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常見英語語法錯誤歸類
語言是評判作文的一個極其重要的因素。在實際的閱卷過程中，語法錯誤，尤其是較為嚴重的錯誤，是閱卷人員的主要“照顧點”，有時甚至是惟一的點；當然那樣處理是有道理的，大家可以設(shè)想一下，一篇語法上漏洞百出、嚴重影響表達的作文又會有什么樣的好內(nèi)容呢？如果因為語言上的錯誤而導(dǎo)致失分，那將得不償失。因此，認清各種各樣的語法錯誤，盡可能地避免少犯，對于提高作文分是有極大的幫助的。現(xiàn)將我們在閱卷過程中所發(fā)現(xiàn)的大量語言錯誤逐一歸類，抽出其中的典型錯誤，以警示大家，供參考。
1.句子成分殘缺不全
We always working till late at night before taking exams。(誤)
We are always working /We always work till late at night before taking exams(正)
We should read books may be useful to us. (誤)
We should read books which may be useful to us. (正)
2.句子成分多余
This test is end, but there is another test is waiting for you. (誤)
One test ends, but another is waiting for you. (正)
The driver of the red car was died on the spot. (誤)
The driver of the red car died on the spot. (正)
3.主謂不一致
Someone/Somebody think that reading should be selective. (誤)
Some think that reading should be selective. (正)
My sister go to the cinema at least once a week. (誤)
My sister goes to the cinema at least once a week. (正)
4.動詞時態(tài)、語態(tài)的誤用
I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (誤)
I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)
We have little time to read some books which we interest. (誤)
We have little time to read some books in which we are interested. (正)
I am a student who has studying in the college for two years. (誤)
I have been studying in the college for two years(正)
5.詞類混淆
It is my point that reading must be selectively. (誤)
In my opinion, reading must be selective. (正)
Honest is so important for everyperson. (誤)
Honesty is so important for everyone. (正)
The old man was hit by a car when he across the street. (誤)
The old man was hit by a car when he was crossing the street. (正)
詞引導(dǎo)的定語從句
1. 關(guān)系代詞用來指代先行詞是人或物的名詞或代詞
句子成分 用于限制從句或非限制性從句 只用于限制性從句
代替人 代替物 代替人或物
主語 Who which that
主語 Whom which that
賓語 Whose(=of whom) whose(=of which)
例1：This is the detective who camefromLondon.
例2：The book which I am reading is written by Tomas Hardy.
例3：The desk whose leg is broken is very old.
例4：This is the room that Shakespeare was born in.
2.關(guān)系代詞的用法
(1) 如果先行詞是all, much, anything, something, nothing, everything, little, none等不定代詞，關(guān)系代詞一般只用that，不用which。例如：
All the people that are present burst into tears.
(2) 如果先等詞被形容詞最高級以及first, last, any, only, few, mush, no, some, very等詞修飾，關(guān)系代詞常用that,不用which, who，或whom。例如：
(3) 非限制性定語從句中，不能用關(guān)系代詞that,作賓語用的關(guān)系代詞也不能省略。例如：
There are about seven million people taking part in the election, most of whom、arewell educated.
(4) which還有一種特殊用法，它可以引導(dǎo)從句修飾前面的整個主句，代替主句所表示的整體概念或部分概念。在這種從句中，which可以作主語，也可以作賓語或表語，多數(shù)情況下意思是與and this 相似，并可以指人。例如：
He succeeded inthe competition, which made his parents very happy.
(5) that可指人或物，在從句中作表語，(指人作主語時多用who)僅用于限制性定語從句中。
(6) which可作表語，既可指人，以可指物。指人時，一般指從事某種職業(yè)或是有種特征.品性或才能的人。Which引導(dǎo)的定語從句可以限制性的，也可以是非限制性的。
(7) 如果作先作詞的集體名詞著眼于集體的整體，關(guān)系代詞用which;若是指集體中的各個成員，則用who。
(8) 先行詞有兩個，一個指人，一個指物，關(guān)系代詞應(yīng)該用that。例如：
The boy and the dog that are in the picture are very lovely.
(9) 如果先行詞是anyone, anybody, everyone, everybody, someone, somebody,關(guān)系代詞應(yīng)該用 who 或whom，不用 which。例如：
Is there anyone here who will go with you?
3.“介詞+關(guān)系代詞“是一個普遍使用的結(jié)構(gòu)
(1) “介詞+關(guān)系代詞“可以引導(dǎo)限制性定語從句，也可以引導(dǎo)非限制性定語從句�！敖樵~+關(guān)系代詞“結(jié)構(gòu)中的介詞可以是 in, on, about,from, for, with, to at, of, without 等，關(guān)系代詞只可用whom或 which,不可用 that 。
(2)fromwhere為“介詞+關(guān)系副詞“結(jié)構(gòu)，但也可以引導(dǎo)定語從句。例如：
We stood at the top of the hill,fromwhere we can see the town..
(3) 像listen to, look at, dependon, pay attention to, take care of等固定短語動詞，在定語從句中一般不宜將介詞與動詞分開。例如：
This is the boy whom she has taken care of.
關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句
1.關(guān)系副詞也可以引導(dǎo)定語從句
關(guān)系副詞在從句中分別表示時間.地點或原因。關(guān)系副詞when在從句中充當時間狀語，where 充當?shù)攸c狀語，why充當原因狀語。
2. that可引導(dǎo)定語從句表示時間.地點或原因
That有時可以代替關(guān)系副詞 when, where 或者why引導(dǎo)定語從句表示時間.地點或原因，在 that引導(dǎo)的這種定語從句中，that也可以省去。
限制性定語從句與非限制性定語從句
1.二者差異比較
限制定語從句緊跟先行詞，同先行詞這間一般不加逗號，僅修飾先行詞，可以由關(guān)系代詞.關(guān)系副詞或that來引導(dǎo)。非限制性定語從句僅作補充或說明，用逗號與主句隔開，既可修飾先行詞，又可修飾整個主句，不可用that引導(dǎo)。
2.關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的選擇依據(jù)
(1) 弄清代替先行詞的關(guān)系詞在從句中作什么成分,作狀語的應(yīng)選用關(guān)系副詞，作主語.賓語或表語的可選用關(guān)系代詞。
3. 先行詞與定語從句隔離
定語從句一般緊跟在先行詞之后，但定語從句與先行詞之間有時也會插入別的成分，構(gòu)成先行詞與定語從句的隔離。例如：
1) This is the article written by him that Is poke to you about..
2) He was the only person in this country who was invited
As在定語從句中的用法
1. 引導(dǎo)限制性定語從句和非限制性定語從句
(1)as多與such 或the same連用，可以代替先行詞是人或物的名詞。
(2)as 也可單獨使用，引導(dǎo)非限制性定語從句，作用相當于which。例如：
The elephant’s nose is like a snake, as anybody can see.
3)the same… that與 the same …as在意思上是不同的。
2.As引導(dǎo)的非限制性定語從句的位置
as引導(dǎo)的非限制性定語從句位置較靈活，可以位于主句前面.中間或后面，一般用逗號與主句隔開，但which所引導(dǎo)的非限制性定語從句只能放在主句之后。例如：
(1) As is expected, the England team won the football match.
(2) The earth runs around the sun, as is known by everyone.
記住f（e）結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)
妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌；
躲在架后保己命，半片樹葉遮目光
九個以-f(e)結(jié)尾的名詞。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、 life（生命）、half（一半）、leaf（樹葉）
b、中點出了七個，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。
這些名詞以-f(e)結(jié)尾變復(fù)數(shù)時，將-f(e)變v再加es。還有以-self結(jié)尾的反身代詞復(fù)數(shù)用法也同樣，如: myself-ourselves. yourself-yourselves.
例外的有serf（農(nóng)奴）、chief（首領(lǐng)）、belief（信仰）、safe（保險柜）、gulf（海灣），它們以直接加-s變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，另外handkerchief可用兩種復(fù)數(shù)形式。handkerchiefs或handkerchieves.
巧記48個國際音標
單元音共十二，四二六前中后
雙元音也好背，合口集中八個整
輔音共計二十八，八對一清又七濁，四個連對也包括有氣無聲清輔音，有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點應(yīng)掌握
非謂語動詞的一些特殊用法：
后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動詞 動詞后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且說兩位算在此，要記牢，要記住，掌握它們靠自己
后接動詞不定式做賓語補足語，省略不定式符號to的一些常用特殊動詞
一些動詞要掌握，have，let和make，此三動詞是使役，注意觀察聽到see，還有feel和watch，使用它們要仔細，后接賓補略去to，此點千萬要牢記
除此之外，還可以掌握八字言
一感feel，二聽hear，listen to，三讓have，let，make，四看see，look at，observe，watch
后只接動名詞做賓語的一些常用特殊動詞
特殊動詞接動名，使用它們要記清，放棄享受可后悔，堅持練習必完成，延期避免非介意
掌握它們今必行
動名詞在句中的功能及其它
動名語法其功能，名詞特征有動形，主賓表定都可作，動名現(xiàn)分要認清，現(xiàn)分不作賓和主，動名作狀可不行二詞皆可作定語，混為一談不允許，主謂關(guān)系視分詞，動名一詞無此義
現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用（包括過去分詞的作用）：
現(xiàn)在分詞真好記，動詞后面ING.它的作用真不小，可以充當定狀表
還有賓語補足語，忘記此項不可以
分詞做定語的位置及其它
定分位置有二條，詞前詞后定分曉
單個分詞在詞前，有時此規(guī)有顛倒
分詞短語在詞后，定從和它互對照
現(xiàn)分動作進行時，過分動作完成了
�。ㄗⅲ憾ǚ郑鹤龆ㄕZ的分詞：定從：定語從句：現(xiàn)分：現(xiàn)在分詞：過分：過去分詞）
分詞做狀語在句子中所表示的意義
分詞做狀語，概有七意義
時間和原因，結(jié)果與目的
方式加伴隨，條件常出席
且談其主語，謂語頭前的
欲要記住它，必須常練習
獨立主格結(jié)構(gòu)
獨立結(jié)構(gòu)要認清：名代之后副或形
或是分詞或介短，with結(jié)構(gòu)不可輕，名代二詞是其主，句子結(jié)構(gòu)必分明
獨立結(jié)構(gòu)好掌握，句中作用只一個：
千變?nèi)f化皆做狀，其中意義也不多
時間條件和原因，方式伴隨沒別的
狀從和其前三個，可以互變不難學(xué)
英語分數(shù)巧記
英語分數(shù)不費事，母序子基四個字
分子若是大于一，分母還須加-s.
字母oo讀音歌
oo發(fā)最常見，非重音中要短念
字母k前不能長，好腳站木羊毛短
血與水災(zāi)真特殊，oo讀[]細分辨
oo加r讀作[ ]，poor讀[ ]好可憐
注：好腳站木即：good，foot，stood，wood
第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反
1.長音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo
2.弱讀短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood
3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took
4.[ ]：door，floor
在某些表示請求命令建議等動詞后面的賓語從句中，謂語動詞要用動詞原形或should+動詞原形
Iinsist， ddenand， rrequest/require/recommend， oorder， ppropose， ccommand， aadvise， ppreqersic， ssuggest.
巧記英文信封的寫法
A.可以記住漢字尖字，先寫小地名，再寫大地名
B.將豎式漢文寫法的信封，按順時針方向旋至水平位置這樣，地址的排列順序恰巧是英文信封的書寫格式
巧記家庭成員
爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister.
long before 和before long
long 在前（long before），很久前， long在后（before long），不久后
巧記lie和lay
躺 lie，lay，lain，lie in bed again；
撒謊 lie，lied，lied，dont be a liar；
產(chǎn)蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg；
放置 A loy picked it up，and laid it in the bag.
開閉音節(jié)歌
開音節(jié)，音節(jié)開，一元字母在后排；
不怕一輔堵后門，還有啞e在門外
�。ㄅ氖帜睿゛，e，o，u，i
就讀
閉音節(jié)，音節(jié)閉，一元字母生悶氣；
輔音字母堵后門，一元字母音短急
�。ㄅ氖帜睿゛，e，o，u，i
常用the的情況：
特指、重現(xiàn)用定冠；獨一無二把冠添。
黨、政、機關(guān)開會議，組織農(nóng)業(yè)帽在前。
江山河海和峽灣；沙島有帽較安全。
階級國家分朝代；廠礦造船要帶銜。
節(jié)目奏樂衣冠嚴，習慣隨俗記心間。
注：冠、帽、銜之類均指定冠詞。
定冠詞的習慣用法：
�、倌臣胰嘶蚰撤驄D一般用the+復(fù)數(shù)。如：the Smiths
�、诒硎菊麄�民族或族人一般加the。如 the Chinese/English
�、凵贁�(shù)山脈群島也不用the。如Mount Tai。如名詞中有of短語則一般有the.如：the Mountain of seven sighs.
�、苤袊暮匆话慵� the。如：the West Lake.
�、輙he+adj表示類別。如：the rich.
⑥年代，年齡的約數(shù)前常用the。如：in the 1950s,in his teens.
�、弑碛嬃繂挝挥胻he含有“每”、“每一”
It sells at two dollars the pound.
It sells 16 dollars to the pound.
John is paid by the hour.
⑧下列結(jié)構(gòu)中的冠詞。
-have+the+抽象名詞+to do sth = be so +adj+ as to do sth
如：He has the politeness/kindness to say hello to me.
=He is so polite/kind as to say hello to me.
不用冠詞的場合
抽象、物質(zhì)、專有名，代詞基數(shù)用作限定；
泛指節(jié)假季節(jié)星期幾，球棋、呼語與餐名；
刊物、公告與標題，普通名詞并列緊相鄰；
唯一職位，學(xué)科與語種，洲、國、省、市、縣街路名。
上述口訣用心牢記，并結(jié)合下列說明予以理解
①抽象、物質(zhì)名詞和專有名詞一般無冠詞，但物質(zhì)名詞、抽象名詞具體化，或?qū)Ｓ忻~泛指時，常用不定冠詞，例：
a Mr Wang/a climb/a swim.
for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.
Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名詞受of短語修飾或上下文已予限定，用the.
如：the science of speech sounds 語音學(xué)
the music of the film, do me the favor to do sth.
②代數(shù)詞、基數(shù)詞作前置定詞，不用冠詞。
�、鄯褐傅墓�(jié)假日、季節(jié)、星期前不用冠詞。但是季節(jié)名詞表特定時間或受of知識修飾時用the.如：in the winter of 1948。
有時泛指時間用a+adj+名詞。如：have a hot summer.
�、懿兔耙话銦o冠詞。但餐名受adj修飾時常常有a(an).特指時用the.
如：have a good supper. The breakfast was well cooked.
dinner表“宴會”時，是可數(shù)名詞，有各種冠詞修飾give a dinner to them.
�、萜胀~并列時不用冠詞
soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.
�、拚Z種前不用冠詞。但the English結(jié)構(gòu)用the。
Whats the English for labour.
The English of shakespear.
作限定時用the.
�、邚V場、公園、學(xué)校、建筑物等專有名詞，由“專有名詞+普通名詞”構(gòu)成時不用冠詞。但the University of Beijing結(jié)構(gòu)和the Beijing station中用the.
動詞形式的變化
動詞根本是原形，變化形式有四種：
原形詞尾加“s”，現(xiàn)在第三單人稱；
過去原形加“ed”，過去分詞也相同；
原形加上“ing”，現(xiàn)在分詞或動名。
原形詞尾加“s”，如同名詞復(fù)數(shù)式。
若加“ed／ing”，以下情況要注意：
詞尾有e只加d，ing去無聲e；
詞尾ie變成y，然后再加ing；
輔音之后y結(jié)尾，y要變i加ed；
現(xiàn)在分詞不變y，直接加上ing ；
詞尾重讀閉音節(jié)，加綴輔音都雙寫，r做結(jié)尾也一樣，重讀音節(jié)r雙寫；
結(jié)尾字母是“t”，不是重讀也雙寫。
過去分詞過去式，不按規(guī)則也有些。
基數(shù)詞變序數(shù)詞（之一)
基變序，有規(guī)律，詞尾字母tdd。①
八減t，九減e，f要把ve替。②ty把y變成i，記住th前有個e。③①按：指first、second、third。
②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve
加上f。
�、甙矗褐竧wenty→twentieth等。
基數(shù)詞變序數(shù)詞(之二)
第一、二、三要全變，①其余“th”加后邊，⑧“th”里有例外，你需格外記明白：
八減t，九減e，②字母f代ve，④ty變tie。⑥
�、賝ne——first，two——second，three——third。
�、趂our-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。
③eight——eighth，nine—ninth。
�、躥ive—fifth，twelve—twelfth。
�、輙wenty—twentieth，sixty——sixtieth。
直接引語間接引語的記憶口訣、定語從句記憶口訣、被動語態(tài)的口訣
人稱變更怎么辦？ “一主①、二賓②、三不變”③若是自引自的話， 聽者不變稱不變。
注：
�、佟耙恢鳌敝冈谥苯右Z中的第一人稱變?yōu)殚g接引語時，要和主句中的主語在人稱上保持一致。如：
He sad，“I am forty，”→He said that he was forty．
�、凇岸e”指直接引語中的第二人稱變?yōu)殚g接引語時，要和主句中的間接賓語保持人稱一致。如：
He said，“Areyou coming tomorrow？”→He asked me if Iwascoming the next day．
③“三不變”指直接引語中的第三人稱變?yōu)殚g接引語時，人稱不變。如：
He said，“Is she an English teacher？”→He asked if she was an English teacher．
另外注意直接引語為復(fù)數(shù)，引述者主語為單數(shù)，間接引語主語相應(yīng)變復(fù)數(shù)。如：
He said，“Are you interested in English？”→Heasked me/us if Iwas/we were interested in English
第三個
一般現(xiàn)、過用be done，be有人稱、時、數(shù)變。
完成時態(tài)have done，被動將been加中間。
一般將來shall (will) do，被動變do為be done。
將來進行無被動，shall (will) be doing,現(xiàn)在完成進行同，have (has) been doing。
現(xiàn)、過進行be doing, 被動be加being done。
情、助、有、是妥安排，一律隨新主語變。
否定助后加not，疑問一助置主前。
主語恰是疑問詞，直陳語序主在前。
一般情助加be done，雙賓多將間賓變。
復(fù)合賓語賓變主，賓補、主補相應(yīng)變
字母
1、英語中共有26個字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是輔音字母。英語單詞就是由這26個字母組合而成的。Aa和Ii可以獨立成詞，分別表示“一個(張……)”和“我”的意思，Ii翻譯成“我”時要大寫。
2、英語字母可以分為印刷體和書寫體。在書、報、雜志上見到的一般都是印刷體。在四線三格上書寫時應(yīng)注意書寫位置，可以記住以下口訣：大寫字母不頂格，小寫字母占滿格。書寫時還要注意字母的筆順。
3、英語句子的第一個單詞的首字母要大寫。單詞與單詞之間在書寫時必須保持適當?shù)木嚯x，一
般以空出一個小寫字母的寬度為宜。句子的末尾要有標點符號。
4、英語中的句號是一個實心圓點(.)，省略號是三個居下的實心圓點(…)，英語中沒有頓號和書名號，頓號用逗號替代，書名用斜體字表示。
5、英語縮寫詞
PRC中華人民共和國
UN 聯(lián)合國
WHO 世界衛(wèi)生組織
NBA美國職業(yè)籃球聯(lián)賽
KFC 肯德基
IT 信息技術(shù)
EQ 情商
CCTV中國中央電視臺
kg 千克
a.m. 上午
USA 美國
HK 香港
WTO 世界貿(mào)易組織
CBA中國男子籃球聯(lián)賽
ATM 自動柜員機
ID 身份證
CPU 中央處理器
BBC 英國廣播公司
cm 厘米
p.m. 下午
UK 英國
SOS 國際求救信號
UFO 不明飛行物
VIP 貴賓
EMS郵政特快專遞
IQ 智商
RMB 人民幣
VOA 美國之音
No. 號碼
短語：
短語（phrase）具有一定意義但不構(gòu)成從句或句子的一組詞，叫做短語，考研英語：語法大全(短語和句子)。短語在句子里可以單獨作為一個句子成分。短語的種類很多，但本書只用下列幾個短語名稱：
a）不定式短語（infinitive phrase）如He 1ikes to read newspapers after lunch（他喜歡在午飯后讀報）中的to read newspapers after lunch.
b）動名詞短語（gerundial phrase）如：
Staying indoors all day is unhealthy（整天呆在家里不利于健康）中的staymg indoors all day.
c）分詞短語（participial phrase）如：
I saw many people walking along the lake（我看見許多人在湖邊散步）中的walking along the lake.
d）介詞短語（prepositional phrase）如：
He came by bus（他乘公共汽車來）中的by bus.
從句：
從句（clause）內(nèi)含主語部分和謂語部分，表達一定的概念，但不成為一個獨立句子的一組詞，叫做從句。從句在句子里可以作為一個句子成分，一般由連詞、關(guān)系代詞或關(guān)系副詞所引導(dǎo)。
從句在句中可用作主語、表語、賓語、定語、狀語等句子成分；
a）主語從句（subject clause）如What I want to say is this（我要說的是這么一點）中的what I want to say.
b）表語從句（predicative clause）如This is what I want to say（這是我要說的）中的what I want to say.
c）賓語從句（object clause）如I have said what I want to say（我說完了我要說的話）中的what I want to say.
d）定語從句（attributive clause）如This is the thing I want to say（這就是我要說的）中的I want to say.
e）狀語從句（adverbial clause）如If you want to say something，say it clearly（假如你要說什么，就應(yīng)說清楚）中的if you want to say something.
句子：
句子（sentence）內(nèi)含主語部分和謂語部分，有比較完整的意義的一組詞，叫做句子，考研英語《考研英語：語法大全(短語和句子)》。
從句子結(jié)構(gòu)本身來看，句子可分為：
a）簡單句（simple sentence）只有一個主語部分和一個謂語部分，如：
The peoples Republic of China was founded in 1949.中華人民共和國于一九四九年成立。
b）并列句（compound sentence）包括兩個或兩個以上的簡單句，中間常由連詞連接，如：
Toms father workedfrommorning till night but he got very little money.湯姆的父親從早干到晚，但掙得的錢很少。
c）復(fù)合句（complex sentence）內(nèi)含一個或一個以上的從句，如：
Its a long time since I saw you last.好久沒有看見你了。
從說話人說話的目的來看，句子可分為：
a）陳述句（declarative sentence）用來敘述一件事，如：
I saw him yesterday.昨天我看見他了。
b）疑問句（interrogative sentence）用來提出疑問，如：
Did you see him yesterday？你昨天見到他了嗎？
c）祈使句（imperative sentence）表示請求、命令等，如：
Please come in.請進來。
d）感嘆句（exclamatory sentence）表示喜怒等各種情感，如：
What a beautiful voice she has！她嗓子多好��！
共賞來電的感覺
對都市白領(lǐng)來說，拍拖、結(jié)婚在也成了老大難。于是新時代的相親開始大行其道。每次相親回來，朋友都免不了要問一句：來不來電��？這個來電就是問有沒有感覺的意思啦。那用英語該怎么說呢？
就是click 這個詞。
Click本是用來形容顆粒一聲的。例如你在按鼠標的時候不就會發(fā)出顆粒一聲嗎？ 這個聲音如果用英文來表示就是click.（按鼠標的動作也叫click，不知是否是因為其聲音而來？）所以如果我說I click with someone. 指的就是兩人一拍即合，來電。
如果你帶表姐去相親，回來之后別人問你結(jié)果如何？你就可以這么說：She clicked with that guy. 或是更簡單一點，They were clicking. （他倆一拍即合）。這樣你這個媒人就很成功了。
跟click with someone 同樣常被老美用的是have chemistry 這個片語。例如：They were clicking. 這句話你也可以說成They have chemistry. 這句話你可以理解成兩人之間有某種奇妙的化學(xué)反應(yīng)，也是指兩人來電的意思。
名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
1.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries
4、以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，(但有一個特例：roof→roofs)。
如：knife-knives leaf-leaves wife-wives thief-thieves wolf-wolves
5.以“o”結(jié)尾的單詞，如果有生命，加-es;如果沒有生命，加-s。
如：①有生命：potato-potatoes tomato-tomatoes mango-mangoes
hero-heroes Negro- Negroes
�、跊]生命：radio-radios piano-pianos photo-photos zoo-zoos
6.不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)變化：
(一)完全不規(guī)則：
woman-women policeman-policemen policewoman-policewomen
mouse-mice child-children foot-feet tooth-teeth man-men
(二)單數(shù)復(fù)數(shù)詞形相同：
fish-fish sheep-sheep deer-deer people-people
Chinese-Chinese Japanese-Japanese
一般現(xiàn)在時
�。ㄒ唬┮话悻F(xiàn)在時的功能
1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍色的。
2.表示經(jīng)常性或習慣性的動作。如：I get up at six every day.我每天六點起床。
3.表示客觀現(xiàn)實。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉(zhuǎn)。
（二）一般現(xiàn)在時的構(gòu)成
1. be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。如：I am a boy.我是一個男孩。
2.行為動詞：主語+行為動詞(+其它)。如：We study English.我們學(xué)習英語。當主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時，要在動詞后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
（三）一般現(xiàn)在時的變化
1. be動詞的變化。
否定句：主語+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑問句：Be +主語+其它。如：-Are you a student?
-Yes. I am. / No, Im not.
特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：Where is my bike?
2.行為動詞的變化。
否定句：主語+ dont( doesnt ) +動詞原形(+其它)。如：
I dont like bread.
當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesnt構(gòu)成否定句。如：
He doesnt often play.
一般疑問句：Do( Does ) +主語+動詞原形+其它。如：
- Do you often play football? - Yes, I do. / No, I dont.
當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構(gòu)成一般疑問句。如：
- Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesnt.
特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：How does your father go to work?
�。ㄋ模﹦釉~+s的變化規(guī)則
1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks
2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：study-studies
現(xiàn)在進行時
1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。
2.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing.
3.現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。
4.現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。
5.現(xiàn)在進行時的特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為：
疑問詞不達意+ be +主語+動詞ing?
但疑問詞當主語時其結(jié)構(gòu)為：
疑問詞不達意+ be +動詞ing?
動詞加ing的變化規(guī)則
1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting
3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping
一般將來時
（一）概念：表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(后天)等。
�。ǘ┗窘Y(jié)構(gòu)：
①be going to + do;
�、趙ill+ do.
�。ㄈ┓穸ň洌涸赽e動詞(am, is, are)l后加not或情態(tài)動詞will后加not成wont。
例如：Im going to have apicnic this afternoon.→ Im not going to have apicnic this afternoon.
�。ㄋ模┮话阋蓡柧洌篵e或will提到句首，some改為any, and改為or，第一二人稱互換。例如：We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend?
�。ㄎ澹⿲澗�部分提問。一般情況，一般將來時的對劃線部分有三種情況。
1.問人。Who例如：Im going to New York soon. →Whos going to New York soon.
2.問干什么。What … do.例如：My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon.
3.問什么時候。When.例如：Shes going to go to bed at nine. →When is she going to bed?
�。┩x句：be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
形容詞和副詞的比較級
（一）形容詞的比較級
1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。
2.形容詞加er的規(guī)則：
�、乓话阍谠~尾加er ;
⑵以字母e結(jié)尾，加r ;
�、且砸粋�元音字母和一個輔音字母結(jié)尾，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加er ;
�、纫浴拜o音字母+y”結(jié)尾，先把y變i，再加er 。
3.不規(guī)則形容詞比較級：
good-better, beautiful-more beautiful
（二）副詞的比較級
1.形容詞與副詞的區(qū)別(有be用形，有形用be;有動用副，有副用動)
�、旁诰渥又行稳菰~一般處于名詞之前或be動詞之后
�、聘痹~在句子中最常見的是處于實義動詞之后
2.副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同(不規(guī)則變化：well-better, far-farther)
一般過去時
1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)�；蚍磸�(fù)發(fā)生的動作感謝。
2.Be動詞在一般過去時中的變化：
�、臿m和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(was not=wasnt)
�、芶re在一般過去時中變?yōu)閣ere。(were not=werent)
�、菐в衱as或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調(diào)到句首。
3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子
否定句：didnt +動詞原形，如：Jim didnt go home yesterday.
一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。
如：Did Jim go home yesterday?
特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如：What did Jim do yesterday?
�、埔蓡栐~當主語時：疑問詞+動詞過去式?如：Who went to home yesterday?
動詞過去式變化規(guī)則：
1.一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked
2.結(jié)尾是e加d，如：taste-tasted
3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped
4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied
5.不規(guī)則動詞過去式：
am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat
時間介詞要點
1.at
表示時間概念的某一個點。(在某時刻、時間、階段等)。
at 1：00(dawn，midnight，noon)在一點鐘(黎明、午夜、中午)
these are our chief tasks at the present stage.這些就是我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)。
2.on
1)表示具體日期。
they arrived in shanghai on may
他們在五月二十五日到達上海。
注：(1)關(guān)于“在周末”的幾種表示法：
at(on)the weekend在周末--特指
at(on)weekends在周末--泛指
over the weekend在整個周末
during the weekend在周末期間
(2)在圣誕節(jié)，應(yīng)說“at christmas而不說”on christmas
2)在(剛……)的時候。
on reaching the city he called up his parents.一到城里他就給父母打了一個電話。
3.in
1)表示“時段”、“時期”，在多數(shù)情況下可以和dur- ing互換，前者強調(diào)對比，后者強調(diào)持續(xù)。 in(during)1988(december，the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世紀)
i returned to beijing in the middle of june.我是六月中回北京的。但如果表示“在某項活動的期間”，則只能用during。
during my military service(the trip)在我服役期間(在旅行期間)
2)表示以說話時間為基點的“(若干時間)以后”，常用作將來時態(tài)謂語的時間狀語。如這時要表示“(若干時間)內(nèi)”，常用within。
比較：
the meeting willendin 30inutes.(三十分鐘后)會議三十分鐘后結(jié)束。
can you finish it within 30 inutes?(三十分鐘內(nèi))你能在三十分鐘之內(nèi)完成這件事嗎?
但在過去時態(tài)中，in可用于表“在若干時間以內(nèi)”，這時不要誤用during。 the job was done during a week.(wrong)
the job was done in a week.(right)這工作在一星期內(nèi)就完成了。
4.after
表示“在(某具體時間)以后”，注意不要和in的2)意混淆。
fter supper(8 clock，the war)晚飯(八點、戰(zhàn))后，比較：he will be back in two hours.他將在兩個小時以后回來。
he returned to is hometown after the war.戰(zhàn)后他回到了故鄉(xiāng)。
5.for
表示“(動作延續(xù))若干時間”，有時可省略。 i stayed in london(for)two days on my way to new york.在去紐約的途中，我在倫敦呆了兩天。
6.since
表示“自(某具體時間)以來”，常用作完成時態(tài)謂語的時間狀語。
since liberation(1980)自從解放(1980年)以來they have been close friends since childhood.他們從小就是好朋友。注：
(1)since the war是指“自從戰(zhàn)爭結(jié)束以來”，若指“自從戰(zhàn)爭開始以來”，須說“since the beginning of the war”。
(2)不要將since與after混淆。比較：he has worked here since 1965.(指一段時間，強調(diào)時間段)自從1965年以來，他一直在這兒工作。 he began to work here after 1965.(指一點時間，強調(diào)時間點)從1965年以后，他開始在這兒工作。
7.by
表示“到……的時候”，其謂語時態(tài)的用法：動作動詞常用完成時態(tài);狀態(tài)動詞(be)常用一般時態(tài)。
比較：
by noon，everybody had(will have)arrived there. by noon，everybody were(will be)there.到中午的時候，大家都(將)到那兒了。以上探討了介詞表示時間概念時的用法和比較，上述介詞除表示時間概念外還有其他的用法，英語學(xué)習者必須掌握其各種用法，才能靈活運用，提高自己的語言能力
�。ㄒ唬┻B詞概述連詞是連接單詞、短語或句子的一種虛詞。
在句中不單獨作句子成分。歷年中考中常考并列連詞and，but，neither nor；從屬連詞now that，though，when。所以了解狀語從句和賓語從句的真正意義有助于正確使用從屬連詞。
�。ǘ┗A(chǔ)知識梳理
1．并列連詞用來連接彼此并列的詞、短語或句子。并列連詞有and，or，but，so，for，nor等。
2．關(guān)聯(lián)連詞有bothand，either or，neithernor，not onlybut also，as well as，as much as等。
3．連接性副詞有however，therefore，besides，yet，anyway，still，all the same等。
4．并列連詞和連接性副詞存在以下的區(qū)別：1)連接兩個獨立的分句時，并列連詞的位置只能放在它所引導(dǎo)的分句的句首，前面通常有逗號。如：I must work hard, for I still have a long way to go.They all went, but I didnt go.2)連接性副詞的位置比較靈活，句中、句首、句末都可以。但是放在句首較為普遍。如：Mother was ill, therefore, she stayed at home yesterday.= Mother was ill, she therefore, stayed at home yesterday.= Mother was ill, she stayed at home yesterday, therefore.3)兩個并列連詞不可以連用。如：He tried hard．a(chǎn)nd but he failed to get the job.此句中的but應(yīng)改為yet。因為and和but都是連詞。
5．從屬連詞是用來引導(dǎo)從句，如賓語從句、狀語從句、定語從句等。從屬連詞有that， if, unless, whether, who, whose, what, which, where, than, when, while, as, since, though, although, because, before, after, until, as soon as, now that, so...that, so that, as... as,(not) as/soas 如：If it snows tomorrow，we wont go on apicnic.（If引導(dǎo)條件狀語從句）Could you tell me whose PC it is? （whose引導(dǎo)賓語從句）The man who is talking to my class teacher is my father.（who引導(dǎo)定語從句）
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