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老年社會工作方法之人生回顧療法
老年社會工作是針對老年人的問題與需要而產(chǎn)生的一種專業(yè)服務活動。那么,下面是小編為大家?guī)淼睦夏晟鐣ぷ鞣椒ㄖ松仡櫙煼,歡迎大家閱讀瀏覽。
人生回顧的目的
與緬懷往事不同,人生回顧既注重老人一生中的正面事件,也注重負面事件。通過正視正負面情緒和事件,可以察覺早期生命階段未察覺的問題。在社工引導下的人生回顧中,可幫助老人找出那些問題來,并且決定哪些問題可以改變。有時候,老人和家人之間的傷害是可以修補的。對于那些老人還沒有完成的事,在余下的時間可以完成。人生回顧可以向緬懷方法般協(xié)助老人重讀人生中的成就,找出適用于現(xiàn)在的處事技巧。如果專注于過去完滿解決的事件,不但可以改善處理問題的技巧,同時亦可增強個人的自信和自尊心。
人生回顧的過程
一、小組方式與個別方式
人生回顧既可以采用小組方式又可以采用個別方式。小組方式的優(yōu)點是可以有多人參加,這些人可能面臨類似的人生挑戰(zhàn)。老人可能會發(fā)現(xiàn)自己的記憶閘門被其他同齡人的回憶打開。
因為人生回顧常常涉及非常個人性的、有時候是痛苦的回憶,所以對一些老人來說進行個別方式進行這一工作可能更有益處。
二、建立干預前的基線數(shù)據(jù)
人生回顧的一個核心要素是它兼具評估性和治療性。在按時間順序做人生回顧前,社會工作者應該為老人的情緒健康狀況建立一個基線。人生回顧不是要讓老人抓著陳年往事不放,而是要幫助他們從中獲得領(lǐng)悟,以遠離過去的沖突,讓現(xiàn)在的神惡或更具有建設(shè)性、更有滿足感。為干預工作建立前測和后測有助于評估社會工作者和老人實現(xiàn)干預的基本目標方面做得好不好。
三、人生回顧的結(jié)構(gòu)安排
有指導的人生回顧一般分為6~12節(jié),具體取決于老人參加人生回顧的目的、老人的健康狀況和社會工作者與老人的個人偏好。每個大的人生發(fā)展階段會用近兩節(jié)的時間。在運用一段時間的人生回顧技術(shù)之后,社會工作者或許可以有自己的實施方式,根據(jù)實際工作中的有效性來增加或刪減這一工具的內(nèi)容。實施治療性的人生回顧并非只有一個正確的方法。
四、社會工作者的角色
在治療性的人生回顧的過程中,社會工作者常常擔當編輯的角色。出城老人回憶早年生活,并詳細的記錄下來。社會工作者可以幫助老人重新梳理往事。擔任的角色還包括幫助老人理出自己人生歷程的主題,并清楚這些人生主題如何影響了自己過去和現(xiàn)在的行為。
五、為人生回顧形成一個成果
像緬懷往事一樣,如果人生回顧能夠結(jié)出一個獨特的果實可能會有益處。果實的形式可以使影集、錄像帶或者是生命歷程日志等。
六、評估和總結(jié)
人生回顧最重要的組成部分是評估與總結(jié)。這給老人提供了一次機會,去把各個人生階段的所有事情整合到一起,形成對自己一生的看法。一旦過去的事情整合完畢,社會工作者就能夠協(xié)助老人進一步討論在這輩子余下來時間希望成就什么。在人生回顧的最后一個階段,一般會實施后測,以確定老人情緒狀況經(jīng)過人生回顧干預是否有所改善。
七、人生回顧需要注意的問題
1、小組方式難以保證每個老人都有充分的機會實現(xiàn)個人目標并有平等的機會參與小組發(fā)言。
2、當揭開痛苦的記憶或事件時,社會工作者可能需要把全部注意力都投入到幫助特定老人處理和化解這些強烈的情緒反應上,難以兼顧小組中的每個人。
3、在幫助老年人做人生回顧時,社會工作者要去探尋額外的內(nèi)容,必須放慢節(jié)奏,集中精力回想一些重要的事件。
4、在幫助老年人做人生回顧時,可能會發(fā)現(xiàn)有一些時間段可能是空白,這就需要社會工作者有敏銳的觀察力和應對能力去解決這一事情。
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