全國計算機一級考試操作題2017
隨著計算機技術和通信技術各自的進步，以及社會對于將計算機結成網(wǎng)絡以實現(xiàn)資源共享的要求日益增長，計算機技術與通信技術也已緊密地結合起來，將成為社會的強大物質(zhì)技術基礎。下面是小編整理的關于全國計算機一級考試操作題，歡迎大家參考!
二、基本操作題(共10分)
21、在考生文件夾中分別建立CCC和DDD兩個文件夾。
22、 在CCC文件夾中新建一個名為DESK.TxT的文件。
23、刪除考生文件夾下A2009文件夾中的HQ.TxT文件。
24、為考生文件夾下XAN文件夾建立名為XANB的快捷方式，存放在考生文件夾下的DDD文件夾中。
25、搜索考生文件夾下的Yu.c文件，然后將其復制到考生文件夾下的A2009文件夾中。
三、字處理題(共25分)
26、在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD.oocx)保存文檔。
【文檔開始】
IBM電子商務專利的特點
通過對IBM e—commerce電子商務專利查詢得到的150個專利分析，IBM電子商務專利技術的特點是IBM已建立了完整的三層信息處理模式的電子商務應用體系，并圍繞客戶端、服務器端以及數(shù)據(jù)庫訪問，對于每一個部分大量研發(fā)各種提高系統(tǒng)性能和數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡技術專利，壟斷了電子商務技術專利市場。
技術專利是電子商務的發(fā)展的核心，掌握了技術專利就能在電子商務發(fā)展中占據(jù)制高點，獲得競爭中的優(yōu)勢，IBM就是憑借自己強大的技術實力和專利技術，在國際企業(yè)中居于領先的位置。對于電子商務來說，專利技術主要是一種基于網(wǎng)絡的技術，如何將網(wǎng)絡和我們傳統(tǒng)的計算機技術結合，在傳統(tǒng)技術和網(wǎng)絡技術中尋找創(chuàng)新點，IBM為我們提供了很好的榜樣。
4—5的內(nèi)容是根據(jù)IBM電子商務專利特點，結合USPT0網(wǎng)的專利查詢歸納總結出來的。
表4—5 IBM電子商務專利特點分類統(tǒng)計
【文檔結束】
(1)將標題段文字(“4.I BM電子商務專利的特點”)設置為黑體、三號、加粗、居中并加下劃線。將倒數(shù)第16行(“表4—5 mM電子商務專利特點分類統(tǒng)計”)文字設置為四號字，并為該行中的“電子商務專利”加著重號。
(2)設置正文各段落(“通過對mM e—commerce……結合USPT0網(wǎng)的專利查詢歸納總結出來的。”)懸掛縮進2字符、行距為1.3倍，段前和段后間距各0.5行。
(3)將正文第二段(“技術專利是……總結出來的。”)分為等寬的兩欄，欄寬為16字符，欄中間加分隔線;首字下沉3行。
(4)將倒數(shù)第l行到倒數(shù)第15行的文字根據(jù)制表符轉換為一個15行3列的表格(如果轉換后有空行請刪除)。設置表格行高為0.8厘米，表格居中，表格中所有文字靠上居中。
(5)合并表格第1列的第2—5單元格、第1列的第6～13單元格。設置表格外框線為3磅單實線，內(nèi)框線為1磅黑色單實線。
四、電子表格題(共20分)
27、在考生文件夾下打開EXCEL.XLSX文件：
(1)將sheetl工作表的Al：Fl單元格合并為一個單元格，內(nèi)容水平居中;計算學生的“總成績”列的內(nèi)容(保留小數(shù)點后0位)，計算二組學生人數(shù)(置G3單元格內(nèi)，利用COUNTlF函數(shù))和二組學生總成績(置G5單元格內(nèi)，利用SUMIF函數(shù));利用條件格式將C3：El2區(qū)域內(nèi)數(shù)值大于或等于85的單元格的字體顏色設置為紫色。
(2)選取“學號”和“總成績”列內(nèi)容，建立“簇狀圓柱圖”(系列產(chǎn)生在“列”)，
圖標題為“總成績統(tǒng)計圖”，清除圖例;將圖插人到表的Al4：G28單元格區(qū)域內(nèi)，將工作表命名為“成績統(tǒng)計表”，保存EXCEL.XLSX文件。
28、 打開工作簿文件EXC.XLSX，對工作表“圖書銷售情況表”內(nèi)數(shù)據(jù)清單的內(nèi)容進行自動篩選，條件為第l分部和第3分部、社科類和少兒類圖書，工作表名不變，保存EXC.XLSX工作簿。
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