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多味初中作文600字（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的多味初中作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多味初中作文 篇1
七年級(jí)時(shí)，像一個(gè)小學(xué)生一樣對(duì)一切都感到新奇，一顆單純而又幼稚的心總是抵制不了一些難免的誘惑。盡管在課堂上很認(rèn)真，可是始終沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上。這里有許多新同學(xué)和老師，更是讓我喜出望外，不知不覺(jué)，快樂(lè)幫隨著我度過(guò)了輕松的一年�？蓪�(duì)學(xué)習(xí)仍是不理不睬。
八年級(jí)悄悄的來(lái)臨了，有一批新生的入學(xué)。不禁讓我更向往那忙碌而又緊張的九年級(jí)了，即使八年級(jí)的課上的沒(méi)有七年級(jí)那癡迷，但是也不是很乏味，因?yàn)橛刑砹艘婚T(mén)新的課程-物理。盡管我對(duì)物理很感興趣，但那懶惰始終牽制著我。我有點(diǎn)迷茫了。同學(xué)們都特別的努力，而我依然是抵制不了那該死的誘惑九年級(jí)了�；仡^想想，不由生了許多悔意。光陰似箭，兩年就這樣遠(yuǎn)逝了，忙碌更加充實(shí)了我的生活。寄宿讓我想念家的味道。想念含辛茹苦把我養(yǎng)大的'家人。也讓我學(xué)到了很多，看著自己如此不倫不類(lèi)的分?jǐn)?shù)，覺(jué)得自己也太對(duì)不起關(guān)愛(ài)和照顧我的人了。終于，我在迷茫的大海中，我找到了自己的目標(biāo)-高中，我必須堅(jiān)持這個(gè)上高中的信念，這樣我才能經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。競(jìng)爭(zhēng)與壓力不斷促使我努力學(xué)習(xí)。漸漸地，我開(kāi)始意識(shí)到這是最重要的一年。也是我人生的另一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在老師的循循善誘下，我深深的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)……
未來(lái)告訴我社會(huì)不需要沒(méi)有文化的人，所以我需要奮斗拼搏，我要上高中，上大學(xué)。這是我的夢(mèng)想，即使沒(méi)有成功，我也要盡自己最大的努力。時(shí)間。只有珍惜我現(xiàn)在的每一分每一秒我才能向目標(biāo)走去。俗話說(shuō)，既然目標(biāo)是地平線，留給時(shí)間的就只是背影。同學(xué)們，其實(shí)成功很簡(jiǎn)單，相信自己。堅(jiān)持最初念想，成功已經(jīng)不再遙遙無(wú)期了。
多味初中作文 篇2
剛上初三的時(shí)候，中考顯得遙遙無(wú)期，心情輕松自然，豐富的課外書(shū)裝點(diǎn)著輕飄飄的書(shū)包。上課心不在焉，自習(xí)海闊天空，一切都那么平靜，感覺(jué)就像吃著一塊口香糖一樣，怡然自得中透著一股薄荷的清香……
可惜好景不長(zhǎng)。忽一日老師突然宣布：預(yù)考就要來(lái)臨了。猶如晴空一霹靂，我如夢(mèng)方醒。山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，各式各樣的模擬試題都分發(fā)下來(lái)了，于是拉開(kāi)了“在校天天考，回家夜夜抄”的.序幕。上課，正襟危坐;下課，奮筆疾書(shū)。緊張的數(shù)學(xué)課上，有位仁兄看偵探小說(shuō)，老師發(fā)現(xiàn)后，什么也沒(méi)說(shuō)，甜蜜地對(duì)他一笑，然后把書(shū)撕了。對(duì)于看小說(shuō)，這位仁兄解釋說(shuō)，那是在吃麻辣火鍋時(shí)來(lái)的一杯飲料，想放松放松情緒，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)胃口。當(dāng)然，大家顯然對(duì)他的前一半話更贊同，因?yàn)檎l(shuí)都感覺(jué)到：上初三等于吃一鍋很辣而又不得不吃的火鍋。。
提心吊膽進(jìn)了預(yù)考考場(chǎng)，看到數(shù)學(xué)試卷我的手就發(fā)抖�？吹矫苊苈槁樾窃泼懿挤路鹬┲刖W(wǎng)一般的圖形，我的腦袋就一“嗡”，仿佛墜入了萬(wàn)丈深澗�；呕艔垙�?zhí)峁P應(yīng)戰(zhàn)，一條條輔助線又將本已夠復(fù)雜的圖形弄得活像一座迷宮。再看看四周的同學(xué)，一個(gè)個(gè)面帶微笑猶如大功告成穩(wěn)操勝券，而自己仿佛太平洋上一座孤島。我想，這些出題的老師為什么要千方百計(jì)巧思妙想來(lái)折騰我們?我心中更加煩躁。突然“丁零”的一聲響，考試結(jié)束，呆坐在椅子上的我什么話也說(shuō)不出。監(jiān)考老師問(wèn)我怎么還不出考場(chǎng)，我這才覺(jué)得仿佛大病痊愈時(shí)嘴里沒(méi)有任何味道……。
每次考試的結(jié)果都不盡如人意。其實(shí)考試本也是這樣，幾家歡喜幾家愁。我仿佛在品嘗一杯苦咖啡，而這咖啡卻是自己親手泡的呀!。
好不容易想“重振山河”，準(zhǔn)備最后一搏，就天天忙到深夜轉(zhuǎn)鐘。每天深夜萬(wàn)籟俱寂中，總有母親送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，她憐惜地望著我，眼睛中充滿(mǎn)了深情，喝上一口那濃香甜蜜的牛奶，心中卻透著一股淡淡的愁……
早上，同桌問(wèn)我忙到幾點(diǎn)，我驕傲地回答道：“一點(diǎn)半。”同桌卻說(shuō)：“那不行!我搞到三點(diǎn)呢!”我仿佛吃了一顆怪味豆，不知如何作答……
不知誰(shuí)最先拿了一本“同學(xué)錄”到學(xué)校來(lái)，這才記起還有一個(gè)月大家就要分手了，想想三年同窗情誼，近在咫尺，而今分手不知何時(shí)再相逢，鼻子中突然一酸……
唉，這就是初三，什么味道都有。不要覺(jué)得它太苦太辣，只要真心去體會(huì)，生活也不乏甜蜜。其實(shí)生活本也是這樣，多滋多味，這樣才算得上生活，這樣的生活才充實(shí)。
我多味的初三!
多味初中作文 篇3
在我上小學(xué)時(shí)，對(duì)初中充滿(mǎn)好奇，認(rèn)為它和小學(xué)差不多，就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味。自從上了初中，我才知道，它遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)憧憬的那樣單純，事實(shí)上，它就是一個(gè)多味瓶。
我的初中生活，就像辣椒一樣，辣辣的，由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新生，必須參加軍訓(xùn)。早上為太陽(yáng)接風(fēng)，晚上為太陽(yáng)送行。站個(gè)軍姿，還得一動(dòng)不動(dòng)。幾天下來(lái)，嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎，剛上初一，就讓我們飽受太陽(yáng)的'暴曬，你說(shuō)辣不辣?
我的初中生活，就像咖啡一樣，苦苦的�！罢Z(yǔ)數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作業(yè)又多得出奇，供我玩兒的時(shí)間就大大減少了。每當(dāng)我想玩兒的時(shí)候，再一想到這七座大山，玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒(méi)有把握把它們學(xué)好，也只好像其他同學(xué)那樣爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。一向愛(ài)玩兒的我，竟被困在這七座大山中，命苦啊……
我的初中生活，就像檸檬一樣，酸酸的。在一次地理課上，我由于沒(méi)有帶卷子，被老師罰站在教室的最后，我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)。下了課，回到座位上，不爭(zhēng)氣的淚水“嘩”地掉了下來(lái)。要知道，這是我從小學(xué)以來(lái)第一次被罰站，心里不由得產(chǎn)生了一絲酸楚。
我的初中生活，就像蜂蜜一樣，甜甜的。分班考試上，我得了第三名，同學(xué)們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生。忽然覺(jué)得天變得好藍(lán)好藍(lán);水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有檸檬般的酸，蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會(huì)有滋有味。我愛(ài)我的初中生活!
多味初中作文 篇4
人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個(gè)小序曲，但卻充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
酸
轉(zhuǎn)眼間，初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M(mǎn)稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái)，再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后，考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中�？嫉牟畹谋愀优Γ瑺�(zhēng)取下次能有所進(jìn)步�？紙�(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī)，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高，每次考試的'總分或平均分一般都在二三名�？梢哉f(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。苦
競(jìng)爭(zhēng)大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái)，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí)，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排�！皻v史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完，政治練習(xí)冊(cè)第九課做完，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完，物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類(lèi)的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話，中間的開(kāi)小差，后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，所以就常常被老師告狀，然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初二的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。
多味初中作文 篇5
多味初中，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué)，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空，在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)蝴蝶，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書(shū)，有種心煩意亂的`感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話，不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí)，總假裝看書(shū)，手里捧著一本書(shū)，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書(shū)上，我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí)，初中年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿(mǎn)了嗎？小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初中的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者，九年給予我們前進(jìn)。
多味初中作文 篇6
不知不覺(jué)中初中已悄然逝去，帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開(kāi)始回顧我的初中生活，初中的種種味道刺激著我的味覺(jué)，讓我又一次回味無(wú)窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二，走近了新鮮而又緊張的初中。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺(jué)，讓我忍不住流淚，有些膽怯，有些羞愧，有時(shí)也會(huì)為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來(lái)緊急的上課鈴聲，同學(xué)們拖著疲憊的身子多味教室。哎，嘆氣一片，好累呀，然后又帶著怨氣投入了書(shū)海。各種各樣的資料就如茫茫的書(shū)海，但我們面對(duì)著它也只能縱身一躍。哎，苦苦的黃連味正如我的`初中，有時(shí)還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場(chǎng)，男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，草地上三三兩兩的女生正在聊著天，分享收獲友誼的喜悅；課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的觀點(diǎn)�？�，在我們固執(zhí)的眼神中，分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦，清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說(shuō)初中很累、很緊張、很苦，但更多的是快樂(lè)，因?yàn)檎n堂上有我們獲得成功的笑聲，賽場(chǎng)邊上有我們的加油聲，勝利時(shí)有我們的歡呼聲。初中雖然入口時(shí)那么苦，但回憶起來(lái)也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這多彩多味的日子里我們快樂(lè)著、感動(dòng)著，驀然回首才發(fā)覺(jué)這多味的初中已悄然過(guò)去。哦，這就是我最難忘的初中味道。
多味初中作文 篇7
大家應(yīng)該都知道，掌管班級(jí)的是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師吧。在我們班就有三位狂野的老師。讓我給你們介紹介紹吧。
英語(yǔ)課——苦
英語(yǔ)老師，你為何時(shí)把我們搞得這么苦？這不，英語(yǔ)課又開(kāi)始了。下面跟我念“supermarket�！薄皊upermarket”�！昂芎�，給我再念六遍……”“不合格，重新念。你們知道不知道，現(xiàn)在多聽(tīng)一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)，多念一點(diǎn)，將來(lái)就多考上一點(diǎn)�！薄笆恰�！下面繼續(xù)跟我念下一個(gè)詞：“station�！��！皊tation”�！安恍校^續(xù)念，念到我滿(mǎn)意為止�！薄昂�，單詞讀完了，我給你們七分鐘，把這些單詞記一記，馬上默寫(xiě)�！薄芭�，no，老天爺，你就放過(guò)我們吧。好不容易把英語(yǔ)課熬過(guò)了。我已口干舌躁。
數(shù)學(xué)課——甜
我最喜歡數(shù)學(xué)了，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地說(shuō)著，我在底下津津有味地聽(tīng)著。偶爾，抬起頭來(lái)看到同學(xué)們雙眉緊皺，心里沾沾自喜。
語(yǔ)文課辣。
說(shuō)起我們的語(yǔ)言老師，那是出了名的辣，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了他的`名字都聞風(fēng)喪膽。語(yǔ)文課開(kāi)始了，同學(xué)們把頭都低了下去。我告訴你吧，語(yǔ)文老師在上課前都要抽查作業(yè)。這不，又開(kāi)始查了。同桌趙鵬沒(méi)做作業(yè)，語(yǔ)文老師舉起手來(lái)“啪“地一下打在他的臉上，還罰他把昨天的語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)起來(lái)，再“拷貝”五遍……此外，語(yǔ)文老師在上課時(shí)不許人講話，否則就讓他嘗嘗“殷飛粉筆”的滋味。我是個(gè)副班長(zhǎng)，又不是語(yǔ)文課代表，可語(yǔ)文老師每次都要我?guī)退瓥|西�！�，有沒(méi)有“原則”啊？
真心希望五年級(jí)的老師能對(duì)學(xué)生們好點(diǎn)
多味初中作文 篇8
初中生活一開(kāi)是新奇的味道，我提著大包小包的走在新校園里，望著這里陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，初中的味道也就從這種新奇之中慢慢地衍生開(kāi)來(lái)。
一段時(shí)間過(guò)后，當(dāng)我熟悉了班上的老師，當(dāng)我們與初中的同學(xué)成為了朋友之后，當(dāng)我們能夠互相開(kāi)著玩笑玩耍的時(shí)候，這時(shí)，初中的味道就變成了甜�？刹痪褪翘饐幔空n堂上，我們與老師互動(dòng)有一種說(shuō)不出
來(lái)的開(kāi)心，我們回答著老師問(wèn)我們的問(wèn)題，當(dāng)回答正確后，內(nèi)心里瞬間就被甜的味道充斥著。課后，我們與班上的同學(xué)們一起玩鬧著，我們能一起探討著書(shū)本上的知識(shí)，也能夠在教室里，在課桌間追逐著，歡快的氛圍無(wú)處不在。
不過(guò)，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重的'時(shí)候，漸漸地初中的味道就變成了苦。我們作業(yè)越發(fā)多了起來(lái)，時(shí)間愈漸緊迫，每天我們都投身在學(xué)海里。這是一種艱苦的奮斗，在這種奮斗之中，我們每天天未亮就起床，晚上也會(huì)一直自習(xí)到很晚才會(huì)回宿舍睡覺(jué)。雖然這時(shí)的初中生活沒(méi)有了之前那般的悠閑，但是這一種艱苦我們都甘愿，因?yàn)槲覀兪窃跒樽约旱哪繕?biāo)而努力奮斗著。
在這種苦中，我們也能?chē)L到不少喜悅。尤其是在考完一場(chǎng)試后，看著自己排名上升的名次，心里的歡騰不消說(shuō)，這種喜悅很不得讓所有人都知道這回事。
我的初中生活還在繼續(xù)往前走著，但是總有到終點(diǎn)的時(shí)候，那時(shí)候，這一段初中生活就有加上了一段酸。告別是不舍的，只要一想到畢業(yè)來(lái)臨的那天，我們將要揮手說(shuō)著再見(jiàn)，我的鼻子就是酸酸的，眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我對(duì)這段充滿(mǎn)著回憶的初中生活全是不舍。
多味的初中，你給了我一段美好的青春時(shí)光。
多味初中作文 篇9
前些日子里，春天，她確乎是來(lái)了��！可這次的春風(fēng)不同于往常，她又把擱置一旁的棉衣吹到了我們身上，這風(fēng)，竟是寒的！怎么會(huì)呢？怎么會(huì)呢？那春天，那曾經(jīng)的春天，哪兒去了呢？
風(fēng)瑟瑟的，吹到我身上，真涼啊！我走上街頭，那風(fēng)景……為何一夜風(fēng)吹，世間就顯得殘敗了下去？昔日的懸鈴木下，我不止一次地駐足欣賞，那夏天的繁榮蔭盛，那秋天的黃葉翩躚而下，那冬天的銀裝素裹。幾個(gè)新芽正在欲張筋骨，早已顯現(xiàn)出綠色的影子。
可今天，一切都不再安寧。枯干的敗葉在樹(shù)上待了一個(gè)冬天不愿走，可是春天來(lái)了��！它們卻不甘愿飛舞而下，不把大好的位置給那些小小的、嫩嫩的新葉。這還寒之后，枝頭卻掛滿(mǎn)殘葉，風(fēng)吹來(lái)了，那葉片猛烈地?fù)u晃著，如同一位古稀老人的咳嗽。葉肆意地扭動(dòng)著，本就單調(diào)的大街上更加的蕭瑟與荒涼。
杏花這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，她在風(fēng)中顫抖著。一片一片的花瓣此刻愈發(fā)顯得單而弱小，風(fēng)一吹就能掉下去似的�！昂衾怖病庇质且魂囷L(fēng)吹過(guò)，杏花不像別的枯葉殘枝迎風(fēng)而落，她似乎有種信念，在還寒的`日子里，她不愿就此謝幕，她還要堅(jiān)持下去——不就是還寒嗎？總有明媚的春天要來(lái)！她不服輸，她還要再放光彩！怔怔的，我站在杏花前，久久不肯離去，不肯離開(kāi)這片頑強(qiáng)……
寒風(fēng)依舊吹著，可是我的心也不再冰涼，而是變得頑強(qiáng)，變得堅(jiān)不可摧。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困難，一蹶不振，郁郁寡歡，永遠(yuǎn)是懦夫的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者——就如杏花所告訴我的：要有永不放棄的決心，東山再起的信心。區(qū)區(qū)的一次還寒算得了什么？未來(lái)的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)，一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)重來(lái)。
還寒了！春寒料峭啊！不錯(cuò)的，可它又算得了什么呢？我?guī)鲜捝拇猴L(fēng)，昂首闊步上前去。
多味初中作文 篇10
你吃過(guò)多味花生，但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)多味的媽媽。我媽是個(gè)“多味”脆弱的媽媽
我媽媽很漂亮。她的黑發(fā)染成金黃色，顯得很時(shí)尚。她有一雙美麗的大眼睛，一張大嘴，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)小酒窩，很迷人。我媽不僅漂亮，而且性格鮮明，很有“品味”。
“玻璃”媽媽
我媽媽是玻璃做的，很易碎。當(dāng)她看到那部感人的電視劇時(shí)，它破了，哭了，但她久久不能回來(lái)。爸爸故意逗她笑，提醒她那是電視劇，何必當(dāng)真，她卻哭得更傷心，說(shuō)電視上演繹的是人生。爸爸打麻將輸錢(qián)的時(shí)候，她摔了一地，會(huì)垂頭喪氣的坐在那里，或者說(shuō)爸爸的`其他事情，讓爸爸難堪，直到爸爸認(rèn)錯(cuò)。
“巧克力”媽媽
巧克力很甜，吃了心里也甜，很受我歡迎。我媽開(kāi)心的時(shí)候笑起來(lái)甜甜的，讓我很喜歡巧克力。我考了一百分，我媽很貼心。爸爸打麻將贏錢(qián)，媽媽甜。店里生意興隆的時(shí)候，我媽就甜。媽媽很開(kāi)心。味道比巧克力好。所以我喜歡看我的巧克力媽媽?zhuān)Ｍ】悼鞓?lè)。我努力做一個(gè)好孩子，幫助她工作，考試考得更好，不惹她生氣，讓她笑得像巧克力一樣甜。
“冰淇淋”媽媽
冰淇淋先涼后甜。好像又冷又僵硬。舔它有一點(diǎn)甜，暖人心。對(duì)于冰淇淋媽媽來(lái)說(shuō)尤其如此。當(dāng)我考試不及格時(shí)，我媽媽的臉像冰淇淋一樣冰冷嚴(yán)肅。她板著臉訓(xùn)斥：“這么簡(jiǎn)單的題我都不會(huì)，以后怎么考重點(diǎn)中學(xué)呢？”可能連普通中學(xué)都不收你.".見(jiàn)我痛哭流涕，她安慰我說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)題目也難。我希望你知道你很粗心。以后審題的時(shí)候要注意。媽媽是這樣的。我犯錯(cuò)的時(shí)候，先冷后暖，再?lài)?yán)后鼓勵(lì)，這樣才能改正錯(cuò)誤。
這就是我的“多味”媽媽?zhuān)粋�(gè)不掩飾自己喜怒哀樂(lè)的單純媽媽?zhuān)屓艘谎劬湍懿蹲降斤L(fēng)雨無(wú)阻的信號(hào)。我愛(ài)我媽媽。
多味初中作文 篇11
而此時(shí)，暑假在烈日和嘈雜的蟬鳴中即將結(jié)束。暑假有酸、甜、苦、辣，回味無(wú)窮，回味無(wú)窮。
酸的
一說(shuō)到酸，我就忍不住想起了夏令營(yíng)那種刺激的漂流。那一天，營(yíng)員們精神飽滿(mǎn)，一路嘰嘰喳喳。他們一到目的地，就沖出車(chē)外，穿上救生衣，抓起木漿，跳進(jìn)船里，跳入水中。
我們一出水，大家就開(kāi)始了一場(chǎng)水戰(zhàn)，同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)而逝.這一天，雖然大家都濕得像落湯雞，但他們玩得很開(kāi)心。刺激的漂流就像清爽的酸，給我留下了深刻的印象。
甜食
說(shuō)到甜，我想到了不久前來(lái)看我的小表妹。提起她，她胖乎乎的身材立刻浮現(xiàn)在腦海，她還沒(méi)有滿(mǎn)一周歲呢！
當(dāng)我想起我拜訪她的那些日子，我經(jīng)常笑出聲來(lái)。雖然我不會(huì)說(shuō)話，但我可以整天唱我們聽(tīng)不懂的歌。她給我的暑假增添了許多樂(lè)趣。
努力地
說(shuō)到苦難，我記憶最深。前幾天我和同學(xué)坐車(chē)出去活動(dòng)。上帝一點(diǎn)憐憫都沒(méi)有，整個(gè)出路就是“陽(yáng)光燦爛”。我終于到達(dá)了目的地。我頭暈?zāi)垦�，差點(diǎn)中暑。
上帝似乎在和我們開(kāi)玩笑�；丶业穆飞�，剛剛?cè)f里無(wú)云，突然又下起了傾盆大雨。一進(jìn)屋就打噴嚏，讓人哭笑不得。
加有香料的
想到辣，我還是心有余悸。我終于說(shuō)服了我媽帶我出去玩，但是我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望。一上車(chē)，肚子就開(kāi)始鬧。到景區(qū)后，玩了一上午忘記了不適。午飯時(shí)，我餓得狼吞虎咽地吃了兩大碗米飯。
下午回家，又暈車(chē)了�！巴邸保瑒傁萝�(chē)，我就忍不住把胃里剩下的食物都吐出來(lái)了�！拔以僖膊蛔卉�(chē)了！”我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)。
“蟬也睡，安安靜靜地睡”。在業(yè)余時(shí)間，我喜歡這個(gè)安靜的夏天，那個(gè)迷人的夏夜和每一個(gè)快樂(lè)的日子
我的暑假——很充實(shí)，很開(kāi)心！
多味初中作文 篇12
朋友，你嘗過(guò)“夏日大餐”嗎？你知道這“大餐”好吃嗎？沒(méi)吃過(guò)？還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？那我給你介紹一下！
酸的
暑假里，“暑”字最麻煩�！傲胰铡薄ⅰ傲胰杖缁稹薄挥羞@樣，我才能深刻理解這些文字所描述的場(chǎng)景。
“蟬，蟬”，窗外的蟬似乎是整個(gè)暑假最活躍的�？创巴獾幕ú荨？吹教�(yáng)就像看到嚴(yán)厲的父母犯了錯(cuò)誤的孩子。他低著頭好像舉不起來(lái)……怎么會(huì)有“熱”這個(gè)詞呢？
甜食
2012年7月28日，作為這一套“大餐”中最重要的“美味”，一度錯(cuò)過(guò)的奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦拉開(kāi)帷幕。雖然我是體育“門(mén)外漢”，但我不忘看電視直播。
易思玲的靶場(chǎng)精準(zhǔn)，孫楊的泳池突破，陳的體操場(chǎng)上豁達(dá)，劉翔的田徑最后一吻……這些場(chǎng)景一次又一次向世界展示了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神。經(jīng)過(guò)16天的比賽，中國(guó)體育代表團(tuán)以38枚金牌獲得金牌榜第二名，盡管輸給了美國(guó)。
努力地
剛剛進(jìn)入暑假，還沒(méi)來(lái)得及享受快樂(lè)時(shí)光，小山一樣的作業(yè)就鋪天蓋地地向我襲來(lái)。我實(shí)在忍不住了，只好開(kāi)始“大訓(xùn)”。誰(shuí)讓我在上學(xué)期期末“落選”的？
拿起33，354支“武器”和33，354塊橡皮“盾牌”，我一次又一次地向“錯(cuò)誤的.城市”發(fā)起“攻擊”.“城”終于被“攻破”，我也腰酸背痛，“傷痕累累”。
加有香料的
在“錯(cuò)題大戰(zhàn)”中掙扎了很久之后，開(kāi)始懷念在學(xué)校和朋友一起學(xué)習(xí)、玩耍甚至吵鬧的時(shí)光，開(kāi)始期待時(shí)光飛快流逝�？粗未鹱黜懙臅r(shí)針，我感到眼里有一層薄薄的淚水。這也為整套《夏日大餐》增添了最后的調(diào)料——辣。
隨著開(kāi)場(chǎng)鈴聲的響起，整套“夏日大餐”已經(jīng)嘗遍了。我相信，這“美味的一餐”一定會(huì)讓我“回味無(wú)窮”。
多味初中作文 篇13
人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個(gè)小序曲，但卻充滿(mǎn)了歡樂(lè)。 ——題記
酸
轉(zhuǎn)眼間，初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了大半。我們?cè)缫巡辉偈悄切┏錆M(mǎn)稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場(chǎng)出來(lái)，再也見(jiàn)不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對(duì)答案的人所代替。排名出來(lái)后，考的好的也只不過(guò)是淡淡的一笑，轉(zhuǎn)身又投入題海中。考的差的便更加努力，爭(zhēng)取下次能有所進(jìn)步�？紙�(chǎng)上的`競(jìng)爭(zhēng)絲毫不亞于戰(zhàn)場(chǎng)。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。
甜
在前一段時(shí)間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績(jī)，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說(shuō)是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦
競(jìng)爭(zhēng)大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來(lái)，試卷習(xí)題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。一到布置作業(yè)這時(shí)，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫(xiě)下瀟灑的作業(yè)安排�！皻v史練習(xí)冊(cè)期末測(cè)試做完，政治練習(xí)冊(cè)第九課做完，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)整本做完，物理練習(xí)冊(cè)整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類(lèi)的哀嚎不絕于耳。簡(jiǎn)直是哀轉(zhuǎn)久絕。
辣
我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無(wú)可奈何的。具體情況是:前排說(shuō)話，中間的開(kāi)小差，后排睡大覺(jué)。副科課一般不多于十個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，所以就常常被老師告狀，然后就招來(lái)班主任的一頓罵。老師批評(píng)我們班紀(jì)律不好，這大概也是家常便飯了。
總之，初二的生活可以用一句話來(lái)概括:“痛并快樂(lè)著!”。
多味初中作文 篇14
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，而我也不例外。我的童年是酸甜苦辣咸五味俱全的。
酸——“你的作業(yè)呢？”老師問(wèn)我。“我……我忘帶了。”我支支吾吾地說(shuō)�！澳愕降讓�(xiě)沒(méi)寫(xiě)？”“寫(xiě)了�！薄皩�(xiě)了會(huì)忘帶嗎？你肯定是沒(méi)寫(xiě)。沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě)，不要狡辯�；丶野炎蛱斓淖鳂I(yè)寫(xiě)三遍。”唉，老師又冤枉我，我的心里酸溜溜的。
甜——“郭馨儀，一百分。”隨著老師的聲音，我驚訝地睜大了眼睛。“什么？老師您再說(shuō)一遍，我考了多少？”“一百分”我呆呆地坐在凳子上，驚訝得嘴都張成了“o”形�！靶研寻。愀陕锬�！”同桌推了我一下。我如夢(mèng)初醒，拿起試卷，一個(gè)大大的一百分映入我的眼簾。放學(xué)回到家我把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ痤侀_(kāi)，高興地說(shuō)：“今晚獎(jiǎng)勵(lì)你看半個(gè)小時(shí)電視吧！”“萬(wàn)歲！”我的心里比吃了蜜還甜。
苦——寫(xiě)時(shí)，我不小心碰了同桌一下，“�。∧愀墒裁�？”我看了看他，只見(jiàn)他的本上出現(xiàn)了一個(gè)多余的“一”字，“對(duì)不起，我不小心碰到了你�！薄澳憔褪枪室獾模 闭f(shuō)著，他在我的本上也劃了一個(gè)“一”，我只好撕了重寫(xiě)。真是啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出啊！
辣——“你是怎么搞的'，怎么這么簡(jiǎn)單的題都算不對(duì)，你的腦袋是榆木的嗎？50÷50＝0，你也太笨了吧！加上這一分你就考100了！”老師正在全班同學(xué)的面前批評(píng)我。我的臉上火辣辣的。
咸——“爸爸，你就帶我去一次游樂(lè)園吧！求求你啦！”“不行，說(shuō)不行就是不行。”“真是的，這個(gè)愿望都不能實(shí)現(xiàn)”，我的心里可咸可咸了。
沒(méi)錯(cuò)，童年就像一個(gè)五味瓶裝滿(mǎn)了各種滋味，有酸也有甜，只有擁有全部的滋味，童年才能豐富多彩，人生才能更加幸福！
多味初中作文 篇15
我是一枚小吃貨，尤其愛(ài)吃甜食。但是媽媽說(shuō)吃那么多甜食，不利于生長(zhǎng)發(fā)育。那可怎么辦呢？我想，如果有一個(gè)多功能的棒棒糖，該多好！
這種多功能的棒棒糖叫甜心多味糖。它造型美觀：棒子部分是由金色錫紙纏繞而成，像一根迷你的金箍棒。托盤(pán)則用幾朵輕盈的花瓣，做了個(gè)出水芙蓉的造型，只要糖從棒子中心凝結(jié)起來(lái)，就能親眼看到一朵芙蓉花由花苞到綻放的全過(guò)程，栩栩如生的動(dòng)態(tài)畫(huà)面，看得人垂涎欲滴。
甜心多味糖功能強(qiáng)大。托盤(pán)的底部有兩個(gè)小按鈕，一個(gè)是橙色的，另一個(gè)是紅色的。別看它們身材迷你，作用可著實(shí)不小哩！橙色的按鈕，一看就是用來(lái)增進(jìn)食欲的，所以它可以幫助你隨意選擇糖的口味和質(zhì)感。只要輕輕按下，說(shuō)出你想要吃的甜品，無(wú)論是綿密的'蛋糕還是涼爽的冰淇淋，都可以在這朵盛開(kāi)的芙蓉糖里給你驚喜。紅色的按鈕則在醫(yī)學(xué)方面更實(shí)用一些。當(dāng)你吃了過(guò)多的甜品或者哪里感到不舒服時(shí)，只需要點(diǎn)擊一下它，這時(shí)托盤(pán)上就會(huì)出現(xiàn)一張薄如蟬翼的網(wǎng)，它可以全方位掃描你的身體，告訴你各項(xiàng)指標(biāo)的數(shù)值，再根據(jù)你的身體情況配藥，把藥注入到糖中，最后產(chǎn)出不苦的糖。這樣，即便你不想打針吃藥，也能早日康復(fù)，從此媽媽再也不用擔(dān)心我吃糖影響身體啦！
甜心多味糖還十分環(huán)保。一個(gè)可連續(xù)使用5年，且丟棄后在土壤中降解的時(shí)間只需15天，這大大降低了垃圾處理的成本，也不會(huì)給環(huán)境造成污染。
甜心多味糖雖然還未發(fā)明，但在科技日新月異的今天，它已不是可望而不可及的物品。相信經(jīng)過(guò)科研工作者的努力，我們定能創(chuàng)造出如此美妙的食物。
多味初中作文 篇16
寒假開(kāi)始沒(méi)幾天，我就住在了外婆家。本來(lái)說(shuō)好爸爸媽媽一起來(lái)外婆家吃年夜飯的，結(jié)果只來(lái)了爸爸。爸爸告訴我們，媽媽昨晚工作到今天凌晨2點(diǎn)才到家，今天年夜飯她來(lái)不了，得加班。爸爸吃完飯后就把外婆打包好的飯菜給媽媽送去。
過(guò)了三天，爸爸來(lái)看我了，仍舊是他一個(gè)人。我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，問(wèn)爸爸：“媽媽為什么沒(méi)來(lái)看我？打她電話總也打不進(jìn)去？”爸爸說(shuō)：“你媽媽大年三十晚上23點(diǎn)到家，剛洗了把臉，接了電話就去開(kāi)會(huì)了，凌晨3點(diǎn)到家；睡了4小時(shí)，7點(diǎn)多就爬起來(lái)去上班了，一直到大年初二凌晨4點(diǎn)才到家，沒(méi)睡3小時(shí)，電話接了又接，之后就又上班去了。你看，媽媽哪有時(shí)間來(lái)看你�。 �
到了初五晚上，媽媽終于跟爸爸來(lái)外婆家吃飯了。吃完飯，媽媽準(zhǔn)備看一下我的寒假作業(yè)，這時(shí)她的手機(jī)就響了，接完電話沒(méi)過(guò)兩分鐘，媽媽的手機(jī)又響了。接完電話媽媽說(shuō)馬上要去單位，于是爸爸牌司機(jī)立即開(kāi)工。
為啥媽媽那么忙？因?yàn)樗轻又菔屑膊☆A(yù)防控制中心的.一名工作人員，負(fù)責(zé)全市新冠肺炎疫情的處置工作，是離新冠病毒最近的人，要與病人面對(duì)面進(jìn)行調(diào)查，查找傳染源和密切接觸，避免更多的人免受新冠病毒的感染。
今天是2月21日，媽媽從1月19日開(kāi)始已連續(xù)上班33天，而且聽(tīng)爸爸講媽媽每天上班時(shí)間在16至18小時(shí)，我市病例確診的那幾天每天要接打200多個(gè)電話……
我多么希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，多么希望今天是她加班的最后一天，多么希望媽媽能陪陪我！媽媽?zhuān)佑�！中�?guó)加油！
多味初中作文 篇17
當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，我國(guó)爆發(fā)了新冠肺炎疫情，全國(guó)人民都陷入恐慌之中，我們被禁足在家上網(wǎng)課，本來(lái)街上人庭若市，現(xiàn)在卻寥寥無(wú)幾。
每當(dāng)我在了解疫情時(shí)，看著白衣天使們，我不禁皺緊眉頭，心里為他們點(diǎn)贊。我原以為這樣的人只是鳳毛麟角，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他們卻沖在一線，艱苦奮斗。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣，他們正是這樣，讓我體會(huì)到了敬佩的滋味。
家，是一個(gè)人溫馨的港灣，也是我們美好的'家園，有著溫馨的回憶，那些人守護(hù)的就是這些，除了醫(yī)生和患者，每一個(gè)人都與親人相處在一起，一起歡笑，其樂(lè)融融。
但與此同時(shí)，那些醫(yī)生，白衣天使們卻沉浸在忙碌和保家衛(wèi)國(guó)之中。疫情如同一座險(xiǎn)而高的山峰，將家庭分成兩部分，將一個(gè)家庭隔離在兩邊。
此時(shí)此刻的中國(guó)，白衣天使在一線和病毒抗?fàn)帲鲠t(yī)療物資的在連夜加班，警察在崗位上堅(jiān)守，工人在緊急建造醫(yī)院，懂健康知識(shí)的在不斷宣傳…大家都在為抑制疫情的擴(kuò)散而努力著。
哪里有疫情，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng)，是戰(zhàn)場(chǎng)就會(huì)有犧牲，這是常理。84歲的中國(guó)工程院院士鐘爺爺披掛上陣，沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線；莫道前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？ 你們以精湛醫(yī)術(shù)和仁愛(ài)之心，始終幫助廣大人民闖過(guò)激流險(xiǎn)灘——舍小家顧大家，抗災(zāi)一線，致敬“最美逆行者”！
回顧過(guò)往的種種災(zāi)難以及今年的疫情，讓我明白了大自然的強(qiáng)大。在他面前我們?nèi)缦N蟻般，可以隨意的踩踏，就像螞蟻在我們面前一樣，我們也可以隨意的決定他的生死
這個(gè)假期，一個(gè)特別的春節(jié)，也讓我有了“多味”的生活。
多味初中作文 篇18
哈哈，這個(gè)寒假真有趣，有酸也有甜，讓我一一列給你吧！
領(lǐng)卷子那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，大家正忙著頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)狀。“石怡諾，全國(guó)小學(xué)生快樂(lè)作文快樂(lè)杯《好書(shū)爭(zhēng)奪戰(zhàn)一文》榮獲一等獎(jiǎng)”！老師笑瞇瞇的把獎(jiǎng)狀給我，小優(yōu)拍拍我的肩：“厲害啊”！我扭過(guò)頭，看見(jiàn)一些同學(xué)的眼睛里寫(xiě)著嫉妒和不滿(mǎn)，我心想，少嫉妒我，有本事的話你也來(lái)一個(gè)獎(jiǎng)狀啊！沒(méi)本事的話，就少充裝老大來(lái)玩嫉妒！我把獎(jiǎng)狀甩到桌上，“石怡諾被評(píng)為本屆三好學(xué)生”！老師又微笑著把一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀遞給我，我歪著腦袋告訴死黨：“哎哎哎！你看見(jiàn)了沒(méi)，那么多人都在嫉妒的`看著我”！死黨丁蕾瞄了瞄，噗嗤一笑：“誒呀，少管他們啦”！我撅撅嘴，回到座位上，天吶！就一會(huì)兒的時(shí)間，我的證書(shū)和獎(jiǎng)狀被折成了皺巴巴的了，其實(shí)也沒(méi)什么的，只是看上去不好看罷了，我望了一眼周?chē)�，離我最近的是小甜，“小甜，你動(dòng)我東西了么”？她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，冷冰冰的對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)稀罕動(dòng)你的呀”！唉！“咳，這次放假要放25天”。老師宣布，啊啊��？25天？這可怎么讓人過(guò)呀！甜
我揉著皺巴巴的試卷回家了�！伴|女，考了多少分吶”？“額”！我把試卷展開(kāi)，數(shù)學(xué)89，語(yǔ)文滿(mǎn)分，英語(yǔ)98分，只錯(cuò)了一道聽(tīng)力。老媽皺皺眉：“怎么數(shù)學(xué)考這么點(diǎn)”？“粗心了”！我撓撓頭，“好了，讓你的電腦唱歌去吧，下午你舅舅來(lái)接你會(huì)老家”。耶嘿！我快步?jīng)_向電腦，“啪啪格格”的打起了游戲，下午，舅舅就把我接回了老家，太好了！
這個(gè)寒假真有趣�。�
多味初中作文 篇19
多味初中，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué)，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空，在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)蝴蝶，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書(shū)，有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話，不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí)，總假裝看書(shū)，手里捧著一本書(shū)，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的'莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書(shū)上，我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí)，初中年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿(mǎn)了嗎？小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初中的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者，九年給予我們前進(jìn)。
多味初中作文 篇20
常聽(tīng)一些同學(xué)抱怨：“唉！我的媽媽總是嘮嘮叨叨，真沒(méi)意思�！碑�(dāng)然我也這樣抱怨過(guò)�？墒�，如果你用心體會(huì)一下媽媽的話，會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽是多味的。
媽媽有時(shí)是甜味的，她每天晚上下班回來(lái)都會(huì)陪我和弟弟玩一會(huì)兒，即使臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，她也格外開(kāi)心。媽媽還常跟我們一起打游戲，贏了不驕傲，輸了不氣餒，她還常與我們一起聊天，她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著我們姐弟倆，讓我們?cè)诮】悼鞓?lè)的生活中茁壯成長(zhǎng)，可以說(shuō)媽媽的心里是甜滋滋的。
有時(shí)媽媽還是辣味的，為什么這么說(shuō)呢？并不是因?yàn)槲覌寢寪?ài)吃辣，而是因?yàn)樗墒裁词露硷L(fēng)風(fēng)火火，就像一個(gè)女強(qiáng)人。那次，媽媽上班去了，交代我把我和弟弟的書(shū)包刷了。可我呢？因?yàn)樨澩娑浟诉@碼事。于是媽媽回來(lái)狠狠地把我批了一頓。直到那時(shí)，我才深深地領(lǐng)悟到：什么是真正的“辣味女神”，所以媽媽還是挺辣的.。
有時(shí)候我媽媽還是苦味兒的呢。就比如那次期中考試，本來(lái)可以考滿(mǎn)分的，卻因?yàn)橐坏缿?yīng)用題的得數(shù)算錯(cuò)了扣掉了四分。不僅沒(méi)有考上滿(mǎn)分，還被老師說(shuō)了一頓，我心里感到十分委屈。回到家里，我的情緒十分低落，連聲招呼都沒(méi)跟媽媽打，直接回到房間，躺在了床上。媽媽早已準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐，叫我吃飯。我氣沖沖地說(shuō)：“我不餓，你自己吃吧！”媽媽一個(gè)人無(wú)可奈何地坐在餐桌旁，沒(méi)有一個(gè)人可以體會(huì)到她內(nèi)心的辛酸。
媽媽在生活和工作上的壓力也不小，可是她總一個(gè)人扛著，一點(diǎn)也不愿和別人說(shuō)，我問(wèn)她時(shí)，她總說(shuō)：“沒(méi)事，挺順利的�！敝钡浆F(xiàn)在我才懂得，在媽媽的所有味道中，苦味占的也不是一星半點(diǎn)兒。
啊，有個(gè)多味兒的媽媽真好！
多味初中作文 篇21
生命就像一顆多味花生，有甜味，有辣味，也有酸味。
生命中的一份份愛(ài)就像花生里的甜味。朋友間的友愛(ài)，人與人之間的關(guān)愛(ài)，但最深的還是父母與你的愛(ài)。你與父母就像兩塊并在一起的半圓，雖然分開(kāi)了也可以活下去，但你們一直彼此擁有著。聽(tīng)到這話時(shí)，你別搖頭，當(dāng)你回首檢視自己時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的愛(ài)在你身上刻下烙印，甚至入肌入骨入髓。當(dāng)你聽(tīng)到血液在血管里流動(dòng)的聲音，你蜷曲在漆黑潮濕的窄小空間里，當(dāng)溫暖的.羊水一遍遍撫摸你的皮膚時(shí)，你的血液也這樣流動(dòng)著，嘩啦啦……像一首奇異的歌，歌詞用的是人類(lèi)本該懂得卻早已忘卻的語(yǔ)言，關(guān)于生命，還有關(guān)于愛(ài)，歌名就叫《生命》。
而生命中的挫折就像花生里的辣味，辣得讓你流眼淚，讓你難過(guò)。人不是神，不可能永遠(yuǎn)完美無(wú)瑕，無(wú)懈可擊。再堅(jiān)強(qiáng)的人也有被擊敗被壓垮的一天，也有躲在灰暗墻角獨(dú)自舔傷口的一天，直到眼淚徹底濕潤(rùn)了緊抱在懷里的雙膝。但是這種坎坷也是生命中的一種閱歷，我們不能夠輕言放棄，只有經(jīng)歷磨礪，人才能夠更加堅(jiān)強(qiáng)。
可是，人生中那不順心的事又如花生中那一抹淡淡的酸味�？荚嚦煽�(jī)不理想時(shí)：“唉！真后悔，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。”找不到好的工作時(shí)：“唉！真后悔，沒(méi)有好好學(xué)技術(shù)�！比绻丝偸钦f(shuō)“唉”，那么就總是活在后悔中，豈不是很痛苦？所以要學(xué)會(huì)不后悔，這才是一種成熟的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。
讓我們把握自己的生命，將靈魂的耳朵叫醒，珍惜自己的生命。因?yàn)樯巧钪械囊磺袃r(jià)值的依托，不論它是甜是辣，還是酸，都要正確地對(duì)待，珍愛(ài)生命，是生活永遠(yuǎn)的“主題曲”。
多味初中作文 篇22
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌幾乎人人都聽(tīng)過(guò)、唱過(guò)，但每個(gè)人感到的母愛(ài)卻是不一樣的。
酸酸的母愛(ài)
媽媽總是不讓我集體外出。有一次，我們?nèi)ド嫌斡菊n，學(xué)校包了四輛大客車(chē)接送我們，可媽媽怕我暈車(chē)，怕我擠著，就是不讓我去。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)讓我去了，不過(guò)有個(gè)條件：得讓她陪我去。天哪！那還不讓同學(xué)笑話死才怪呢！果然不出我所料，第二天到了學(xué)校，同學(xué)們就你一句我一句地議論開(kāi)我了。我鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的“銀豆豆”從眼眶中滾了出來(lái)。唉，我知道媽媽是關(guān)心我，可我心里真不好受呀！
甜甜的母愛(ài)
有一次，剛放學(xué)，就下起了傾盆大雨，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶接走了。我想，爸爸上班，姥姥家遠(yuǎn)，媽媽又有病在身，不會(huì)有人來(lái)接我了。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)熟悉的眼簾——是媽媽?zhuān)绎w出了教室，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽渾身冰涼，臉也凍得發(fā)紫了。頓時(shí)，一股暖涌上了我的心頭，媽媽?zhuān)阏媸俏业腵媽媽�。�
苦苦的母愛(ài)
媽媽的愛(ài)有時(shí)是苦澀的，比如：我考試考的不好媽媽便狠狠地教訓(xùn)我；有時(shí)我說(shuō)了謊，媽媽還會(huì)打我。我知道媽媽用心良苦，可是我還是覺(jué)得這時(shí)媽媽的愛(ài)是苦澀的。
辣辣的母愛(ài)
一次，我端米湯時(shí)不小心摔碎了碗，碗片劃破了我的手。媽媽沒(méi)有教訓(xùn)我，也沒(méi)幫我，而是要求我自己收拾碎片。我覺(jué)得媽媽太不近人情了，一點(diǎn)也不愛(ài)我。從此，我便不和媽媽說(shuō)話了�？刹痪梦遗既婚g聽(tīng)到了媽媽與鄰居談話，媽媽說(shuō)：“我就是想讓她記住，做事不能粗心�！笔裁矗吭瓉�(lái)是這樣呀！我怎么不懂?huà)寢尩男哪�！這時(shí)媽媽的愛(ài)是辣辣的。
多味的母愛(ài)促使我一天天茁壯成長(zhǎng)，我愛(ài)我媽媽。
多味初中作文 篇23
許多人在我們生命中就只是留下了一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，無(wú)論你如何請(qǐng)求，他注定只能陪著我們走過(guò)生命中的一小段�！}記
隨著總教官的一聲哨響，一天的軍訓(xùn)生活便開(kāi)始了隨著這一聲哨響，我們告別了初中，迎來(lái)了高中的第一課，隨著這一聲哨響，我們告別了懵懂的少年時(shí)代，走向了越發(fā)成熟的青年時(shí)代，隨著一聲哨響，我們開(kāi)始了各自的新生活。
第一章不言放棄
“挺胸、收腹、兩肩微向后張，雙眼目視前方，身體微向前傾”教官大聲地開(kāi)始教我們站軍姿，在陽(yáng)光下，我們53個(gè)學(xué)生挺拔著站在那里，陽(yáng)光照射出我們一張張堅(jiān)毅的臉，一種永不放棄的精神在我們心中翻騰，就在那一刻，時(shí)間安靜了，即使痛著也要挺下去。
第二章團(tuán)結(jié)就是力量
在每天上午的訓(xùn)練結(jié)束后，唐隊(duì)都會(huì)讓我們?cè)谝黄鸪鞘住皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這首歌就是為了讓我們明白，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，我們都要一起承擔(dān)，只有這樣，我們這個(gè)集體才會(huì)更加團(tuán)結(jié)，只有團(tuán)結(jié)才能凝聚更大地力量。
第三章令行禁止
“齊步走原地?cái)[臂練習(xí)”隨著教官的一聲令下，我們便做好了動(dòng)作，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)了，我們便被罰蹲下，因?yàn)檫@就是紀(jì)律，只有鐵一般的紀(jì)律才能帶好一個(gè)班。教官總是把“令行禁止”掛在嘴上就是為了告訴我們，當(dāng)下令后就禁止再動(dòng)了，生活中處處存在著紀(jì)律，我們應(yīng)該做個(gè)遵守紀(jì)律的人，因?yàn)橐粋�(gè)遵守紀(jì)律的'人走到哪里都不會(huì)討人嫌。
就在今天，陪伴了我們五天半的教官離開(kāi)了，他卻沒(méi)有和我們告別，可能是怕出丑吧！我們班的學(xué)生都很不舍，但是分離也是一種成長(zhǎng)吧！
這次的軍訓(xùn)讓我們大家都有所收獲，逐漸地成為了一名高中生，拉開(kāi)了高中三年生活的序幕，開(kāi)始了絢麗的高中生活。
多味初中作文 篇24
說(shuō)起飲料，大家知道多少呢？紅茶、茉莉花茶、牛奶、脈動(dòng)、雪碧愛(ài)喝飲料的我可是如數(shù)家珍。
而我們班的同學(xué)們各有各的個(gè)性，每個(gè)人都可以代表一種飲料，你們想不想來(lái)品嘗一番呢？
清涼雪碧
要說(shuō)到雪碧，大家一定都不陌生吧？
雪碧的`味道也是十分獨(dú)特，喝一口就感到十分清爽，而且還會(huì)有一種要飛起來(lái)的感覺(jué)，正應(yīng)了那句經(jīng)典的廣告詞——透心涼，心飛揚(yáng)！
如果要用雪碧來(lái)形容我們的同學(xué)，那非小公舉——楊碩涵莫屬。他以有一顆公主心，以喜歡模仿女孩而聞名全班。這不，上課的時(shí)候，教室里本來(lái)十分熱的，這時(shí)，小公舉一個(gè)搞怪——作女孩嬌羞狀，逗得我們哈哈大笑，一股清涼的感覺(jué)立刻注入到我的心里，就如同喝了雪碧一樣。
能量脈動(dòng)
大家都知道脈動(dòng)吧？脈動(dòng)一下，馬上就回來(lái)已成為膾炙人口的廣告詞。
脈動(dòng)雖然味道很像白開(kāi)水，但是在你力量十分虛弱的時(shí)候，喝一口渾身立馬便充滿(mǎn)了力量。
我們班的王浩宇就像脈動(dòng)，在班上一片死氣沉沉的時(shí)候，只要王浩宇一破門(mén)而入，同學(xué)們就像喝了脈動(dòng)一樣，立刻精神抖擻起來(lái)。脈動(dòng)王浩宇人高馬大，聲如洪鐘，永遠(yuǎn)一副精力充足的樣子，此款飲料非他莫屬。
清甜山泉
說(shuō)了我們班這么多同學(xué)，也應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我們班老師。
農(nóng)夫山泉看起來(lái)無(wú)色無(wú)味，實(shí)際喝上一口，十分清甜，沁入心脾。
我們班的林老師就像農(nóng)夫山泉一樣，看起來(lái)十分普通，但是上了她的課，就會(huì)覺(jué)得她有許多知識(shí)可以教給我們，就像農(nóng)夫山泉一樣，頗有回甘。
這就是我們班的多位飲料，他們性格各異，口味各不相同，你們班有嗎？
多味初中作文 篇25
說(shuō)到暑假大家一定都認(rèn)為它是多姿多彩的，而我卻認(rèn)為暑假就像湯一樣有很多味道。
第一味--苦
“終于考試完了!”我高呼起來(lái)。我盼星星，盼月亮的暑假終于到了。本以為可以大玩一場(chǎng)，卻不料老師布置了堆成山的作業(yè)。
老師要發(fā)作業(yè)單了，我心里不停地念叨:“上帝啊，保佑我吧!作業(yè)少留點(diǎn)，我還需要留些時(shí)間做其他事呢!”
作業(yè)單發(fā)下來(lái)了!它靜靜地躺在桌子上。我用有點(diǎn)顫抖的手去掀開(kāi)它，一排排芝麻大小的漢字映入我的眼簾，我的手一抖，作業(yè)單又合上了。我一咬牙，把手伸到作業(yè)單底下，用力一翻，隨著“啪”的`一聲，我看到了我的作業(yè)，一共九項(xiàng)，我“唉”的一聲便癱在了座位上。
我像風(fēng)一樣地奔回家，把自己悶在書(shū)房里開(kāi)始了“作業(yè)大戰(zhàn)”，那才叫個(gè)苦呀!
第二味--辣
作業(yè)總算寫(xiě)完了!可是，讓我意想不到的是，老媽竟然又給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)難似天書(shū)的輔導(dǎo)班。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)冰窖里，從心頂涼到了腳尖。每天早上六點(diǎn)多鐘，我就必須和夢(mèng)說(shuō):“再見(jiàn)!”真倒霉!第三味--甜
補(bǔ)習(xí)班總算是上完了，苦日子也總算熬完了。我也終于可以不管三七二十一地去干一些自己想干的事了!第二天早上我睡到9:30才起，起床以后，我就忙著給同學(xué)們打電話，約了一起到游泳館玩。來(lái)到游泳館里，我們換上泳裝，拿上水球，跳進(jìn)游泳池，進(jìn)入水球大戰(zhàn)A賽!我搶到球朝球門(mén)一扔，“進(jìn)了!”
只聽(tīng)我方的張曉婉高呼起來(lái)，比賽一次次被推進(jìn)高潮!最后我方戰(zhàn)勝了對(duì)方，結(jié)束了這場(chǎng)歡樂(lè)水球大賽�！罴俸芸炀瓦^(guò)完了，說(shuō)實(shí)話雖然假期有時(shí)挺令人煩的，但是也挺令人留念的。它就像一道多味湯，酸甜苦辣咸，五味俱全。
多味初中作文 篇26
啊!回想起快樂(lè)的暑假，真是豐富多彩啊!“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀!
竹林.酸
“我也要去，我也要去竹林�！比鰦傻奈矣怖霉萌氯轮�。好不容易跟著姑姑來(lái)到了竹林里，只見(jiàn)我東邊玩玩，西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上，反而被竹子給掛住衣服了，給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢!我那時(shí)心中真是不好受啊!一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。
風(fēng)鈴.甜
我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴，只是一直都沒(méi)有告訴人罷了，但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì)情不自禁的盯著看，因?yàn)轱L(fēng)鈴的聲音十分美妙。一天，哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴，十分的漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我開(kāi)心的跳起來(lái)，連說(shuō)“謝謝”，哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀!是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)兒的，送給你當(dāng)禮物啊!“真的”?“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶，一種溫暖之情由心底伴隨著一絲甜味溢滿(mǎn)了我。 英語(yǔ).苦
英語(yǔ)一向差勁的我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了!我叫哥哥叫我做，卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的，又苦苦的.。從那時(shí)起，我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。
伙伴.辣
在暑假期間，我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了，就會(huì)罵人。還趁機(jī)來(lái)捉弄我們女生，不過(guò)要是我火了那些男生準(zhǔn)會(huì)被我給罵的狗血淋頭，乖得想貓咪一樣呢!你們說(shuō)我“辣”不?
我那美好的暑假生活我至今難忘!啊!多么快樂(lè)，多么充實(shí)的暑假啊!
多味初中作文 篇27
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假呀，用不著天天上學(xué)，可以做自己感興趣的事，真是大美妙啦！我呢，報(bào)名參加了一一個(gè)全封閉夏令營(yíng)，感受還真不少呢！
“全封閉”，就意味著回不了家，就意味著我得離開(kāi)爸媽獨(dú)立生活，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可真累！首先要煮飯。在家從來(lái)只管我，望著那鍋碗瓢盆犯了愁：幸好同寢室的于情姐姐手把手教起了我。淘米、洗菜、切菜…差點(diǎn)把手指都剁刺鼻的`油煙嗆得我直咳嗽！ 一天下來(lái)，累得筋疲力盡的我洗完澡，還要 自己洗“今天不洗，明天就得穿臭衣服啦！”于倩姐姐做了個(gè)鬼臉對(duì)我說(shuō)。我不情愿地地抱起衣服，來(lái)到水池邊。“嘩嘩嘩”，水龍頭開(kāi)得太大，水濺出來(lái)，先幫我“沖”了個(gè)臉，等我毛手毛腳洗完衣服時(shí)，頭上、身上都是水，活像剛打完水仗-樣！唉，累呀！
不過(guò)， 在夏令營(yíng)里也挺樂(lè)的。我和小伙伴們還去了上�？萍拣^玩呢。汽車(chē)奔馳在高速公路上，我們晃著腦門(mén)唱著歌，路撒下了快樂(lè)的歌聲。
到了科技館就更樂(lè)了。大家一起叫喊：“喂嗨” 青 蛙的嘴里竟噴出了清泉！我們手牽手踏進(jìn)“極光通道”，通道在轉(zhuǎn)，畫(huà)廊橋在轉(zhuǎn)，我們呀，摔成了一團(tuán)，
摔出了一串串的歡笑…。嘿，樂(lè)呀！
當(dāng)然，要說(shuō)最有意義的還是夏令營(yíng)帶給我們思想上的充實(shí)。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)作交通安全知識(shí)講座，我們更加明白了生命的可貴和遵守交規(guī)的重要。我們還走進(jìn)了軍營(yíng)，解放軍叔叔冒著酷暑表演了擒敵拳、蒙眼拆裝槍?zhuān)覀儗W(xué)會(huì)了疊“豆腐被”、打靶子、唱軍歌。.這一切對(duì)于我們仿佛是一場(chǎng)心靈 的洗禮，讓我們懂事了許多。哦，這才叫充實(shí)！
全封閉夏令營(yíng)在五天之后結(jié)束了，這五天顯得那么短暫而又漫長(zhǎng)。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花，它讓我覺(jué)得累，讓我覺(jué)得樂(lè)，更讓我覺(jué)得充實(shí)！
多味初中作文 篇28
哪個(gè)孩子不喜歡過(guò)暑假？他每天不用上學(xué)就能做自己感興趣的事情，真是太好了。我呢，報(bào)了一個(gè)全封閉的夏令營(yíng)，感覺(jué)還挺多的！
“全封閉”意味著我不能回家，意味著我必須獨(dú)立于父母生活。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)真的很累！首先做飯。在家里，我從來(lái)不關(guān)心我，看著鍋碗瓢盆，讓我擔(dān)心。還好我宿舍的玉清姐姐手把手教我。淘米，洗菜，切菜.我差點(diǎn)被刺鼻的煙霧割破手指，還讓我咳嗽！一天下來(lái)，洗完澡累壞了，要自己洗�！敖裉觳幌�，明天就穿臭衣服！”安琪拉姐姐于堅(jiān)做了個(gè)鬼臉，對(duì)我說(shuō)。我不情愿地拿起衣服，來(lái)到泳池邊�！巴邸�，水龍頭太大了，水濺了出來(lái)。首先，幫我“沖”臉。當(dāng)我把衣服洗得全是手和腳的時(shí)候，我的頭和身體都被水覆蓋了，就像一場(chǎng)水戰(zhàn)！唉，累！
但是夏令營(yíng)很好玩。我和朋友也去上�？萍拣^玩了。汽車(chē)在公路上疾馳，我們搖著頭唱歌，路上唱著歡快的歌。
到了科技館就更好玩了。大家大喊：“你好！”綠青蛙嘴里噴出清泉！我們手拉手走進(jìn)極光通道，通道在轉(zhuǎn)，廊橋在轉(zhuǎn)，我們摔成一團(tuán)。
爆發(fā)出一連串的笑聲。嘿，玩得開(kāi)心！
當(dāng)然，最有意義的是，夏令營(yíng)豐富了我們的思想。聽(tīng)了交警中隊(duì)張隊(duì)長(zhǎng)的交通安全講座，我們對(duì)生命的.價(jià)值和遵守交通規(guī)則的重要性有了更好的認(rèn)識(shí)。我們也走進(jìn)了軍營(yíng)。解放軍叔叔冒著酷暑表演捕敵拳，蒙住眼睛拆裝槍械。我們學(xué)會(huì)了疊豆腐被子，打靶子，唱軍歌。這一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎是一場(chǎng)精神洗禮，讓我們明白了很多。哦，滿(mǎn)了！
五天之后，封閉的夏令營(yíng)結(jié)束了，這看起來(lái)又短又長(zhǎng)。是我暑假生活中的一朵浪花。讓我覺(jué)得很累，很開(kāi)心，很充實(shí)！
多味初中作文 篇29
很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活卻是多“味”的，有時(shí)帶點(diǎn)酸，有時(shí)帶點(diǎn)苦，有時(shí)又是甜絲絲的……
滋味一：酸溜溜的
剛剛踏進(jìn)塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)的時(shí)候，我感覺(jué)周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)陌生極了。離開(kāi)了以前學(xué)�？蓯�(ài)的同學(xué)和老師，我好像一只孤單的小鳥(niǎo)，離開(kāi)了鳥(niǎo)群，心里酸溜溜的，那酸味，賽過(guò)讓人牙都酸軟的青葡萄，也比過(guò)讓人皺眉的青梅。我開(kāi)始變得沉默了。
滋味二：苦澀澀的
作為畢業(yè)班的學(xué)生，我們身上的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)很重。沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)好像一座大山一樣，壓得我們每天都喘不過(guò)氣來(lái)，班級(jí)里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了，取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的.翻書(shū)聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學(xué)們鼻子上的眼鏡片越來(lái)越厚，班里的那個(gè)“小胖妞”都不知不覺(jué)地瘦了身。我就更慘了，每天要在媽媽威嚴(yán)的管教之下茍延殘喘地生活著，導(dǎo)致這種情況的原因大致有3個(gè)：
原因一：每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣，讓我們苦不堪言。
原因二：課外題、測(cè)驗(yàn)卷來(lái)勢(shì)洶洶，難以招架。
原因三：周末輔導(dǎo)班奪去了我們僅有的空閑時(shí)間，連周末的休息時(shí)間都得像擠牙膏一樣擠出來(lái)去上輔導(dǎo)班。
滋味三：甜絲絲的
漸漸地，我融入了一個(gè)新的集體，開(kāi)始熟悉這個(gè)美麗的初中，開(kāi)始熟悉周?chē)鷣?lái)來(lái)去去的每一個(gè)同學(xué)。我變得不那么沉默了，尤其是我在音樂(lè)上取得了很好的成績(jī)，引起了老師和同學(xué)們的注意，我順理成章地成了老師的得力助手。同學(xué)們看我的眼神都是帶著信任的，我高興得像一只歸隊(duì)的小鳥(niǎo)。
這就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢？也說(shuō)一說(shuō)吧。
多味初中作文 篇30
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。而通過(guò)年齡的增長(zhǎng)就意味著我們要進(jìn)入初中來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。
“初中”那是我們六年級(jí)時(shí)心里懷揣的夢(mèng)想。那也是我們步入青春期的開(kāi)始。那同時(shí)也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)，還收獲了許多的朋友，收獲了人生與生活的經(jīng)驗(yàn)，所以說(shuō)初中是一個(gè)讓我們又討厭又喜愛(ài)的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因?yàn)槟鞘俏覀兠總�(gè)人第一次離家時(shí)間那么長(zhǎng)。自己一個(gè)人獨(dú)立的生活。在初中的生涯里你沒(méi)有了父母的陪伴與叮囑。你會(huì)感到十分的孤單，在一個(gè)人的角落里回想著家里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是初中里一定會(huì)有一束陽(yáng)光刺破黑暗的角落。讓陽(yáng)光沐浴在你的臉龐，那就是“朋友”。在初中里我們會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友。
他們有男生也有女生，但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的`陪伴，時(shí)間也就一點(diǎn)點(diǎn)的溜走了。初中的學(xué)校壓力比小學(xué)大上個(gè)三四倍。高度的學(xué)習(xí)壓力與離家的獨(dú)立往往會(huì)讓我們變得急躁不安。這其實(shí)就是我們進(jìn)入青春期的一把鑰匙打開(kāi)了青春期的大門(mén)。
在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們無(wú)論怎樣都會(huì)收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的地方。因?yàn)槭浅踔凶屛覀兏迂S富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖，是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對(duì)我來(lái)說(shuō)，初中就像是一顆被炒過(guò)的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
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