阿來(lái)的足球夢(mèng)散文

　　阿來(lái)是我的高中同學(xué)，一個(gè)村小的體育老師。

　　大學(xué)里，阿來(lái)選修的是足球，足球近乎他的生命。阿來(lái)總一根筋地認(rèn)為，中國(guó)足球騰飛之日，定是全民重視之時(shí)。中國(guó)足球要想成長(zhǎng)壯大，必須從娃娃抓起。后來(lái)，阿來(lái)就報(bào)考了師范院校體育專業(yè)。按理講，阿來(lái)選修的足球?qū)�業(yè)本應(yīng)該留在市里的，留在需要他的地方。只有在那里，也許才能一展他的腿腳，發(fā)揮他的專長(zhǎng)。許是后門不硬，更許是金錢不濟(jì)吧，畢業(yè)后阿來(lái)只能聽(tīng)天由命分來(lái)鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下沒(méi)有足球場(chǎng)，更沒(méi)有足球，只有幾節(jié)上與不上一個(gè)樣的體育課。

　　開學(xué)第一天，阿來(lái)帶上自己和那個(gè)不曾放棄過(guò)一天的足球夢(mèng)想，去鄉(xiāng)下一偏遠(yuǎn)村小報(bào)道�？吹揭粋�(gè)提著背著好幾個(gè)足球的小老師進(jìn)校園，一群孩子就蜂擁圍上來(lái)。阿萊笑著問(wèn)他們，并沒(méi)有幾個(gè)知道他背上那個(gè)玩意叫足球。阿來(lái)有些失望，他不知道在這里足球該往哪兒滾。

　　起初，校長(zhǎng)很熱情，熱情得有些過(guò)了火。能有一個(gè)師范本科生，來(lái)這偏僻的村小執(zhí)教，的確是這個(gè)鄉(xiāng)村之福，也是百姓之福。一聽(tīng)說(shuō)阿來(lái)教的是體育，立馬就換了腔調(diào)。你這樣年輕有為的大學(xué)生，來(lái)這里踢球，精神真的可嘉啊！不過(guò)，似乎找錯(cuò)了地方。校長(zhǎng)的話，阿來(lái)聽(tīng)不懂，只當(dāng)是贊美。

　　看著不足三十畝地的校園，和不足三千平米的操場(chǎng)，曾經(jīng)的豪情萬(wàn)丈的阿來(lái)，希望一下子落寞成了一堆泡影。想著班里那些留在縣城和大城市里的同學(xué)，心里多少有點(diǎn)不是個(gè)滋味�？砂�來(lái)沒(méi)死心，他心里一直有個(gè)夢(mèng)，一直想有一支自己的球隊(duì)。他無(wú)數(shù)次的設(shè)想，帶著自己的球隊(duì)南北爭(zhēng)殺、東西奪冠的場(chǎng)景。每次想起，都會(huì)偷偷地笑醒。他也一直堅(jiān)信書上說(shuō)的那句話：是金子埋在哪兒都發(fā)光。

　　現(xiàn)實(shí)中的阿來(lái)，我不知道在這個(gè)長(zhǎng)滿蒿草的鄉(xiāng)村小學(xué)，他究竟能發(fā)光多少？

　　學(xué)校很器重他，每周一下子給他安排了二十節(jié)體育課。鄉(xiāng)下是沒(méi)有正規(guī)體育老師的，全校體育課都讓他一個(gè)人包了。體育這玩意，哪個(gè)人都能帶上幾節(jié)課，無(wú)怪乎把學(xué)生帶到操場(chǎng)上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、踢踢腿、彎彎腰、跑跑步、做做操。

　　阿來(lái)沒(méi)有拒絕，他認(rèn)為，年輕力壯多做點(diǎn)事未必不是件好事。

　　每天四節(jié)課，阿來(lái)帶著孩子們做操、跑步、踢腿，或玩一些過(guò)家家游戲。時(shí)間過(guò)得充實(shí)，一個(gè)個(gè)班級(jí)輪番上陣。閑暇里，阿來(lái)沒(méi)忘記踢他的.足球。此時(shí)的足球，不再是綠茵場(chǎng)上任憑使喚，一時(shí)間阿來(lái)和他的球仿佛都沒(méi)有了方向。一個(gè)人的足球場(chǎng)，阿來(lái)只能自得其樂(lè)。

　　操場(chǎng)，這哪里是操場(chǎng)，連一片草場(chǎng)都不配是。雜草叢生，坑洼不平。阿來(lái)找來(lái)鐮刀、鐵鍬和抓鉤，利用課余時(shí)間，一個(gè)人把操場(chǎng)上長(zhǎng)長(zhǎng)的蒿草一片片割得干凈，又把許多的坑坑洼洼填平。然后一個(gè)人卯足勁，踢他的足球。

　　足球場(chǎng)上，阿來(lái)一向是忘我的。一會(huì)兒學(xué)著羅納爾多盤球，一會(huì)兒學(xué)著普拉蒂尼頂球……玩的幾近失去了自我。玩累了，倒下便睡。吃飯、上課、玩球、睡覺(jué)，時(shí)間一天天這樣單調(diào)著。接下來(lái)的日子，阿來(lái)不知自己還能夠做些什么。他的足球夢(mèng)，或許只是一場(chǎng)夢(mèng)。阿來(lái)試圖想逃離那個(gè)地方，找一個(gè)能踢轉(zhuǎn)足球的去處。然而整個(gè)縣城，竟沒(méi)有一個(gè)足球場(chǎng)，別說(shuō)哪個(gè)學(xué)校了。阿來(lái)幾次去找到校長(zhǎng)，想組建一個(gè)足球興趣小組。校長(zhǎng)聽(tīng)后，只是瞇著眼笑，不說(shuō)話。就覺(jué)得阿來(lái)有些異想天開，更多是不知天高地厚。然后才酸酸地說(shuō)，學(xué)校窮啊，經(jīng)費(fèi)哪來(lái)?場(chǎng)地哪來(lái)?別說(shuō)辦不成，就是辦成了，上級(jí)也不會(huì)同意這樣做的。年輕人，玩玩差不多，不能太當(dāng)真。

　　后來(lái)又找了幾次，校長(zhǎng)都沒(méi)能表態(tài)。校長(zhǎng)說(shuō)，要是這個(gè)籠子小，你可以申請(qǐng)調(diào)到城里去，那里可能有你的足球天地。

　　最后一次離開校長(zhǎng)辦的時(shí)候，阿來(lái)仿佛被一根悶棍重重?fù)舸蛞话�，一個(gè)禮拜都沒(méi)反過(guò)來(lái)神。

　　他曾幾度要把自己的想法跟局領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)，好多次都沒(méi)找到機(jī)會(huì)。寒假里，阿來(lái)去了。分管體育的李主任瞅了瞅阿來(lái)，笑了笑說(shuō)：年輕人有想法，是件好事，等將來(lái)?xiàng)l件成熟了，我們就專門組織一支足球隊(duì)，由你來(lái)帶。將來(lái)在哪兒，沒(méi)人能說(shuō)得清。這些話，阿來(lái)聽(tīng)后心里卻一陣甜蜜。也許，這只不過(guò)是一種搪塞，一種領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，可阿來(lái)卻信以為真。在大家的說(shuō)笑聲中，阿來(lái)不得不又回到了那所鄉(xiāng)村小學(xué)。

　　校長(zhǎng)不同意，阿來(lái)決定自己干。他從幾個(gè)高年級(jí)選出體能比較好的孩子，組成了一支球隊(duì)。每逢上體育課，阿來(lái)就眉飛色舞地給學(xué)生們講解足球，然后教他們踢球。阿來(lái)講得津津樂(lè)道，孩子們卻聽(tīng)得似懂非懂。站在操場(chǎng)邊的老師們，看著陣陣笑。有人甚至覺(jué)得阿來(lái)，神經(jīng)似乎有點(diǎn)不大正常。一天，校長(zhǎng)轉(zhuǎn)告阿來(lái)，體育課不能這么上。滿操場(chǎng)都是亂跑的學(xué)生，這樣多影響其他老師上文化課。無(wú)奈，阿來(lái)只能利用下午課外活動(dòng)四十分鐘時(shí)間，把他組建的足球隊(duì)集中到操場(chǎng)去。孩子們逐漸對(duì)玩球很感興趣，似乎對(duì)阿來(lái)也甚是喜歡。時(shí)間久了，有的孩子喜歡的連上課都要走神。班主任和任課教師發(fā)現(xiàn)后，開始對(duì)阿來(lái)有了意見(jiàn)。一天，年級(jí)主任找到阿來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：體育只是門副科，小孩子文化課重要，你這樣做，玩玩可以，別太較真。

　　最后，阿來(lái)只能奢望周末了。周末，開始的時(shí)候家長(zhǎng)較贊成，認(rèn)為不出錢還能鍛煉身體。后來(lái)漸漸便反對(duì)，認(rèn)為這樣會(huì)耽誤了孩子們的學(xué)業(yè)。好多人見(jiàn)著阿來(lái)，總當(dāng)玩笑說(shuō)：中國(guó)那么大一個(gè)國(guó)家，足球都沒(méi)出息，幾個(gè)小毛孩子，學(xué)這又有屁1用。玩玩可以，當(dāng)真實(shí)在沒(méi)必要。

　　阿來(lái)徹底失望了，他的一腔大志，最終也沒(méi)能扛得住世俗的目光。他的足球興趣小組，從組建到成長(zhǎng)不足一年時(shí)間就夭折了。從此，這所鄉(xiāng)村小學(xué)校的操場(chǎng)上，只有一個(gè)人在玩轉(zhuǎn)足球，那個(gè)人就是阿來(lái)。

　　后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他改教了政治。后來(lái)，再?zèng)]了消息。

　　現(xiàn)在，全國(guó)中小學(xué)，都開始興起了足球熱。阿來(lái)，該有自己英雄用武之地了吧。

　　二十多年過(guò)去了，不知他的足球夢(mèng)，是不是仍一直在做。

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