2022年經(jīng)典愛(ài)讀書(shū)的名言錦集97條
真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選取適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。——卡耐基下面是小編為大家提供的愛(ài)讀書(shū)的名言97條,歡迎大家閱讀。
1、出乎爾者,反乎爾者也。
2、熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
3、少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
4、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn),一書(shū)已熟,方讀一書(shū)。——胡居仁《麗澤堂學(xué)約》
5、讀書(shū)使人博古知今,實(shí)踐使人破舊立新。
6、讀書(shū)舉一反三博古通今,實(shí)踐觸類旁通改地 換天。
7、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以借給你需要的知識(shí),而且按照你的心意,重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。一本新書(shū)像一艘船,載著我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!?jiǎng)P勒
8、我口袋里只要有一本新書(shū),我的心就怦怦跳了起來(lái),恨不得一口氣把它讀完!R梭
9、當(dāng)我在小說(shuō)動(dòng)筆之前與從事寫(xiě)作的時(shí)候,讀了幾本世界文學(xué)名著,主要是俄國(guó)十九世紀(jì)幾位大作家和蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)家的作品。向我國(guó)豐富的文學(xué)遺產(chǎn)、當(dāng)代進(jìn)步作家和群眾創(chuàng)作中優(yōu)秀作品學(xué)習(xí),更是一件重要的事情。我認(rèn)為一個(gè)同志要從事創(chuàng)作,需要多讀文學(xué)作品,最好還要精讀幾本書(shū),以增強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng)。——李英儒
10、我們讀書(shū),必須明確專門的業(yè)務(wù)知識(shí)是主要的,應(yīng)該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識(shí),如語(yǔ)文常識(shí)、政治常識(shí)、史地常識(shí)、自然常識(shí)等。——曹方
11、我自從此次住館讀書(shū)以后,深信人要有兩個(gè)老師,一為活老師,二為死老師即圖書(shū);活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過(guò)活老師,活老師也是從死老師來(lái)的,死老師是"太上老師",圖書(shū)館是"太上研究院"!躺兴
12、人之歲月精神有限,誦說(shuō)中度一日,便習(xí)行中錯(cuò)一日;紙墨上多一分,便身世上少一分!佋
13、書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類的關(guān)系,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系;書(shū)籍記述了人類的`歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景,千姿萬(wàn)態(tài);書(shū)籍指引我們渡過(guò)難關(guān);書(shū)籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆!s翰·盧?
14、一聽(tīng)玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢!炐
15、寒窗孤坐凍生瓶,尚把遺編照露螢。閣束九師新得妙,夢(mèng)吞三畫(huà)舊通靈。
16、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的!吷沉蟹
17、學(xué)習(xí)前人是傳承,超越前人是發(fā)展。
18、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!莞
19、讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要。方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通。心有疑,隨禮記,就人問(wèn),求確義。房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正。墨磨偏,心不端。字不敬,心先病。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。一《弟子規(guī)》
20、書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心,詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí),老大不忘,恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美,不啻我們呼吸的空氣!澙
21、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū),如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。
22、學(xué)習(xí)就像井底汲水一樣,水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
23、書(shū)要讀懂,先要不懂 ——現(xiàn)代·聞一多
24、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)!ㄇ澹⿵?jiān)聵?/p>
25、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
26、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
27、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
28、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭",對(duì)人家,"誨人不倦",我們應(yīng)取這種態(tài)度。業(yè)精于勤;挠阪,行成于思。毀于隨。
29、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟。
30、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信,只有通過(guò)有汗水,有老繭和疲乏人的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。
31、當(dāng)真正機(jī)會(huì)來(lái)臨,而自己沒(méi)有把握的時(shí)候,才會(huì)醒悟平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)時(shí)間!▏(guó)
32、勞于讀書(shū),逸于作文。 作者:(元)程端禮
33、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)
34、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。 作者:(唐)李欣
35、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
36、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。
37、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。——黃庭堅(jiān)
38、讀書(shū),可以讓我們?cè)谶@字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……
39、讀書(shū)良有感,學(xué)劍慚非智!秮(lái)從竇車騎行 自朔方行作》唐·李益
40、好書(shū)讀的越多越讓人感到無(wú)知。 作者:蕭伯納讀書(shū)名言
41、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的!猍法]孟德斯鳩
42、讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
43、盡管,讀書(shū)在這個(gè)時(shí)代并不受到推崇,但它卻幾乎是打開(kāi)一片新天地的唯一捷徑。
44、讀書(shū)必專精不方見(jiàn)義理!π
45、數(shù)學(xué)的題目一定要做,但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題,題目太多,沒(méi)有思考,便沒(méi)有意義:題目要想,想完之后要想怎么改!钚琶
46、書(shū)籍是屹立在時(shí)間大海中的燈塔!萜諣
47、本是后山人,偶做前堂客,醉舞經(jīng)閣半卷書(shū),坐井說(shuō)天闊!≡
48、我們需要的書(shū),應(yīng)該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯 利
49、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界!耐
50、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。 書(shū)到用時(shí)方恨少。
51、發(fā)奮識(shí)辨天下字,立志讀盡人間書(shū)。
52、少思慮以養(yǎng)心氣,寡色欲以養(yǎng)腎氣,勿妄動(dòng)以養(yǎng)骨氣,戒嗔怒以養(yǎng)肝氣。薄滋味以養(yǎng)胃氣,省言語(yǔ)以養(yǎng)神氣,多讀書(shū)以養(yǎng)膽氣,順時(shí)令以養(yǎng)元?dú)狻?/p>
53、弱冠弄柔翰,卓犖觀群書(shū)。
54、我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識(shí),但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開(kāi)。
55、幼而學(xué)者,如日出之光,老而學(xué)者,如秉燭夜行。
56、讀書(shū)能養(yǎng)氣,乃為善讀書(shū)。
57、人之不學(xué),猶谷未成粟,米未飯也。
58、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
59、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎;只有無(wú)知的人才冒昧、武斷。
60、書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
61、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字!
62、勞于讀書(shū),逸于作文。——佚名
63、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
64、有書(shū)癖而無(wú)剪裁,徒號(hào)書(shū)廚。
65、多情者不以生死易心,好飲者不以寒暑改量,喜讀書(shū)者不以忙閑作輟。
66、讀書(shū)多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
67、對(duì)一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講,讀書(shū)決不是負(fù)擔(dān),而是一種享受,一種生活方式,一種生命的必需。
68、讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。作者:愛(ài)迪生
69、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作者:陸游
70、虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng),驕傲自滿長(zhǎng)變短 。
71、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
72、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。
73、讀書(shū)當(dāng)將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。
74、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!猍唐代]韓愈
75、這些故事陪伴著我們,一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地,我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái),經(jīng)過(guò)歲月的流逝,這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)!纷雍
76、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富,但它決不能使他們頭腦清醒!Z里斯
77、讀書(shū)造就充實(shí)的人,會(huì)議造就未能覺(jué)悟的人,寫(xiě)作造就正確的人!喔
78、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。作者:顧頡剛
79、有學(xué)而無(wú)問(wèn),雖讀書(shū)萬(wàn)卷,只是一條鈍漢爾。作者:鄭燮 出處:題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
80、喜愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!系滤锅F
81、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。
82、耐心是學(xué)習(xí)的好幫手。
83、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)獲有益處!勖溃莅柨继
84、勤奮是一種財(cái)富,就看你能不能得到這些財(cái)富?看你是不是能發(fā)現(xiàn)勤奮的財(cái)富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到勤奮的財(cái)富吧。
85、時(shí)間只是我垂釣的溪。我喝溪水,喝水時(shí)我看到它那沙底,它多么淺啊。它那淺淺的流水逝去了,可是永恒留了下來(lái)。
86、書(shū)籍對(duì)于人類原有很重大的意義,但書(shū)籍不僅對(duì)那些不會(huì)讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對(duì)那些機(jī)械地讀完了書(shū)還不會(huì)從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的。——烏申斯基
87、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。作者 諺語(yǔ)
88、在我看來(lái),最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。 [美]阿納托爾法朗士
89、念書(shū)謂已多,撫事知不敷。
90、念書(shū)對(duì)付伶俐,也象體操對(duì)付身體一樣!獝(ài)迪生
91、劫難——這對(duì)象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們,人生的事物并不全是憑據(jù)我們本身的布置。有兩種:本身的背運(yùn),尚有別人的走運(yùn)!葼査
92、人家不必論繁華,唯有念書(shū)聲最佳!鳎┨埔
93、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈!獜洜栴D
94、成功的科學(xué)家往往是樂(lè)趣遍及的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精力來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,教育我們從狹隘的處所,馳向無(wú)限遼闊的糊口的海洋。——?jiǎng)P勒
95、應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)修,進(jìn)修一切;應(yīng)該會(huì)合全力,以求知道得更多,知道一切。
96、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是埋頭虛心,重復(fù)詳玩,為有功耳。
97、讀書(shū)要四到:一是眼到,二是口到,三是心到,四是手到! 胡適
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