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，繼續(xù)堅(jiān)持記日記，爭(zhēng)取寫(xiě)出更多更好的文章！
寫(xiě)禮物的作文 篇4
從小到大，我收到過(guò)五花八門的生日禮物，其中不乏一些昂貴的科技產(chǎn)品，奪人眼球的新穎飾品，令人垂涎的可口食品……其中有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。
記得那個(gè)生日，天空陰霾，悶熱的讓人受不了，但我還是極其興奮的，因?yàn)橥馄耪f(shuō)要送我一份神秘的禮物。我急匆匆地推開(kāi)門，只見(jiàn)外婆板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋擰得緊緊的，像一把折扇，已經(jīng)佝僂的背此時(shí)卻挺得非常直。我正納悶時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)外婆喊我。
“我聽(tīng)說(shuō)，你前幾天打架了，”外婆瞪著她那渾濁的眼睛看著我，滿臉赤紅。我心里一驚，外婆怎么知道的。“你怎么能打架呢？打架就能解決問(wèn)題？”我感到外婆的目光如同一股熱浪，奔騰著向我襲來(lái)，我的臉熱辣辣的，低了下來(lái)�！澳愦蚣堋@種行為太讓我失望了！你自己去好好反省反�。⌒〔蝗虅t亂大謀！寬容，寬容！等你做錯(cuò)事再后悔就都沒(méi)用了！”說(shuō)罷，外婆喘了兩口粗氣。我的心里翻江倒海，從小到大，疼愛(ài)我的外婆從沒(méi)用過(guò)這么嚴(yán)厲的口吻和我說(shuō)話，我非常不自在，非常委屈。明明是同學(xué)先挑釁的，打架又不是我一個(gè)人的錯(cuò)。更何況，今天是我的生日，卻遭來(lái)劈頭蓋臉一頓教訓(xùn)，難道這就是給我的生日禮物？我的心情跌落到谷底。從那天之后，我都不愿意去外婆家。
那位同學(xué)的又一次惡作劇把我惹急了，我氣得雙手攥拳想給他點(diǎn)顏色看看。正當(dāng)我要出拳之際，耳邊響起了“寬容，寬容”，眼前浮現(xiàn)出外婆渾濁而又灼灼的眼神。我的手停住了，我對(duì)他說(shuō)：“算了，大家都是同學(xué)，我知道你也就開(kāi)個(gè)玩笑，不過(guò)以后還是請(qǐng)你少惡作劇，萬(wàn)一出了什么事就不好了�！边@件事讓我收獲了友誼，收到了來(lái)自同學(xué)與老師的贊許。像這樣的事情還有非常多，我不再暴躁地以拳頭應(yīng)對(duì)，而是諒解，寬容。
原來(lái)，外婆嚴(yán)厲的教訓(xùn)不就是送給我的最好的禮物嗎？這份禮物讓我學(xué)會(huì)了忍讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了與人相處。我不禁為我的不懂事感到慚愧。我一路跑向外婆家，推開(kāi)門，看見(jiàn)外婆慈祥地坐在窗前，佝僂著背，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了，像微風(fēng)拂過(guò)的河面。恬靜的陽(yáng)光投在外婆的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。我的心里也暖洋洋的。
外婆送我的這件禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏心底，并不斷用來(lái)反省自己，鞭策自己。
寫(xiě)禮物的作文 篇5
今天，作文課一開(kāi)始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰(shuí)猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。
那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件：裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說(shuō)道：“不對(duì)!”接下來(lái)，同學(xué)們都舉起手來(lái)，班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說(shuō)是項(xiàng)鏈，有人說(shuō)是玩具，有人說(shuō)是手機(jī)鏈。
當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后，見(jiàn)我們開(kāi)始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬。”天!這是什么?同學(xué)們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的，老師讓我回答，我自信地說(shuō)：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)。”“珍珠�！薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?
于是，老師又給了我們第三個(gè)條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛(ài)，尤其是女孩特別喜歡它。”啊?剛才不是說(shuō)會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩。”“錯(cuò)!”全班又炸開(kāi)了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來(lái)了，哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!
老師笑嘻嘻地在黑板上寫(xiě)了第四個(gè)條件：“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類留下的殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先�？磥�(lái)，該出手時(shí)就要出手哦�！癗O!”老師還是無(wú)情地?fù)u了搖頭。“錢!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來(lái)后，老師笑了，她幽默地說(shuō)：“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò)，視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。
于是，老師只好告訴我們第五個(gè)條件：“它是一種信物，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學(xué)們笑得前俯后仰，捂著肚子捂著嘴，眼淚都笑了出來(lái)�！谤Z毛!”“沾邊�！薄傍澝�!”“差不多�！蔽倚睦镩W過(guò)一個(gè)念頭：雞毛信�！半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著，“恭喜你，答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀�！芭兑�!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過(guò)這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的.見(jiàn)證啊!
寫(xiě)禮物的作文 篇6
前幾天的一個(gè)下午，偶然間發(fā)現(xiàn)我放在箱子里的小物件�？粗�，無(wú)數(shù)回憶涌上心頭。
小時(shí)候，因?yàn)楦赣H經(jīng)常到世界各地去辦公，長(zhǎng)時(shí)間回不了家，一年可能回來(lái)三四天。若是能有幸回來(lái)滿一個(gè)星期，無(wú)論剩下的工作有多繁忙，父親都會(huì)在空余時(shí)間帶著我，去附近好好轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。為了彌補(bǔ)不能陪伴我的這些損失，父親經(jīng)常會(huì)買一些禮物，當(dāng)作紀(jì)念品送給我。久而久之，架子上便擺滿了大大小小的物件，各有各的特色，各有各的背景。這么多禮物放在一起，看得人眼花繚亂。
隨著時(shí)間的流逝，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了，成為了一名小學(xué)生。但是，父親不知為何變得愈加嘮叨，開(kāi)始說(shuō)我這個(gè)，說(shuō)我那個(gè)，不停地提醒我要干好身邊的事情。我漸漸覺(jué)得父親越來(lái)越煩，除了操心就是操心，于是和父親說(shuō)話的時(shí)間也越來(lái)越少。架子上的禮物們，也披上了一層厚厚的灰塵，顯得灰頭土臉的，不再有往日的光彩。
直到有一天，我一轉(zhuǎn)身看到書(shū)架上的禮物，灰都落滿了厚厚一層，徹底失去了應(yīng)有的顏色。我趕緊去拿了一個(gè)干凈的抹布，沾了點(diǎn)水，開(kāi)始擦洗。
近兩三年里，父親回家的次數(shù)越來(lái)越多了，陪我的時(shí)間也越來(lái)越多了，但我和父親的距離卻好像日益疏遠(yuǎn)，并不如當(dāng)初那樣親密無(wú)間了。正如這些禮物一樣吧，時(shí)時(shí)就在眼前，但并不關(guān)注和珍視，才會(huì)蒙塵。
人與人之間的感情是不是也是這樣，需要我們經(jīng)常擦拭與洗滌，否則就會(huì)布滿灰塵，甚至被人遺忘蒙塵之下愛(ài)的饋贈(zèng)。父親就是這樣，總為我奉獻(xiàn)自己的精力，卻從來(lái)沒(méi)有向我索取過(guò)任何事物。我想，應(yīng)該回饋以真心，珍惜我與父親相處的這一段時(shí)光。那時(shí)，我便下定決心要與父親好好溝通。
擦拭完了，那些小物件又恢復(fù)了原有的色彩，整整齊齊地排列在架子上，在陽(yáng)光下閃爍著光芒。
我收到的禮物，是別人真心的饋贈(zèng)。只有直面自己內(nèi)心，珍視別人的真心，才能懂得禮物真正的意義吧。
寫(xiě)禮物的作文 篇7
我和陳明一直以來(lái)關(guān)系很好，可自從有了那件事，我們就不再是好朋友了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我很喜歡我的小木船，可是陳明一不小心把我的小木船摔壞了。我們倆吵了起來(lái)，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它摔壞了�！皩�(duì)不起，我不是故意的……”我火冒三丈，人的忍耐是有限度的！我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地把它摔壞，又用力的踩了幾下，然后背上書(shū)包走了。
我回到家，悶悶不樂(lè)地將房間的門關(guān)上，很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。我正想出去和陳明玩耍，卻猶豫不決地想了想：我故意把他的小木船摔壞了，去找他會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子？算了，看書(shū)去！我乏味的看著書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。我又想了想：今天我或許太過(guò)分了，他是不小心把我的小木船摔壞的，我卻。我后悔這樣做了。
第二天，我們不再像往常一樣有說(shuō)有笑的去學(xué)校了。我走到他的位置上，正想說(shuō)對(duì)不起，他卻在無(wú)視我的存在。我心里怪不是滋味地。接下來(lái)的幾天，我們沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句話。
我在星期五無(wú)意的翻了翻日歷，才發(fā)現(xiàn)今天是陳明的生日。我特意去商店買了他非常喜歡卻舍不得買的手表。我將手表買下，包裝好了才去學(xué)校。在途中，我非常擔(dān)心他沒(méi)發(fā)邀請(qǐng)卡給我。我一進(jìn)班級(jí)，就發(fā)現(xiàn)我的抽屜里多了一份信，上面寫(xiě)著：去參加我的生日派對(duì)吧——陳明。下課了，我將手表送給了陳明，陳明看到了他非常喜歡卻舍不得買的手表，開(kāi)心的笑了�！拔覀冞�能像以前一樣嗎？”“能！”
他的那份生日邀請(qǐng)卡我現(xiàn)在還珍藏著，這是我最珍貴的禮物。就應(yīng)為這份信，是我和陳明重新獲得了友誼。也讓我珍惜自己得到的友誼！
寫(xiě)禮物的作文 篇8
禮物對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生，反而非常熟悉，大多數(shù)的人都是花錢去買一些禮物去送人，而自己親手做的禮物去送人的微乎其微，或許他們的覺(jué)得丟人罷了，而我在朋友送我的禮物中最記憶深刻的就是那一份特殊而稀有的禮物。
前年我過(guò)生日的時(shí)候，一開(kāi)始我沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)，生日那天我就和沒(méi)事人一樣，就這樣一天快過(guò)去了，放學(xué)的鈴聲剛剛響起，班里就有很多同學(xué)向我走了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)明白呢？其他班的朋友也過(guò)來(lái)送我禮物，送一份都對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)，我說(shuō)“你們?cè)趺粗澜裉焓俏疑盏摹彼齻冋f(shuō)“反正我們知道就對(duì)了，其他的你別管”我高興的對(duì)他們說(shuō)謝謝，因?yàn)槎Y物太多我拿不過(guò)來(lái)，有一個(gè)朋友幫著我拿的。
晚上在床上我拿起禮物一個(gè)一個(gè)拆開(kāi)，可拆到最后的一個(gè)禮物我愣住了那是一個(gè)大瓶子裝的，里面全是自己折成的千紙鶴，中間有一個(gè)卡片，說(shuō)“生日快樂(lè)，這些是我第一次折所以千萬(wàn)別介意啊。”看到這些我開(kāi)心極了，從字中可以看出是男孩子寫(xiě)的字，可他為什么不留他的姓名呢？我不解？
直到今天那份禮物依然在我的房間放著，而且是放在最顯眼的地方，我喜歡這份特殊的禮物。
寫(xiě)禮物的作文 篇9
中華古典文化，是古人饋贈(zèng)給我們的禮物。古往今來(lái)，不少歷代大臣，帝王以及文人墨客留下意境悠然的詩(shī)詞經(jīng)典，讓我們開(kāi)拓視野，陶冶情操。這五千年博大精深的古典文化，影響著我們一代又一代的人。
中國(guó)古詩(shī)詞在中國(guó)古典文壇上至關(guān)重要，日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人，顆顆荔枝顯現(xiàn)出蘇軾的曠達(dá)與豪情：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層，一頂高峰，透漏出王安石高瞻遠(yuǎn)矚和不畏奸邪的勇氣和信心；料得年年腸斷處，明月夜，短松崗，一排短松，守候著生死離別的深情；停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花，一片楓林，展現(xiàn)出一副絢麗多彩的畫(huà)卷；桃花流水窅然去，別有天地非人間，一棵棵桃樹(shù)，放射出嫻靜悠然的風(fēng)光一枝一葉一世界，一詞一句總關(guān)情。蘇軾的超然于物外，王安石的豁達(dá)樂(lè)觀，李白的揮灑自如，范仲淹的勤奮好學(xué)，都給我們指明了學(xué)習(xí)道路的方向，中華詩(shī)詞，在古典文化史上獨(dú)樹(shù)一幟。
古詩(shī)詞不僅令人向往，經(jīng)典更是令人感慨，如《老子》鵬之背，不知幾千里也，怒而飛，其翼若垂天之云的磅礴萬(wàn)里；《超然臺(tái)記》中蘇軾的超脫塵世，樂(lè)天知命；還如《前出師表》寄托了漢相諸葛亮收復(fù)中原、攘除奸兇的大志；再如《離騷》屈原沉甸甸的愛(ài)國(guó)情懷有的令人笑顏逐開(kāi)，有的令人淚流滿面。真可謂是寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。經(jīng)典，是古人流下的文章，需要我們異想天開(kāi)的去品味、感悟。
古往至今，那些文人騷客留下一篇篇佳作，或許是悲天憫人，或許是喜看人生。中華古典文化是百花叢中的一朵奇葩，是五十六個(gè)民族滾滾流淌的血液，是中華人民的瑰寶，是一顆璀璨的明珠，更是古人饋贈(zèng)給我們的禮物，最美的禮物。
寫(xiě)禮物的作文 篇10
從古至今，許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁，默默燃燒的蠟燭等，小梅更是對(duì)老師懷著這種敬佩之情。
今天，是9月10號(hào)的國(guó)際教師節(jié)，小梅想送給班主任老師一件禮物，來(lái)報(bào)答老師多年的辛勤培育之恩。小梅思忖著：應(yīng)該送給老師什么禮物呢?是賀卡，飾品，還是鋼筆，不，這些都不能表達(dá)我對(duì)老師的心意。突然，她看見(jiàn)花店里不起眼的角落擺著各式各樣的菊花。于是，她的心里便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：菊花，它無(wú)私而又平凡，不是最能體現(xiàn)出老師們的作風(fēng)嗎?對(duì)就送老師一束菊花。她來(lái)到花店，精心挑選了一束菊花，用平時(shí)積蓄的零用錢買下了它，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。小梅彎著腰，悄悄地來(lái)到老師的辦公室，只見(jiàn)老師還不在辦公室。她輕輕地推開(kāi)窗門，見(jiàn)辦公室的擺式十分簡(jiǎn)陋，一張很舊的辦公桌，一把生了銹的椅子，桌上擺放了一個(gè)地球儀，一瓶還沒(méi)用完的墨水，一本語(yǔ)文教科書(shū)，一個(gè)眼鏡以及一本翻到了9月10號(hào)的臺(tái)歷。小梅踮起腳，側(cè)著身子，把菊花小心翼翼地筆筒里。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，菊花的淡淡幽香散發(fā)在辦公室的每個(gè)角落，小梅心想：老師們?yōu)榱伺嘤覀冞@些祖國(guó)未來(lái)的花朵，花費(fèi)了心血，付出了自己的一大部分精力，傳授知識(shí)，培育著我們，促使我們攀向知識(shí)的頂峰。他們難道不應(yīng)該得到回報(bào)嗎?
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