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明天多幾份歡笑勵志故事
1、精力成績事業(yè)，態(tài)度決議一切。
2、精力成人，知識成才，態(tài)度玉成
3、無才無以立足，不苦不能成才。
4、樂學(xué)實學(xué)，挑釁高考；勤懇向上，成績自我。
5、山高不厭攀，水深不厭潛，學(xué)精不厭苦：追求!
6、忘時，忘物，無私。
7、老實，樸素，踏實。
8、盡力培養(yǎng)實力，態(tài)度決議高度。
9、辛勞三年，幸福一生。
10、我七、翱翔，路在腳下。
11、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?
12、我自負(fù)，我杰出：我拼搏，我成功!
13、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢
14、盡力就能勝利，保持確保成功。
15、回想很美，盡管進(jìn)程艱辛：也許成果總有遺憾，但我們無愧于心。
16、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
17、學(xué)練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同道，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰人得；
18、快馬加鞭，君為先，自古好漢出少年；
19、高三高考高目的，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)。
20、作業(yè)測驗化，測驗高考化，將平時考試當(dāng)高考，高考測驗當(dāng)平時。
21、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑
22、貴在保持、難在保持、成在堅持。
23、把握現(xiàn)在、就是發(fā)明未來。
24、太陽天天都是新的，你是否天天都在盡力
25、我自負(fù)，故我”、“我行，我必定能行”
26、堅持平凡心，營造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑容，輕松迎高考”
27、立志高遠(yuǎn)，腳踏實地；刻苦研究，勤學(xué)苦思；穩(wěn)固心態(tài)，不餒不棄；全力以赴，篡奪成功。
28、挑釁人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的尋求；
29、讀書轉(zhuǎn)變命運(yùn)，刻苦成績事業(yè)，態(tài)度決議一切
30、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，尋求出色！張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
31、不敢高聲語，恐驚讀書人
32、站在新出發(fā)點，迎接新挑釁，發(fā)明新成就
33、爭分奪秒巧溫習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績”、“攀蟾折桂，舍我其誰”
34、狠抓基本是勝利的基本持之以恒是勝利的保證
35、再苦再難，也要剛強(qiáng)，只為那些等待的眼神
葉圣陶：什麼是教導(dǎo)，最基本的是培育孩子具有良好習(xí)慣。
烏申斯基：習(xí)慣是良好的道德財富。
林崇德：好的習(xí)慣一輩子享受不盡，壞的習(xí)慣一輩子償不完的債務(wù)。
孫云曉：一壺不開的水，培育好的習(xí)習(xí)用方式，戰(zhàn)勝壞習(xí)習(xí)用減法公式。如讀書習(xí)慣，集中精力習(xí)慣。
誤區(qū)與偏頗：行動習(xí)慣與思維習(xí)慣、道德習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣、個人行動與公共道德習(xí)慣。
02.1班：斗爭沖刺，誓要蟾宮折桂；全心拼搏，定能金榜題名。
02.2班：穩(wěn)固心態(tài)，不驕不躁；全力以赴，篡奪成功。方式汗水時光鑄造勝利，專注恒心實現(xiàn)幻想。
02.3班：擁有幻想只是一種智力，實現(xiàn)妄想才是一種才能。給我一次機(jī)遇還你一個奇跡。
02.4班：腳踏實地冷靜備戰(zhàn)，信任自己信任未來。
02.5班：有志者事竟成，破釜沉船，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
02.6班：別為失敗找理由，要為成功找措施；今天多幾分鐘的努力，明天少幾小時的'懊惱。
02.7班：世上無難事無心人不就，科學(xué)有真理有志者竟成。
02.8班：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦冷來。
02.9班：胸懷遠(yuǎn)志奔幻想，腳踏實地迎高考。
02.10班：講方式，謀技能，志在必得；穩(wěn)心態(tài)，提效力，勝利在前。大拼六十天，定能攀花折桂；勇搏兩個月，必定金榜題名。
02.11班：天道酬勤。別讓自己懊悔。不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹；敢搏則過，愛拼才會贏！
高三年級教師辦公室：堅韌礪行，尋求出色！
4、年級給每個學(xué)生印發(fā)了一張05年高考日歷表
表格上印有倒計時表，請求學(xué)生們把它張貼到學(xué)桌的正上方，天天三省吾身，反思一下自己一天的表示，假如感到自己一天下來很有收獲，就用紅色筆墨劃往這一天，假如認(rèn)為自己這一天過得平平庸淡，就用玄色筆墨涂往這一天。表格上還有“我的目的”“競爭對手”“我的決心”。請求每個學(xué)生制訂一個斗爭目標(biāo)，選擇一個競爭對手，用目的鼓勵自己，用對手來警惕自己。這個舉動對學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭起很大增進(jìn)作用。
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