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中學教師資格證教育知識與能力練習題及答案

時間:2024-06-30 02:46:48 教師資格 我要投稿
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2017年中學教師資格證教育知識與能力練習題及答案

  教育部教師工作司司長許濤表示,5年定期注冊制度推動順利,其核心是提高準入門檻將,嚴把入口關,同時暢通不合格教師的出口關。為了幫助考生們更順利地通過考試,下面是YJBYS小編為大家搜索整理的2017年中學教師資格證教育知識與能力練習題及答案題,歡迎參考學習,希望對大家有所幫助!

2017年中學教師資格證教育知識與能力練習題及答案

  一、單項選擇題

  1.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有( )。

  A.順序性

  B.階段性

  C.不平衡性

  D.差異性

  【答案】B。解析:略。

  2.下面情況發(fā)生了學習的是( )。

  A.小李從亮處走進暗室,視力顯著提高

  B.小明喝酒后脾氣變得暴躁

  C.小張服用興奮劑后百米賽跑奪冠

  D.大猩猩模仿游人吃餅干

  【答案】D。解析:ABC項都屬于本能。

  3.( )決定教育的規(guī)模和速度。

  A.政治經濟制度

  B.科學技術水平

  C.生產力水平

  D.文化發(fā)展程度

  【答案】C。解析:教育要擴大規(guī)模和加快速度,必須有足夠的人、財、物的投入,而這些只有在生產力水平得到提高后才能實現。

  4.學校教育的基礎是( )。

  A.學生

  B.班級

  C.知識

  D.課程

  【答案】D。解析:課程是學校教育的基礎。

  5.“理想和未來”是人生哪個階段的重要特征。( )

  A.童年期

  B.少年期

  C.青年期

  D.成年期

  【答案】C。解析:“理想和未來”是青年期的重要特征。青年期是個體身心發(fā)展逐步走向成熟的時期。

  6.不同的人具有不同的特殊能力,能力的這種差異是屬于( )。

  A.能力的量的差異

  B.能力的質的差異

  C.能力發(fā)展水平的差異

  D.能力發(fā)展速度的差異

  【答案】A。解析:由于能力的量的差異,不同的人具有不同的特殊能力。

  7.“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”反映了對人的發(fā)展有重要影響的是( )。

  A.環(huán)境

  B.遺傳

  C.教育

  D.主觀努力

  【答案】A。解析:環(huán)境為人的身心發(fā)展提供了多種可能,包括機遇、條件和對象。

  8.教育與教學的關系是( )。

  A.部分與整體

  B.后者包括前者

  C.整體與部分

  D.前者包括后者

  【答案】C。解析:略。

  9.學生良好思想品德的形成發(fā)展或不良品德的克服要經過多次的培養(yǎng)或矯正訓練,不能操之過急,這表明德育要遵循( )。

  A.學生思想品德形成的長期性和反復性規(guī)律

  B.學生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展的規(guī)律

  C.學生思想內部矛盾轉化的規(guī)律

  D.學生在活動和交往中形成思想品德的規(guī)律

  【答案】A。解析:學生思想品德形成的長期性和反復性規(guī)律要求在品德形成和不良品德的克服中不要操之過急,要經過多次的培養(yǎng)和矯正訓練。

  10.區(qū)分一個測驗的可靠程度的是( )。

  A.效度

  B.信度

  C.可靠度

  D.區(qū)分度

  【答案】B。解析:本題是考查信度的定義。

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