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散文作文600字

時(shí)間:2021-11-18 14:58:42 散文精選 我要投稿

精選散文作文600字集合七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的散文作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選散文作文600字集合七篇

散文作文600字 篇1

  春姑娘來(lái)了!她帶來(lái)了柳葉,帶來(lái)了鮮花,帶來(lái)了一片生機(jī)盎然,帶來(lái)了我們每個(gè)孩子期盼的夢(mèng)想——春天。

  媽媽帶著我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,在春風(fēng)里,她輕輕地甩著美麗的長(zhǎng)發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹(shù),看到周圍的一片新綠,自己也不好意思了,紅著臉努力地 要鉆出新芽。

  小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著自己綠色的新衣裳。春風(fēng)拂面,我深深地吸了一口泥土的氣息,好愜意。≌媸恰暗乳e識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”!你看,那紅的、紫的、白 的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱,在春風(fēng)中驕傲的向人們展示著自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動(dòng)心,把它們挖出來(lái),帶回家養(yǎng)。

  一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香,招引來(lái)了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,真是蜂喧蝶舞,讓春天充滿了濃濃的生機(jī)。

  “叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著自行車鈴聲由遠(yuǎn)而近。原來(lái)是一群孩子在河堤上騎車呢,她們歡快的笑聲、隨風(fēng)而舞的衣裙。從她們身上,我看到了春的氣息,春天,是豐富多彩的,是充滿 笑聲的。

  春天又追隨著我們來(lái)到了家里。熟睡了一冬的月季發(fā)出了嫩綠的新芽,清翠欲滴的吊蘭變得生機(jī)勃勃。那盆我和媽媽從郊外帶回來(lái)的紅色的小野花也有著自己獨(dú)特的美,為我們的小院帶來(lái)了無(wú)限春 光。

  我找到了春天的足跡,她在我們每個(gè)人的眼里。一年之際在于春,在這美麗的春天里,灑下希望的種子,努力學(xué)習(xí),放飛夢(mèng)想。

散文作文600字 篇2

  我是一片隨風(fēng)而飛的葉子,已經(jīng)看遍了天空,掠過(guò)了大海,參悟的凡世俗塵。曾見(jiàn)過(guò)花開(kāi)花落,但未看到過(guò)一次花的微笑。于是,我對(duì)風(fēng)說(shuō)“再見(jiàn)了朋友,我想看一次花的微笑,我已經(jīng)厭倦了這樣飄來(lái)飄去的生活!憋L(fēng)看著我說(shuō):“你難道真不知道,你是一片不知在哪年秋天死去的葉子,只因?yàn)楦易,才可以繼續(xù)活下去。”我毫不猶豫的回答說(shuō):“朋友,我感謝你陪伴我走了這么長(zhǎng)時(shí)間?墒俏蚁肴ふ乙环菡鎼(ài),在這世界里,愛(ài)是我唯一不明白的。我們有一位祖先說(shuō):如果可以看到花的微笑,就會(huì)發(fā)生不可思議的事情。朋友,請(qǐng)讓我離開(kāi)吧!”風(fēng)很生氣的說(shuō):“好,你走吧!我們的友誼可以到此結(jié)束了!憋L(fēng)把我丟在花叢中,我慢慢的飄下,但未曾看到任何一朵花的微笑。我落在忘記多年的泥土上,居然感覺(jué)到很有安全感,我知道我快到逝去。

  我觀察著周圍,突然聞到一陣淡淡的香氣,這種香我知道不是那種很名貴的花。我卻覺(jué)得心安,我轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)那朵花說(shuō):“我是一片活了很長(zhǎng)時(shí)間的葉子,但現(xiàn)在快要逝去,可以滿足我一個(gè)愿望么?”那朵花微笑著說(shuō):“好啊!我最喜歡幫助人了!鄙炝魍炅耍铱粗奈⑿,我微笑著說(shuō):“終于明白了,原來(lái)愛(ài)一個(gè)人是這樣,雖然她的微笑不是專門為了我,我己愛(ài)上她了!蔽宜廊チ,但死在了她的身邊。靈魂升上了天空,我知道了原來(lái)為一個(gè)我愛(ài)的人付出是如此幸福的事情,雖然可能要付出生命的.代價(jià)?晌宜懒耍惨梦业纳碥|使你身下的泥土肥沃起來(lái),永遠(yuǎn)守護(hù)你。

  我為什么看到她的微笑就會(huì)愛(ài)上她?那是因?yàn)橐灰?jiàn)鐘情,因?yàn)槲以陲L(fēng)中看到的那些花都是那樣虛偽,那樣讓我感覺(jué)惡心。可她的微笑是如此純真,善良。縱然不能守護(hù)她一生,也要為她付出一切。

散文作文600字 篇3

  秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)了。呼呼的北風(fēng)繞在我的耳旁,寒風(fēng)刺骨,讓我感到一陣陣寒意。

  在學(xué)校的一處墻角處,我發(fā)現(xiàn)了那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。粉紅色的外衣襯托著華麗的外貌,一枝枝傲然挺立。我仔細(xì)一問(wèn),清香裊裊的梅花香牽引著我。我仔細(xì)一想:“梅花怎么在寒冬這季節(jié)開(kāi)放呢?還開(kāi)得這么有精神。”是啊,沒(méi)話怎么偏偏在最不容易生存的季節(jié)綻放她美麗的外貌呢?難道她越是風(fēng)欺雪壓,她就開(kāi)得越精神、越秀起嗎?真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。一陣寒風(fēng)吹過(guò),梅花抖了抖霜,繼續(xù)綻放著。

  普通的花大抵是春暖炎夏才開(kāi)花,比如說(shuō)夏天開(kāi)放的荷花,她雖然長(zhǎng)在又黑又污的泥土下,但她仍然能保持自身的純潔。她高尚、電壓,也好像梅花那樣秀氣。而她卻在這樣的環(huán)境下生存,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上梅花的。

  梅花心高氣傲,總是和其他的花想的不一樣,偏偏選在寒冷的冬天來(lái)綻放她華而不麗的外貌。而正是這樣,他才明白了艱苦是怎么來(lái)的,脾氣一向倔強(qiáng)的她從來(lái)也不肯低頭折節(jié),這才有了“不經(jīng)一番徹骨寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”這句詩(shī)句。

  放學(xué)后,我打破沙鍋問(wèn)到底:“媽媽,為什么這么美麗的梅花要在冬天這個(gè)季節(jié)綻放呢?”“因?yàn)槊坊ㄋ钣衅犯、最有骨氣最有靈魂。她在寒冬綻放他的美麗,不好像其它花那樣;她貞潔、堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)也不低頭折節(jié);他在寒冬開(kāi)放,不管環(huán)境怎樣惡劣、怎樣艱險(xiǎn),她都能綻放。我希望你也要向梅花那樣,環(huán)境越是惡劣、越是艱險(xiǎn),也不低頭折節(jié)!眿寢屨f(shuō)。

  媽媽的話深深地印在我的心里。

散文作文600字 篇4

  一打開(kāi)《畢淑敏散文精選》我就被她那真實(shí)、健康、用心向上的話語(yǔ)吸引了。她有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,每篇散文都切合生活實(shí)際,并總能捕捉到一些人們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)不到的事情,讀的時(shí)候,就好似一幅幅生活美景浮此刻你的眼前,使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球,靜心欣賞她的文章。

  我最喜歡她的一篇文章——《“我羨慕你”》!拔伊w慕你”這句話是出自文章中一位老年婦女的口中。這篇文章主要寫了作者帶兒子去公園玩,碰到了一位老年婦女,這位老太太說(shuō)她羨慕作者和她兒子的年齡,使作者看到了自己所擁有的財(cái)富。

  其實(shí),每個(gè)人都有屬于自己的寶貴的財(cái)富,每個(gè)人都是幸福的,只但是我們的幸福常常被別人羨慕著,我們就應(yīng)珍惜自己此刻所擁有的一切。

  但是,原先幼小無(wú)知的我卻總是仰望和羨慕著別人,每次周末,當(dāng)我在被堆積如山的作業(yè)壓著埋頭苦“寫”時(shí),媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上,邊看著搞笑的電視,邊喝著香味四溢的綠茶,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲歡快的笑聲,我看著媽媽簡(jiǎn)單、無(wú)憂無(wú)慮的安詳樣貌,真是羨慕不已,不禁說(shuō)道;“我羨慕你!”媽媽一臉茫然地望著我,十分詫異:“你羨慕我什么?我只是一個(gè)普通得不能再普通的中年婦女!薄澳悴挥脤懽鳂I(yè),而且能夠看電視,能夠干自己愛(ài)做的事情。”我皺著眉頭說(shuō)!拔疫羨慕你呢,能夠坐在教室里上課,能夠與同學(xué)一齊學(xué)習(xí)、玩耍,能夠做老師布置的作業(yè),而我已經(jīng)到了中年,只能享受一下電視帶給我的快樂(lè)!”媽媽嘆著氣說(shuō)。我高興起來(lái),原先此刻我忙碌的生活也是被別人所羨慕的,我就應(yīng)好好享受此刻生活的每一分、每一秒,無(wú)論是怎樣的,都要珍惜,因?yàn)閯e人也在羨慕著我的生活。

  這本書里的每一篇散文都令人得以深思,心靈得以進(jìn)化,使人能把自己聯(lián)系于文中,樹(shù)立正確的觀念,這就是畢淑敏散文的獨(dú)特魅力。

散文作文600字 篇5

  “今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還掂記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起……!毙褋(lái)后才發(fā)現(xiàn)是在夢(mèng)里,這唯美的旋律將我的心揪成一團(tuán),仿佛要失去什么,敲開(kāi)了我憂郁的心門。

  鬧鐘聲響起了上學(xué)的訊號(hào),漫漫黑夜將要褪去她那黑色的濃妝,星星的聚會(huì)也將散場(chǎng)。于是,我又伴著黎明的曉風(fēng)殘?jiān)侣接谏蠈W(xué)的路上。

  那日清晨,陽(yáng)光微微露,暖風(fēng)微微吹,楊柳微微萌。伴隨著朗朗讀書聲的結(jié)束,校園廣播里又散發(fā)出往日一曲曲唯美旋律。往往學(xué)習(xí)枯燥乏味之時(shí),音樂(lè)總是悄然流入心底,既像一種離愁別緒,又像一曲曲青春的交響樂(lè)。

  這樣的日子在不斷的重復(fù)著,年復(fù)一年,日復(fù)一日,是校園歌曲伴我走過(guò)了這十多個(gè)春秋。也許是迫于壓抑學(xué)習(xí)氛圍中苦悶心情的沉淀,也許是朦朧如夢(mèng)的季節(jié)總有一絲澀味?傁矚g用歌曲釋放心中的煩惱,把所有的情感都寄托與歌曲上,然后將它想象成屬于自己內(nèi)心的旋律,任那唯美旋律帶著自己的思緒隨風(fēng)飄揚(yáng),帶著自己最初的夢(mèng)想飛向太陽(yáng),再?gòu)臒⿶乐凶叱鰜?lái),站在高崗上獨(dú)賞美麗的黃昏,向著白云得意洋洋的呼喊“我終于解脫了”。

  校園歌曲仿佛懂得人性,能調(diào)節(jié)一個(gè)人的心情。仔細(xì)聆聽(tīng),心中總有難以言表的感慨。當(dāng)學(xué)習(xí)不給力的時(shí)候,當(dāng)遇到艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,不如償試著走進(jìn)音樂(lè),與音樂(lè)融為一體的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)短暫的放松會(huì)使的的頭腦更加清醒。當(dāng)你感慨那唯美旋律時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢成長(zhǎng)。

  放學(xué)了,我漸行漸遠(yuǎn),校園歌聲漸行漸淡,夕陽(yáng)還在陪伴著我,校園歌曲搖曳著我內(nèi)心的不舍。也許青春散場(chǎng)后,在瞬間長(zhǎng)大的那一刻,才會(huì)真切感受到這份真實(shí)存在的溫暖與厚重。

散文作文600字 篇6

  “夏天快來(lái)了吧……”一位女子獨(dú)自端坐于窗前,口中喃喃道。家中除她外空無(wú)一人,而她也仿佛早已習(xí)慣……雙手?jǐn)n了攏肩,輕微地打了個(gè)哆嗦。“為何已快入夏,反倒覺(jué)寒氣入骨呢?”她回過(guò)神,看向窗外,日落西山,美極了,可她依舊蓬頭垢面,“女為悅己者容”啊,她似乎也是想到這,輕輕笑了笑,眸子里滿是苦澀,味道也蔓延到了嘴角,似乎……也侵入了心里。聚了聚神,她又繼續(xù)木然地看向窗外……

  已是暮春之時(shí),風(fēng)狂嘯之后住了口,但無(wú)奈落花已被碾入了泥中,花已凋盡。盡管春去花落年年如此,而今卻人事皆非,國(guó)破家亡,她張了張口,似乎想說(shuō)什么,還沒(méi)等開(kāi)口,淚已經(jīng)順著她的面頰流下。她繼而喃喃:“明誠(chéng),你怎忍心留我一人……”期期艾艾,輕輕拭去眼角的余淚,頰邊仍留著兩行淚痕,好不悲涼。

  她與山河同好,關(guān)于未來(lái),亦曾想過(guò):想去西北廣袤大漠走走,沙漠駝鈴,羌管悠悠;也想去雙溪走走,聽(tīng)聞那里春色尚好,還未凋殘,也打算游賞散心,泛舟于水面,看波光粼粼……

  但只怕那雙溪的一葉小舟,載不動(dòng)我這許多哀愁。

  思想回籠,無(wú)處可去,倒不如日日如此,他人笑我瘋癲也好,癡傻也罷,這一日日茍活也不過(guò)爾爾……

  思維混沌之間,走入小亭,端起一壺清酒,望明月,醉意朦朧。借酒興,趁月光,她起舞,花落盡,伴她同舞,青影投在青石路上。倒地,兩行濁淚從眼眶流出,順耳流下,滴在青石板上,月影柔柔地散在地上,散在身上。她擎起一盞孤燈,照亮了一座孤城,走過(guò)一程孤獨(dú)的旅程。她于孤燈下?lián)]毫潑墨:

  風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭,物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流,

  聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。

散文作文600字 篇7

  縱觀漫漫歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)英雄人物,風(fēng)流才子流連其間。然而我卻唯獨(dú)欣賞他一人,他就是有著詩(shī)仙之稱的李白。在他人眼中,他只不過(guò)是一個(gè)愛(ài)喝酒,愛(ài)游山玩水的一個(gè)懷才不遇的詩(shī)人罷了。但在我眼中,他是不羈,他是浪漫,他是灑脫

  從小學(xué)一年級(jí)時(shí)便接觸他的詩(shī)。還記得學(xué)的第一首詩(shī)是他的《靜夜思》,由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,不懂得這詩(shī)是何意,便捧著書本詢問(wèn)爺爺,不幸摔倒了,拍拍身上的土,仍興致勃勃的去找爺爺。爺爺教我一遍又一遍的讀他的詩(shī),讀著讀著,我似乎感受到了他的悲哀,他的無(wú)奈

  他,才高八斗,不畏權(quán)貴,想要為國(guó)建功,卻,屢遭陷害。

  他大氣,他不羈,要不怎么會(huì)有人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。;他孤獨(dú),他悲傷,相看兩不厭,只有敬亭山便是寫照;他可以笑,直笑道仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!;他可以哭,直哭到明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧。;他可以感慨蜀道難,難于上青天;他可以自豪,可以長(zhǎng)志長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;他懷念友情直到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。依舊不舍得回頭

  他可以自豪,可以悲傷,可以哭,可以笑他就是他,他不需要刻意去模仿誰(shuí),也不希望別人去模仿他。

  他不畏權(quán)貴。南蠻送來(lái)挑戰(zhàn)書,挑戰(zhàn)天威,君王乃至群臣無(wú)一不驚慌失措。唯他,波瀾不驚,洋洋灑灑寫下《嚇蠻書》,嚇退了南蠻幾萬(wàn)精兵,不敢來(lái)犯。

  接觸他的詩(shī)多了,便想與他一同賞那明月,與他共飲,排除他的孤苦,省的他獨(dú)自一人,對(duì)月當(dāng)飲,喝的一肚的哀愁。

  閑暇時(shí),捧著他的詩(shī)卷,夜下挑燈苦讀,不為名利,不為學(xué)習(xí),只為了能夠在此尋找他的憂樂(lè),他的哀傷

  燈下的我,似乎看到這樣的情景:月光下,一青衫男子對(duì)月共飲酒,口中吟道:舉杯邀明月,對(duì)影成三人

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