關于智慧來源的名言
智慧(狹義的),它是生物所具有的基于神經(jīng)器官(物質(zhì)基礎)一種高級的綜合能力,包含有:感知、知識、記憶、理解、聯(lián)想、情感、邏輯、辨別、計算、分析、判斷、文化、中庸、包容、決定等多種能力。小編精心為你整理了關于智慧來源的名言,希望對你有所借鑒作用喲。
1、人們將永遠賴以自立的是他的智慧、良心、人的尊嚴!K霍姆林斯基
2、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個花叢的名字叫道德。——蘇霍姆林斯基
3、沒有人會因?qū)W問而成為智者。學問或許能由勤奮得來,而機智與智慧卻有懶于天賦!s翰·塞爾登
4、身強力壯的,固然是幸福;然而聰明智慧的,還要幸福數(shù)倍!——克雷洛夫
5、灑脫是一種智慧、一種境界、一種博大和煉達,一種建立在良好氣度、風度和分寸上的處世態(tài)度和風格!獔笳
6、假設我的生命中沒有智慧,它僅僅會黯然失色;假設我的生命中沒有愛情,它就會毀滅!嗬さ隆っ商├
7、沒有智慧的蠻力是沒有什么價值的。——克雷洛夫
8、沒有智慧的頭腦,就象沒有臘燭的燈籠!袪査固
9、美貌和智慧很少結(jié)合在一起。——佩特羅尼烏斯
10、蒙田說:智慧最明顯的標志就是恒定的歡樂,它的境況有如目外的景物,永遠的寧靜!
11、敏感并不是智慧的證明,傻瓜甚至瘋子有時也會格外敏感。——普希金
12、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是潔凈的!踉X夫
13、沒有人給咱們智慧,咱們必須自己找到它。——馬塞爾·普鉭魯斯特
14、科學是一種強大的智慧的力量,它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏……——高爾基
15、快跑的未必能贏,力戰(zhàn)的未必得勝,智慧的未必得糧食,明哲的未必得資財,靈巧的未必得喜悅。所臨到眾人的,是在乎當時的機會!
16、勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗傳授給同志的志愿。——蘇霍姆林斯基
17、勞動是人類存在的基礎和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基
18、科學是老老實實的東西,它要靠許許多多人民的勞動和智慧積累起來!钏墓
19、勞動是有神奇力量的民間教育學,給咱們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。咱們深信,只有通過有汗水,有老繭和疲乏人的勞動,人的心靈才會變得敏感、溫柔。通過勞動,人才具有用心靈去認識周圍世界的能力!K霍姆林斯基
20、理想的書籍,是智慧的鑰匙!袪査固
21、戀愛給人以智慧,而它常常借智慧而支持。——派斯格爾
22、良好的人生是受行動和智慧指導的。——羅素
23、科學家不是依賴于個人的思想,而是綜合了幾千人的智慧,所有的人想一個問題,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起來的偉大知識大廈之中!R瑟福
24、精明的人是精細考慮他自己利益的人;智慧的人是精細考慮他人利益的人。——雪萊
25、科學還不只在智慧訓練上是最好的,在首選訓練上也是一樣!官e塞
26、靠智慧能贏得財產(chǎn),但沒有人能有財產(chǎn)換來智慧!悺ぬ├
27、決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要耐心。——荷馬
28、酒能夠淹沒人的智慧!笃樟帜
29、精神象乳汁一樣是可以養(yǎng)育的,智慧便是一只乳房!旯
30、科學既是人類智慧的最高成果,又是最有希望的物質(zhì)福利的源泉。——貝爾納
31、謹慎是智慧的長子!旯
32、過去的一切都是智慧的鏡子!恕ち_塞蒂
33、好人之所以好是因為他是有智慧的,壞人之所以壞是因為人是愚蠢的。——柏拉圖
34、機會先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后,就要把禿頭給你捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給你拿,假設你不拿,它就要把瓶子滾圓的身子給你,而那是很難捉住的。在開端起始時善用時機,再沒有比這種智慧更大的了!喔
35、即使是一個智慧的地獄,也比一個愚昧的天堂好些。——雨果
36、謹慎和自制是智慧的源泉!_·彭斯
37、健康是智慧的條件,是愉快的標志!獝勰
38、簡潔是智慧的靈魂,冗長是膚淺的藻飾。——莎士比亞
39、堅定不移的智慧是最寶貴的東西,勝過其余的一切。——德謨克里特
40、記憶力并不是智慧;但沒有記憶力還成什么智慧呢?——哈柏
41、極端的命運是對智慧的真正檢驗,誰最能經(jīng)得起這種考驗,誰就是大智大慧!膊m
42、即使在最聰明的人身上,本能也一定先于智慧。歡對于人來說,本能有時也許是更為理想的向?qū)А!獑獭だ盥?/p>
43、感謝財富和政治,本市花了一萬七千元造了市政府,但也許一百年內(nèi)它不會為了生命的智慧貝殼內(nèi)的真正的肉,花這么多錢。為冬天辦文法學校每年募到一百二十五元,這筆錢比市內(nèi)任何同樣數(shù)目的捐款都花得更實惠。咱們生活在十九世紀,為什么咱們不能享受十九世紀的好處?為什么生活必須過得這樣褊狹?假設咱們要讀報紙,為什么不越過波士頓的閑談,立刻來訂一份全世界最好報紙呢?不要從“中立”的報紙去吮吸柔軟的食物,也不要在新英格蘭吃嬌嫩的“橄欖枝”了!罅_
44、光有外表的美是不夠的'……言談、智慧、表演、甜蜜的笑語都勝過自然創(chuàng)造的單純的美。一切藝術手段都是美的調(diào)料!逄亓_尼烏斯
45、古往今來的雕塑家,往往在墳墓兩旁設計兩個手執(zhí)火把的神像。這些火把,除了使黃泉路上有點兒亮光之外,同時照出亡人的過失與錯誤。在這一點上,雕塑的確刻畫出極深刻的思想,說明了一個合乎人性的事實。臨終的痛苦自有它的智慧!蜖栐
46、個人的智慧只是有限的!談趫D斯
47、高官厚祿許會從天而降;金銀財富許會不求自來;可是智慧非得咱們自己去追求不可!獝邸P格
49、當咱們得到理解的時候,智慧是不人地枯竭的;智慧同智慧相碰,就迸濺出無數(shù)的火花!R克思
50、得到智慧的惟一辦法,就是用青春去買。——杰克·倫敦
51、道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻望遠填補不了道德的缺陷!
52、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭
53、當智慧驕傲到不肯哭泣,莊嚴到不肯歡樂,自滿到不肯看人的時候,就不成為智慧了!o伯倫
54、德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的!獊喞锸慷嗟
55、讀書,這個咱們習以為常的平凡過程,實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!郀柣
56、單單一個有智慧的人的友誼,要比所有愚蠢的人的友誼還更有價值!轮兛死
57、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫
58、讀書對于智慧,就象體操對于身體一樣!ㄓ┲V語
59、大自然讓聰明人和傻瓜一樣擁有幻想和錯覺,以便不使聰明人因獨具的智慧而過于不幸!懈
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