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師者散文

時(shí)間:2021-06-11 09:10:50 散文精選 我要投稿

師者散文

  初中那會(huì)兒并未在意,只是覺得那些是老師應(yīng)該做的事。到底是什么時(shí)候開始想起他的好來,已經(jīng)無從考究。

師者散文

  他的名字叫汪晉青,但大家從不喊他的名字。初中開學(xué)一個(gè)星期不到,同學(xué)們就給他起了個(gè)“汪呆子”的名號。看他那雙白仁多黑仁少的嘰里咕嚕的大眼睛,聽他老學(xué)究般遲緩而嚴(yán)肅的語氣,心里亦想著,他確有些書呆子的跡象。二十幾歲,慣常地一套舊西服,不打領(lǐng)帶。蜜白色底子的臉龐上,長著星星點(diǎn)點(diǎn)紅色的青春疙瘩豆。大鼻子,很少笑,就愈發(fā)地有了班主任的威嚴(yán)。偶爾地笑起來,厚嘴唇里會(huì)跳出一顆小虎牙來,很有一種俏皮的可愛。

  他教我們語文兼班主任,課一開始上得按部就班,后期漸漸地就插播一些經(jīng)典的名著解讀或者是優(yōu)美的詩詞,但在我們這群未開竅的土包子耳朵里,也就勢如對牛彈琴。久而久之,我猜他也就失了插播的興致了。

  最初的好感來自于開學(xué)時(shí)我與同桌男生的一場戰(zhàn)爭。

  同桌的那個(gè)男生嘴賤,出口就帶臟字,將媽B媽B掛在嘴上?床粦T他,一次下課出位子,冷冷地喊他挪動(dòng)一下板凳讓我出去,他勢若未聞。于是就踢了踢他的板凳,結(jié)果,這個(gè)園藝場吃商品糧的小男生帶著不屑一顧的表情瞪了我一眼后,嘴一張,“媽B”像一砣屎球從他的嘴巴里滾了出來。

  我母親從小就教我,不能說臟話,人干凈,先要從嘴巴上干凈起來。我見過她偶爾與悍婦起爭執(zhí),別人罵得再兇,母親只輕輕淡淡地一句話回她:“你罵我的你全拿回去!”我討厭聽人罵臟話,更不能容忍他人罵我母親,于是,毫不猶豫地一揮手,一記響亮的耳光就掄上了同桌男生的嘴巴上。

  男孩楞住了,他大概是沒有想過這樣一個(gè)外表柔弱的小女孩還敢打人,且出手快速而有力。待他反應(yīng)過來時(shí),我已經(jīng)推開了他出了教室。他哭哭啼啼地就追上我,與我廝打在一起。這時(shí),同學(xué)們喊來了班主任,我立馬松手,男孩的手還揪住我的衣服不放。哼!在老師面前,男生跟女生打架,男生能落好嗎?何況是像我這樣的一個(gè)文弱的小女生呢!呵呵,那個(gè)時(shí)候,被我小胳膊小腿的假象迷惑的何止是老師呢?縱觀初中,大約有四位目中無人的男生都被我教訓(xùn)過。

  男孩哭哭啼啼地揪著我的衣服,跟老師告狀說我掄他嘴巴子。

  我氣狠狠地說,下次你再要罵我媽媽,我還打!

  汪老師聽了同學(xué)們的陳述后,鼓著大眼珠子瞪著我的同桌說:“你還好意思哭,一個(gè)男生張口就罵人,被打是遲早的事。你先到我辦公室去,好好反思一下,為什么不讓人過還要罵人!”我正竊喜呢,他又訓(xùn)我:“他罵你不對,但你打人也沒有理,你應(yīng)該告訴老師,老師會(huì)教育他的。你作為他同學(xué),你應(yīng)該幫助他改掉罵人說臟話的習(xí)慣,但不能用暴力,下次不能再犯這樣的錯(cuò)了!”

  那次,同桌男生在汪老師的辦公室里被訓(xùn)了整整一節(jié)課,聽學(xué)習(xí)委員說,老師早就注意到他說臟話的毛病了,如果他再不改掉這個(gè)壞毛病,老師就喊家長來教育他。后來,同桌回到位子上,眼光像刀子一樣射向我。但從此后,他到底是改掉了罵人的壞習(xí)慣。

  那次心就想著,雖則看著呆,做事卻有老師的模樣呢。

  緊接著,父母開始在家庭開戰(zhàn),我的一顆心除了關(guān)注他們的戰(zhàn)事,其他的事就成了空中飛過的風(fēng),無痕無跡,上課也只是帶了兩個(gè)耳朵,心也不知道在哪里游蕩,至于我那兩年的學(xué)習(xí),也完全是靠天收,F(xiàn)在想尋憶老師們給我講課時(shí)的一些精彩片段,苦想冥思竟全然記不起一絲一毫來。

  卻深記得無關(guān)學(xué)習(xí)的一件事。

  初一下學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,汪晉青老師布置了一篇作文,題目是《我的父親》。很老套的一個(gè)文題,我卻是含了一腔的悲憤去寫,或許,當(dāng)時(shí)那方格紙上還留下了我的淚漬。作文本交上去的第二天下午放學(xué),他將我喊到了他的辦公室。他端了把椅子在他的桌子邊,讓我坐下,又倒了一杯水遞給我。其他老師都回家了,小小的辦公室里,我和他分坐在他辦公桌的兩邊。我局促不安地盯著桌子上的一摞作業(yè)本,心里想著自己犯了什么錯(cuò)誤。

  我聽到他以前所未有的溫和語氣問:“父母吵架了?”

  我愣了一下,低下頭,眼淚就啪嗒啪嗒落了下來,如斷了線的珠子。那之前,誰曾見過我懦弱的眼淚呀,

  他沉默了一會(huì),深深地嘆了口氣,說:“你父母不和,那是他們之間的事。你還是個(gè)孩子,大人們的事,你還不懂。但你要知道,你父親是愛你的,不管他跟你母親怎樣鬧,他們都會(huì)愛著你,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你的!父母給了你生命,父母養(yǎng)育了你,給了你這個(gè)世界上最無私最包容的愛,你不應(yīng)該恨他們,更不能自暴自棄!”

  這話多美啊,像早晨青草上的露珠那樣地美而鮮亮。這是我這輩子聽過的最美最清新的`話,像春風(fēng),像細(xì)雨,想夢里母親的一聲呼喚。這樣的一句我從來沒有聽過的話讓我的淚水停住了。

  “你看,我們班有四十多個(gè)學(xué)生,你們常常打架吵嘴,我知道,你們背地里還喊我汪呆子,可是我不能因?yàn)檫@些原因就恨你們,就不管你們,就放棄對你們的教育,你們就像是我的孩子,我喜歡你們每一個(gè)人,我對你們每個(gè)人都報(bào)了無限的希望和信心……”

  他的話像一股泉水,以前所未有的清新沖刷著我沉沒于恨愁中蒙昧的心。我抬起頭,看見了他的一顆小虎牙在微笑。

  他后來跟我又談了一些人生的哲理,但因?yàn)樘願(yuàn)W,記憶留給我的只剩下了這些。再后來,他在課堂上喊我回答問題,讓我在元旦晚會(huì)上參加學(xué)校的詩朗誦,盯著我的學(xué)習(xí),我想,即使我對他的課對所有的課毫不用心,他都一直沒有放棄我。也許,這也是我后期堅(jiān)持下來的一個(gè)無形的支撐力吧。

  初二下學(xué)期,父親利用人際關(guān)系幫我轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校,從此,我再未見過他。不是沒有機(jī)會(huì)回母校,而是沒有意識到老師的好,沒有意識到他那時(shí)的督促和關(guān)照,讓我在關(guān)鍵的時(shí)候沒有走錯(cuò)路,讓我在今后的人生路上越走越坦蕩。然而,當(dāng)我意識到這些道理時(shí),歲月已經(jīng)經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)春秋。直到我淌過了那些被郁悶和困頓劫持的青蔥歲月,知道了人生的珍貴和歲月的無情后,才從心底里,真正地想到他,想到要去看望他,想到要去感謝他。

  然而,老師卻沒有給我感謝的機(jī)會(huì),當(dāng)我跟母校的同學(xué)打聽老師的去處時(shí),同學(xué)告訴我,他結(jié)婚后,遭遇車禍,走了。

  那一刻,酸痛和愧欠,伴隨著舊日的傷痛,一起涌上了心頭。再一次回望那難捱而傷痛的苦澀年華,唯有他給我談過人生,談過父母之愛,談過大人們的情感世界,唯有他以一位師者的身份為我這樣迷茫的孩子解了一次人生之惑,讓我的心有了片刻的安寧。

  “青春給了我最美的時(shí)光,我卻背離時(shí)光而行!老師,對于那些年我澀澀青春里的淡漠和遺忘,您能原諒嗎?”我問他。

  恍惚中,見他點(diǎn)頭微笑,露出記憶微光里的那顆小虎牙,俏皮而可愛。

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