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英語(yǔ)六級(jí)非提綱式作文寫(xiě)作模板
很快就是英語(yǔ)六級(jí)考試了,大家知道英語(yǔ)六級(jí)非提綱式作文怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理了英語(yǔ)六級(jí)非提綱式作文寫(xiě)作模板,希望能幫到大家!
英語(yǔ)六級(jí)非提綱式作文寫(xiě)作 1
一、名言哲理性作文
模板一:
、賍______(概述某事物的作用). However, as _____(相關(guān)人物)once put it, _____(引用名言). It is well established that______ (給出論點(diǎn)).
②Blinded by ______(錯(cuò)誤觀念), we often take it for granted that ______ (錯(cuò)誤觀念). However, ______(指出現(xiàn)狀). For instance, ______(舉例說(shuō)明現(xiàn)狀). What’s more, ______(進(jìn)一步舉例說(shuō)明).
、跘s far as I am concerned, ______(得出結(jié)論).
模板二:
①The saying ______(引用名言). However, ______(指出論點(diǎn)).
、贗n my opinion, ______(給出自己的觀點(diǎn)). Such examples might be given easily. ______ (舉例論證自己的觀點(diǎn)).
③Have you ______(提出疑問(wèn))? If not, ______(提出倡議).
二、圖畫(huà)型作文
圖畫(huà)性作文包括漫畫(huà)作文和圖表作文。
模板一:
、賅hat the drawing vividly depicts is that_____(圖畫(huà)主題).The picture illustrates that ______(圖畫(huà)反映的現(xiàn)象).
②Those who favor______(觀點(diǎn)1). In contrast, people who hold the opposite opinion maintain that ______(觀點(diǎn)2).They think that ______(原因). And the cartoon above ______(舉例1). For another example, ______(舉例2).
、跘s far as I am concerned, ______(表達(dá)自己的'觀點(diǎn)). I suggest that______(提出解決措施).
模板二:
、貯s is vividly indicated in the above chart/ table/ graph, ______(圖表主題). Especially in ______ (關(guān)鍵時(shí)間), ______ (圖表最大特點(diǎn)).
、赥he reasons for ______ (描述現(xiàn)象) are as follows. Firstly, ______(原因1). Secondly, ______(原因2). Thirdly, ______(原因3).
、跢rom the changes reflected in the chart/ table/ graph, we can predict/ see that ______ (得出結(jié)論). For one thing, ______(影響1). For another, ______(影響2).
模板三:
、賂he cartoon above is thought-provoking. ______(描述圖畫(huà)). Apparently, the cartoon ironically demonstrates a truth that ______(揭示寓意).
②Just as ______(亮出觀點(diǎn)). First of all, ______(論據(jù)1). Let’s take______(相關(guān)事物)as an example, ______(舉例1). In addition, ______(論據(jù)2). Therefore, ______(得出結(jié)論).
、跿o sum up, ______(總結(jié)全文).
模板四:
、貴rom the two charts/ According to the charts/ According to the figures given in the charts, we can see that ______(圖表數(shù)字的變化趨勢(shì)).
、赪e can see from the statistics that ______ (圖表變化細(xì)節(jié)1). This means that______ (說(shuō)明原因). In addition, the figures also tell us that ______(圖表變化細(xì)節(jié)2). From it we can see that ______ (說(shuō)明原因).
、跩udging from the figures, we can predict that______ (得出結(jié)論).
英語(yǔ)六級(jí)非提綱式作文寫(xiě)作 2
1. 現(xiàn)象闡釋型
這類作文多為提綱式作文或圖表式作文,要求考生對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行描述,分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并加以評(píng)論。
寫(xiě)作模式
第一段描述現(xiàn)象;
第二段解釋這種現(xiàn)象產(chǎn)生或存在的原因;
第三段提出解決問(wèn)題的建議或總結(jié)觀點(diǎn)。
高分模板
、 In recent years, ______ has/have been prevailing among.
、 A number of factors can account for such phenomenon, but the following might be the critical ones. ③ First and foremost, ______. ④ Moreover, ______. ⑤ Undoubtedly, ______. ⑥ Firstly, ______. ⑦ Secondly, ______.
⑧ In my view, ______. ⑨ To begin with, ______. ⑩ What’s more, ______. Only ______.
、 開(kāi)門見(jiàn)山,闡明某一普遍現(xiàn)象。
、 引出造成這種現(xiàn)象的關(guān)鍵原因。
、邰 逐條闡釋原因,條理清晰,層次分明。
⑤ 承上啟下,引出這種現(xiàn)象造成的后果。
、蔻 通過(guò)結(jié)構(gòu)銜接詞具體闡釋兩種后果。
、 表述自己的觀點(diǎn)。
、幄 逐項(xiàng)闡明自己的觀點(diǎn)。
使用倒裝結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié)或提出建議。
2. 對(duì)比選擇型
這類作文多為提綱式作文,為議論文體裁。首先要論述相反的兩個(gè)觀點(diǎn),或分析評(píng)論某一社會(huì)現(xiàn)象的優(yōu)缺點(diǎn),然后給出自己的見(jiàn)解和看法。
寫(xiě)作模式
第一段論述一些人對(duì)某一事物或現(xiàn)象的看法;
第二段論述另一些人對(duì)此事物或現(xiàn)象的不同看法;
第三段表明自己的觀點(diǎn)并給出理由。
高分模板
、 It is widely accepted that ______. ② What’s more, ______. ③ However, ______.
、 On the one hand, some people hold the view that ______. ⑤ On the other hand, a great many people insist that _______.
、 From my perspective, however, ______. ⑦ Therefore, ______.
、 緊扣題目論點(diǎn),引出相關(guān)話題。
② 論述一些人對(duì)某一事物或現(xiàn)象的看法。
、 用However轉(zhuǎn)折,引出不同的觀點(diǎn)。
④⑤ 具體闡述兩種觀點(diǎn),論述條理清晰,內(nèi)容充實(shí)。
、 表述自己的觀點(diǎn)。
⑦ 得出結(jié)論。
3. 觀點(diǎn)論證型
這類作文多為提綱式的議論文或看圖作文,通常是圍繞某一事物或觀點(diǎn)進(jìn)行論證,有時(shí)以某個(gè)熱點(diǎn)話題或某種現(xiàn)象為討論對(duì)象,要求考生提出自己的看法或觀點(diǎn),并提供論據(jù)加以論證,也可在文章最后給出建議或期望。
寫(xiě)作模式
第一段引出話題,表明觀點(diǎn);
第二段給出論據(jù),論證觀點(diǎn);
第三段提出建議或總結(jié)觀點(diǎn)。
高分模板
、 It is not an uncommon social phenomenon that ______. ② For example, ______.
、 As to this issue, opinions vary from person to person. ④ Some people hold that ______. ⑤ But others maintain that _______.
、 As far as I am concerned, ______. ⑦ On the one hand, ______. ⑧ On the other hand, ______. ⑨ In a word, ______.
、 開(kāi)門見(jiàn)山,描述現(xiàn)象。
② 舉例說(shuō)明。
、 引出人們對(duì)該現(xiàn)象的觀點(diǎn)。
、堍 列舉人們對(duì)該現(xiàn)象的不同觀點(diǎn)。
⑥ 引出自己對(duì)該現(xiàn)象的看法。
、撷 具體說(shuō)明自己對(duì)該現(xiàn)象的看法。
、 對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)。
如果是看圖作文,可以參考以下模板:
① As is portrayed in the picture, ______. ② Actually, recent years have witnessed an increasing trend of ______.
、 This ______ has inevitably brought about some ______ effects. ④ Anyway, ______.
⑤ However, ______. ⑥ Therefore, people should become fully aware of both sides of ______.
① 開(kāi)門見(jiàn)山,描述圖畫(huà)。
② 從對(duì)圖片的描述引出要談?wù)摰脑掝}。
、 分析這一現(xiàn)象造成的.某一方面的影響。
、 對(duì)本段進(jìn)行小結(jié)。
、 使用過(guò)渡詞轉(zhuǎn)換話題,開(kāi)始描述這一現(xiàn)象對(duì)其他方面的影響。
、 對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或提出建議。
4. 問(wèn)題解決型
這類作文一般為提綱式作文,且多為說(shuō)明文。通常先提出一個(gè)有待解決的問(wèn)題,然后要求考生就該問(wèn)題提出解決方法、途徑,有時(shí)還要求考生在最后談?wù)撨m合自己的方法。
寫(xiě)作模式
第一段描述現(xiàn)象,提出問(wèn)題;
第二段提出解決問(wèn)題的方法、途徑;
第三段提出自己的建議。
高分模板
、 As is known to all, ______. ② However, ______. ③ The cases of ______.
、 Therefore, ______. ⑤ Firstly, ______. ⑥ Secondly, ______. ⑦ Thirdly, ______.
⑧ As far as I’m concerned, ______.
、 緊扣題目論點(diǎn),提出問(wèn)題。
、 進(jìn)一步說(shuō)明該問(wèn)題。
、 舉例論證,充實(shí)內(nèi)容。
④ 過(guò)渡到論述應(yīng)采取的措施。
⑤⑥⑦ 運(yùn)用結(jié)構(gòu)銜接詞具體闡述應(yīng)采取的措施。
、 提出自己的觀點(diǎn)。
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