教育的經(jīng)典名言名句

教育的經(jīng)典名言名句1

　　愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。——―《魯迅全集》

　　案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)�！�—金纓

　　必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。 ——魯迅

　　不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！�—湯顯祖

　　讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！�—― 臧克家

　　讀書(shū)不僅是教師的前提，而且是整個(gè)教育的“源頭活水”！——朱永新

　　讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句�！�—徐洪鈞

　　讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。 ————臧克家

　　讀書(shū)何所求？將以通事理�！�—張維屏

　　讀書(shū)就是翻譯，因?yàn)閺膩?lái)不會(huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者：他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯，而需要他直譯時(shí)他卻意譯。在學(xué)習(xí)如何才能把書(shū)讀好時(shí)學(xué)問(wèn)固然極為寶貴，但卻不如直覺(jué)重要�！�—何其芳（中國(guó)詩(shī)人）

　　讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。——吳晗

　　讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！�—―魯迅

　　讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣�！�—趙樹(shù)理

　　多讀多抄，這二者是必須保證的�！�—吳晗

　　非讀書(shū)，不明理�！�—李光庭

教育的經(jīng)典名言名句2

　　兒童能力初期萌芽是尤其可貴的，我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣，能確定后來(lái)能力的趨向。 杜威

　　兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的'事，而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和�具有良好的教育�?洛克

　　父母關(guān)心孩子的性健康，等于給了孩子一生的幸福。(馬文會(huì))

　　父母良好的情感氣息，家庭和睦的生活氛圍，是培養(yǎng)孩子健康心理的環(huán)境基礎(chǔ)。(呂斌)

　　父母在批評(píng)孩子時(shí)，請(qǐng)給孩子留點(diǎn)面子。成功的家庭教育來(lái)自于父母對(duì)孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。(呂斌)

　　播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)。

　　不過(guò)，一切紀(jì)律都當(dāng)小心地施用，除了誘導(dǎo)學(xué)生去把他們的工作完全作好以外，沒(méi)有別種目的。 夸美紐斯

　　種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)

　　從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。(東方)

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