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散文讀后感

時(shí)間:2022-11-25 10:03:10 散文精選 我要投稿

散文讀后感 (15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸散文吧?散文不受時(shí)間、空間的限制。寫散文,多數(shù)時(shí)候都離不開(kāi)事件。你知道怎么才能寫好散文嗎?下面是小編為大家整理的散文讀后感 ,希望能夠幫助到大家。

散文讀后感 (15篇)

散文讀后感 1

  前段時(shí)間,我心情十分煩躁,于是我隨手拿了一本書(shū),當(dāng)讀到這首詩(shī)的時(shí)候,我的心馬上就安靜下來(lái)了。因?yàn)槲易x了一首詩(shī);在被造謠時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶灾;在被誤解時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂X(jué)知道;在被毀謗是,我不著急,因?yàn)槲矣凶詯?ài)之方。林清玄散文集,這本書(shū)是專門為少年編寫的一本散文集,這本散文是他自稱“對(duì)少年的期許,對(duì)天下孩子的期許編出這冊(cè)散文集,他完成了自己的愿望,仿佛他看見(jiàn)自己一路行來(lái)身影”。我大致看了一下,這本書(shū)一共分四卷,標(biāo)題是“天真的心、純善的心、美好的心、和莊嚴(yán)的心”。其中,我要著重講的,是“美好的心”。

  愛(ài)是在沙漠中的一汪泉水,在瀕危時(shí)刻給予關(guān)懷;愛(ài)是一床被子,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們;愛(ài)是一個(gè)愿望,只要一提出就給予無(wú)限滿足。當(dāng)然,林清玄的爸爸也是如此。故事是這樣的:偶然一次,爸爸發(fā)現(xiàn)城市的肉羹非常好吃,他想在以前的農(nóng)村,要吃上肉羹是非常困難的,但他不辭辛苦為我們帶滿滿一鍋肉羹。但來(lái)去的途中車子極其不穩(wěn),很容易撒,但他總會(huì)帶滿滿一鍋肉羹回來(lái)。這時(shí)候,我們總會(huì)擠在“飯廳”,享用肉羹,發(fā)覺(jué)一股溫馨的氣息隨著肉羹于香菜的味道塞滿了整個(gè)灶間。讀了這個(gè)故事,是作者明白了,因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)使肉羹變好吃。

  哦,我明白了,愛(ài)藏在任何地方,只要我們?cè)儆靡稽c(diǎn)心,就會(huì)變得非凡美好了。所以,作者感悟“生命中的愛(ài)和祝福,永遠(yuǎn)是熱的。”雖然父母不太會(huì)表達(dá),但他們已經(jīng)從行動(dòng)上表達(dá)出來(lái)了,這些愛(ài),可能在我以后的生活中永不消散。是啊,父愛(ài)是一座靠山,在背后默默支持;母愛(ài)是一條被子時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。我又想到了……

  在一次新聞上,有一對(duì)母子被困在雪山上,為了使兒子獲救,她用冰割斷手腕,在雪地上寫了SOS,為了使兒子獲救。這是多么偉大的事啊。可能有些小孩至今還不懂愛(ài),但只要用心觀察生活中的一舉一動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限的愛(ài)。所以,我在這里,想要獻(xiàn)一首詩(shī)給我的媽媽:

  游子吟

  孟郊

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

散文讀后感 2

  平靜的夜晚,沏一杯香茗,獨(dú)坐臺(tái)燈下,靜靜的欣賞,林先生的散文帶給人的平和與智慧。

  林清玄,中國(guó)臺(tái)灣高雄人,當(dāng)代作家、散文家、詩(shī)人、學(xué)者,被譽(yù)為當(dāng)代散文八大家之一。曾連續(xù)十年成為臺(tái)灣金石堂暢銷書(shū)排行榜的風(fēng)云人物,被譽(yù)為海內(nèi)外最有影響力的當(dāng)代華語(yǔ)散文作家之一,曾獲得過(guò)所有的臺(tái)灣文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。其散文文筆清新流暢,表現(xiàn)了醇厚、浪漫的情感。在平易中有著感人的力量。

  書(shū)中優(yōu)美的辭藻,散發(fā)著一股淡淡的清香,引人入勝。書(shū)中深厚的含義深深地吸引了我,或許是志趣投合吧,喜歡淡雅散文的我,一下子喜歡上了《林清玄散文精選》。

  最讓我喜歡的是,林清玄敘述自己兒時(shí)的故事。雖然表面說(shuō)著自己兒時(shí)的事,但總表達(dá)著一種情感。每次看這本書(shū)時(shí)就會(huì)情不自禁融入其中,看到了林清玄與“棋子”下棋,看到了林清玄和小松鼠嬉戲,也看到了林清玄過(guò)火時(shí)的恐懼、害怕。

  最讓我欣賞的是,林清玄撰寫自己現(xiàn)在的生活。每篇文章都表達(dá)了自己對(duì)鄉(xiāng)村的懷念,或是一則意味深長(zhǎng)的道理。每則故事都寫得十分真實(shí),不僅讓我想起林清玄思念番薯之情,林清玄城市種菜記……

  林先生的文章總是遠(yuǎn)離庸俗污穢,更沒(méi)有咄咄逼人的氣勢(shì),而是清理悠遠(yuǎn)、沁人心脾。這些文字里有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生長(zhǎng)在人心中的一株樹(shù),雖然孤獨(dú),但忠實(shí)的為我們守住了天上皎潔的月,讓生活在紛繁世界中的我們看到在世界上的某些地方還存有一些純凈,他的散文是唯美的淡淡的道來(lái),慢慢的述說(shuō)。絕少雕飾,猶如“清水出芙蓉”;而他的故事也是很平民的,就發(fā)生在我們身邊,他寫的就是你、就是我。這些文章初讀是清新異常,再品更是心開(kāi)意解。他的文字每每讀后都會(huì)讓我們的內(nèi)心充滿寧?kù)o與關(guān)愛(ài)。文如其人,沒(méi)有高雅的品味和水晶般純凈的心,怎能寫出美得沁入人心的文章呢?

  未了,似乎還沉浸在林清玄淡雅的散文中。不由得也吟誦出一句話:

  活在苦中,活在樂(lè)里;活在盛放,也活在凋零;活在煩惱,也活在智慧;活在不安,也活在止息。這是面對(duì)苦難的生命最好的方法。

散文讀后感 3

  冰心把這種愛(ài)化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有其余一個(gè)世界,有一個(gè)充斥愛(ài),也是冰心所神往的世界……大年夜大年夜文學(xué)家舒乙曾說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)讀過(guò)冰心文章的人,哪怕讀過(guò)幾篇;任何一個(gè)和她談過(guò)話的人,哪怕只談過(guò)幾分鐘,都邑被她的心深深沖動(dòng)。是啊!我也被她沖動(dòng)了,他的情懷讓我沖動(dòng)了,這本書(shū)告訴了我們無(wú)數(shù)的事理,它雖不像金銀珠寶那么寶貴無(wú)比,也不像鉆石翡翠那么絢麗能干,然則它卻向世界文物那么值得收藏,里面的一個(gè)個(gè)事理,都讓我受益匪淺,然則,這些事理都像寶石一般的深藏地下,只有居心發(fā)掘才能收成它,讓我們讀的每一篇文章都居心領(lǐng)會(huì)吧!

  這是一本多么富有詩(shī)意,蘊(yùn)含哲理的文章啊!每一個(gè)字多是那么具有韻味,細(xì)嚼慢咽,細(xì)細(xì)咀嚼,各類各樣弗成思議的故事搜羅萬(wàn)象,它深深吸引著你。它如同一個(gè)幻想王國(guó),有著無(wú)窮的魅力,使你留戀往返,經(jīng)由過(guò)程工作告訴了我們一個(gè)個(gè)深刻的事理,她把每個(gè)讀者算作筆友,互相訴說(shuō)心中的波動(dòng),思慮到什么,接洽到什么,就傾瀉在字里行間,居心靈的飛鴿傳書(shū)來(lái)讓大年夜大年夜家分享心中的另一篇寰宇。

  每小我都有色彩斑斕的童年,那是人生中最深刻最美好的時(shí)段。冰心的童年沒(méi)有任何的玩具陪伴玩耍,老是勤奮耐勞的進(jìn)修。養(yǎng)成了她敏而好學(xué)的習(xí)慣,這種執(zhí)著的肄業(yè)精力讓我們寂然起敬,更是我們畢生值得進(jìn)修的處所,書(shū)中一些細(xì)節(jié)的描述,給我們描述了一位仁慈慈愛(ài),和藹可親的奶奶形象。在一個(gè)春夜,冰心奶奶正收視反聽(tīng)地看書(shū),一只小老鼠從一個(gè)小洞鉆進(jìn)她的房間,在邊上偷偷吃地上的餅屑,因?yàn)榘察o老鼠變得大年夜大年夜模大年夜大年夜樣用力啃著發(fā)出很大年夜大年夜聲音驚醒到她,跟著聲音她發(fā)清楚清楚明了老鼠,便用書(shū)蓋住了小老鼠,奇怪的它沒(méi)有溜走,逐漸地,汪汪幾聲小狗一下以迅雷不及掩耳之速逮住了小老鼠,把它咬去世了。冰心奶奶是以十分懊悔,她想:小老鼠初次覓食,卻遭受生命的價(jià)值,萬(wàn)物都是有生命的,一條小生命卻因本身的一個(gè)打趣就停止了,她十分懊悔,假如再有一次,她必定會(huì)保護(hù)它的。冰心為了這眇乎小哉的小事也感概萬(wàn)千,足以顯示她崇高的人格和大年夜大年夜度的博愛(ài)。

散文讀后感 4

  從古至今,國(guó)內(nèi)國(guó)外,先哲們用各種文字和言論告訴我們:“讀書(shū)是一件多么美好的事!”這是毋庸置疑的,也是我所深信的。然而“書(shū)”是個(gè)極大的概念,凡是印有字并且被裝訂成一個(gè)本子的,大概都可以被稱之為書(shū)。

  我一直覺(jué)得自己讀書(shū)很淺。小時(shí)候只看故事書(shū),尤其是童話書(shū),唯一一本《唐詩(shī)三百首》算得上有涵養(yǎng),但那是我兩三歲的時(shí)候老媽教的,不能算是我自己看的;后來(lái)不知原因地特別喜歡作文書(shū)。按理說(shuō),初中寫作文,比小學(xué)困難,似乎也更重要,但初中三年也才賣了兩本作文書(shū),小學(xué)六年買的一定遠(yuǎn)超過(guò)四本,而且每一本都看完了,有的甚至可以看兩遍。大概三四年級(jí)的時(shí)候,除了作文書(shū),還特別喜歡看校園小說(shuō),最崇拜的人是楊紅櫻,她的《淘氣包馬小跳》系列最為出名,書(shū)一本一本出,我們一本一本看。那是在圖書(shū)館借書(shū),這樣的書(shū)快則一星期,慢則兩星期一定可以看完。

  現(xiàn)在回想起來(lái),小學(xué)的我眼中的書(shū)也就是這樣了。當(dāng)然也會(huì)接觸重量級(jí)的“四大名著”和各國(guó)著名小說(shuō),但那些都是做奧語(yǔ)的時(shí)候遇到的,我了解到的也只是題做多了就記住幾個(gè)主人公,僅此而已。當(dāng)然我也嘗試去看,然而結(jié)果是——《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》的書(shū)簽永遠(yuǎn)夾在第一回的后面;《愛(ài)的教育》和《童年》接觸了一點(diǎn),但在第二次(因?yàn)槌踔杏幸,后面?huì)提到)接觸之前,我完完全全想不起它們講了些什么。不再舉例,總之就是這么個(gè)情況。當(dāng)然,如果每個(gè)人都跟我一樣,那也沒(méi)什么好講了。但那時(shí)我們班就有這樣的能人,對(duì)“四大名著”極其精通,外國(guó)的小說(shuō)也頗有了解。我自愧不如哪!

  在初中的我的世界里,書(shū),除了名著就是名著。暫不提半本半本地看過(guò)一些,也就只有看看雜志的份了。加之初中的寫作要求與小學(xué)相比完全提高了一個(gè)檔次,因此初二有一段時(shí)間我一直在研究那兩本作文書(shū)。相關(guān)地,會(huì)讀一些短小而精致的文章。初三時(shí)間又緊,沒(méi)什么空,這樣一來(lái),初中三年,我也沒(méi)什么特別的收獲了。

  我說(shuō)我書(shū)讀得淺,就是這么一回事了。

散文讀后感 5

  偉大的俄國(guó)文豪高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,在我們的生活中,處處都有書(shū)籍。在我們所讀的書(shū)中,有有趣的小說(shuō),有涵蓋知識(shí)面廣的雜志,還有享譽(yù)世界的名著。今天,我要推薦給大家的是一本著名的散文集——《林清玄散文》。

  《林清玄》散文是由臺(tái)灣的著名作家林清玄所編的一部自選集。里面主要分為卷一:天真的心;卷二:純善的心;卷三:美好的心和卷四:莊嚴(yán)的心。

  說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我剛一拿到《林清玄散文》這本書(shū)時(shí),心里還有點(diǎn)不痛快,心想:這恐怕又是老師讓我們讀的一本枯燥無(wú)味的散文集吧!可當(dāng)我真正翻開(kāi)書(shū),去品讀里面的文字時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這里面的文字深深吸引了我。作者林清玄將他對(duì)于世界獨(dú)到的.見(jiàn)解和認(rèn)識(shí),及他去外周游所得的感受,都濃縮到這本小小的《林清玄散文》里。

  在閱讀完《林清玄散文》這整本書(shū)后,我對(duì)里面的幾篇文章頗有感觸。在《咬舌自盡的狗》一文中,作者以一次一位計(jì)程車司機(jī)給他講的一個(gè)令人悲傷的故事為主要內(nèi)容,從側(cè)面抨擊了現(xiàn)在人的無(wú)情無(wú)義,同時(shí),通過(guò)狗的悲慘結(jié)局,告訴我們做人一定要厚道,不能像那位計(jì)程車司機(jī)一樣,對(duì)狗作出如此無(wú)情無(wú)義的舉動(dòng)。在《吉祥鳥(niǎo)》一文中,作者以他去加拿大,發(fā)現(xiàn)加拿大人對(duì)烏鴉的印象特別好,并稱它們?yōu)椤凹轼B(niǎo)”為主要內(nèi)容,告訴我們這個(gè)世界上事物的價(jià)值是因人而異的,如果改變了我們的偏見(jiàn),事物的價(jià)值就改變了。由此可見(jiàn),不論是對(duì)人,還是對(duì)事,都不能存有偏見(jiàn)。在《不南飛的大雁》一文中,作者以一次他去溫哥華,給公園里的大雁喂食為主要內(nèi)容,告訴我們?nèi)魏问挛镂覀兌紤?yīng)當(dāng)讓他們自己來(lái)發(fā)展,而不能去人為地改變它。在《鮭魚(yú)歸魚(yú)》一文中,作者以他去溫哥華的一次經(jīng)歷,告訴我們即使是魚(yú),也不會(huì)忘記它們的故鄉(xiāng),而我們?nèi)祟,更不能忘記我們的故鄉(xiāng)呀!

  從以上幾篇文章我們可以看出,林清玄善于在生活中抓住鮮活的例子,從而通過(guò)一些加工,形成優(yōu)美的散文,并告訴我們一些哲理。這種以小見(jiàn)大的手法正是我們寫作中需要學(xué)習(xí)的。

  《林清玄散文》這本書(shū)的介紹就到此結(jié)束,希望大家在聽(tīng)完我的介紹后,能真正愛(ài)上這本書(shū),能真正去品讀,去咀嚼里面那些優(yōu)美的文字,去體會(huì)語(yǔ)文之美!

散文讀后感 6

  從小吟詠著余光中的《鄉(xiāng)愁》長(zhǎng)大,相望著的那一方的土地,滿溢著我們的思念,更回蕩著憂愁。同一片月光下的我們何時(shí)才能舉杯共邀明月,言歡共飲長(zhǎng)江水。然而,在四川省及周邊一場(chǎng)突如其來(lái)的特大地震,在哀痛與悲傷面前,讓我們強(qiáng)烈的感受到“唇齒相依,手足相連”的血脈親情,那是一種發(fā)自心靈的統(tǒng)一。

  同文同種,唇齒相依的骨肉親情,在大災(zāi)難面前,愈加強(qiáng)烈。從5月12日汶川地震的災(zāi)情-災(zāi)區(qū)以及受災(zāi)民眾,成為臺(tái)灣社會(huì)的焦點(diǎn)。臺(tái)灣同胞們都紅著淚眼互問(wèn):“我們可以為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么?”臺(tái)胞們的捐贈(zèng)救災(zāi)行動(dòng)蔚然成風(fēng),催生出一幅幅感人畫(huà)面。大量人力物力涌向中國(guó),為中國(guó)的每顆受傷的心,滴血的翅膀帶來(lái)一份慰藉與撫慰。來(lái)自臺(tái)胞們急切的捐款的電話系著這一頭,在那一頭,成千上萬(wàn)的那一頭也在急切地等待著,系著這頭,系著那頭,而電話服務(wù)的這一頭,恨著自己為什么就只有兩只手!此刻臺(tái)商都動(dòng)員起來(lái),很多臺(tái)商捐了又捐,在這一刻他們決不計(jì)較著生命的豪華奢侈的投資,在生命的禮遇面前,所有世人同逝者默哀,向生命的尊嚴(yán)致敬。平凡人的愛(ài)心,則從四面八方如洪水般匯聚而來(lái),在陰霾里化作縷縷溫暖的陽(yáng)光,輕撫著大陸同胞的心坎。

  20多位臺(tái)灣的飛行員,舍小家顧大家,紛紛主動(dòng)請(qǐng)纓上陣,一個(gè)堅(jiān)定的信念是鷹的誓言,要馳騁昨天的廢墟。回旋的氣流,記錄下你一次次最美的弧線。紅十字會(huì)的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)也在第一時(shí)間來(lái)到這片滿目瘡痍的黃土地上,青銅的光輝下,在奔跑,再爭(zhēng)奪,這片黃土地上每個(gè)人生的權(quán)力。放飛著一只鴿子的心,帶上溫暖與祝福,去尋找那一顆顆恐懼又膽小的心,一路陪著天使來(lái)到天堂,在純凈與美麗中尋找快樂(lè)。從不放棄過(guò)自己的諾言,從不背棄過(guò)自己的信念-將愛(ài)傳播下去。在地獄邊上,中國(guó)的戰(zhàn)士不孤獨(dú)。在浸染著陰霾與紅色的世界里,有無(wú)數(shù)條黃色的絲帶瀟灑的飄揚(yáng),有著那一條條不屈的錚錚鐵骨漢子,一根根不彎的凜冽的脊梁。同一個(gè)信念,同一個(gè)誓言:希望必將與中國(guó)同在。

散文讀后感 7

  作家田維在《花田半畝》中寫道:“遺憾是常常的,孤獨(dú)是常常的,生來(lái)是品嘗苦味,生來(lái)便是看盡無(wú)常變幻!

  時(shí)光匆匆,歲月的枝頭老了秋葉,紅了櫻桃,綠了芭蕉,流光容易把人拋,轉(zhuǎn)眼之間,人生已進(jìn)入中年。

  一路走來(lái),不說(shuō)人生多舛,走過(guò)天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年,走過(guò)輕狂不羈的少年,而今識(shí)盡愁滋味,到了成熟穩(wěn)重的中年。

  有時(shí)候安靜下來(lái),會(huì)問(wèn)自己,這半生究竟為了活著,灑下了多少汗水和淚水,為了更好地活著,經(jīng)歷了多少生活的酸甜苦辣?

  究竟工作上有多少煩惱,人生有多少起起伏伏?是否已經(jīng)看慣了世間薄涼,習(xí)慣了人際關(guān)系的紛繁復(fù)雜,收獲了人生的蒼涼無(wú)奈,收獲了成功與失敗,美好與遺憾?

  如今想起來(lái),似乎這些都是一場(chǎng)夢(mèng),也早已忘記了當(dāng)初自己為什么,忘記了出發(fā)時(shí)的模樣,青春的記憶被歲月磨礪著,在滾滾紅塵中,以中年不服老的精神,日夜兼程,風(fēng)塵仆仆,風(fēng)雨無(wú)阻,去追求,去創(chuàng)造。

  當(dāng)欲望與執(zhí)念,在現(xiàn)實(shí)面前不值一提之時(shí),你會(huì)明白,人生短暫,只有生命與健康才是自己的資本,從而懂得愛(ài)自己,不敢浪費(fèi)生命。

  那么,往后余生,學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)順其自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),日子其實(shí)沒(méi)有你想的那么好,也沒(méi)有你想的那么遭,放平心態(tài),換個(gè)心情調(diào)整自己,換個(gè)角度看待問(wèn)題,人生便又是另一番模樣。

  人到中年,沉浮起落,酸甜苦辣,經(jīng)歷了太多,便也就懂得了,余生太貴,學(xué)會(huì)放下,放下那些虛無(wú)縹緲的不實(shí)際,放松心情,卸下負(fù)累,面對(duì)現(xiàn)實(shí),輕裝前行。

  學(xué)會(huì)與自己和平相處、與生活握手言和,希望能被時(shí)光善待,面對(duì)繁雜瑣碎的事情,面對(duì)喧囂塵世的侵?jǐn)_,懂得給自己的心靈留一片寧?kù)o的天空,學(xué)會(huì)留白,讓自己感受生活的淡泊自然。

  并在安靜中努力沉淀自己,在沉默中感悟人生,以一份睿智,一份從容,活成自己想要的的樣子。

  人到中年,已然沒(méi)有了太多華麗的時(shí)光,基本都是溫文爾雅的篇章,在沉浮歲月中沉淀,在風(fēng)雨滄桑中歷練,以沉穩(wěn)和成熟,深情而溫柔地面對(duì)生命中遇見(jiàn)的一切。

散文讀后感 8

  朱自清的散文是非常不錯(cuò)的,寫得非常有詩(shī)意,寫法也非常新穎,今天我看了朱自清的《春》,感覺(jué)還很好呢!

  這篇文章先是寫草,我覺(jué)得寫草寫得最好的一句是:小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。這一句寫出了春的忽然到來(lái),小草在無(wú)聲無(wú)息中長(zhǎng)了出來(lái),說(shuō)明了春來(lái)到了,到處都是,有一種野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的感覺(jué)。

  下面,就是開(kāi)始寫樹(shù)了,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不叫你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里攜帶甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在花叢里,像雙眼,像星星,還眨呀眨的。這一段把花叢中的美景描寫得淋漓盡致,尤其是第一句,我感覺(jué)寫得最好,由于這一句話把桃、杏、梨這三種樹(shù)描繪得簡(jiǎn)直跟人一樣,在這一段里作者還用了不少的修辭手法。

  最后就是最經(jīng)典的一段:雨是最一般的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。這一段我覺(jué)得是整篇文章中寫得最好的一段,也是大伙常常模仿的一段。這一段描述用的修辭辦法也不少,讓看的仿佛也身臨其中,屋外下著蒙蒙的細(xì)雨,密密斜斜的交錯(cuò)著,遠(yuǎn)處的房子上籠罩著一層薄霧,到處都是綠色。晚上,點(diǎn)上了燈,光芒在黑夜里變得很孤單,到處都是靜悄悄的,大伙都在干我們的事情。朱自清的這篇文章,仿佛把大家領(lǐng)進(jìn)了春的世界里,仿佛把一副春景圖展示在大家的眼前,所有讓一副春日的情景在大家眼前跳動(dòng)

  朱自清的散文很好,我還要多找一些來(lái)看看!

散文讀后感 9

  有大浪,但船沒(méi)有沉,何妨視作無(wú)浪;人生有陷阱,但人未失足,何妨視作坦途!}記

  周末,我在家讀了張曉風(fēng)的散文集。忽然讀到一篇,名叫《種。種可愛(ài)》,其中提到一個(gè)趣味的故事:兒子有一段時(shí)間對(duì)毒蛇很感興趣,作者便帶著他到華西街的毒蛇店一家一家地參觀。作者在參觀時(shí),指著一條又大又粗的蛇問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“這條毒不毒?”營(yíng)業(yè)員淡淡地答道:“不被咬到就不毒!”

  忽然間,心里涌起一陣感動(dòng)。是啊,人生的路上總有危險(xiǎn),但如果暫時(shí)沒(méi)有受傷,何妨視作沒(méi)有危險(xiǎn)。有時(shí),我們與其獨(dú)自在那里杞人憂天,不如做好防御的準(zhǔn)備,避開(kāi)危險(xiǎn),那么,你便能夠視作沒(méi)有危險(xiǎn)。

  有時(shí),你不要只顧著看你前方的那條毒蛇有多么可怕,以及自我會(huì)不會(huì)受到傷害;你盡能夠做好防身的準(zhǔn)備,保證自我不會(huì)受到傷害。那么,這條蛇本來(lái)對(duì)你有很大的危險(xiǎn),如果你做好準(zhǔn)備,那么,即可視作沒(méi)有危險(xiǎn)。而另外一種可能,如果你只沉浸在自我的憂慮、幻覺(jué)中,不顧自我此刻的安全,不做好任何防御準(zhǔn)備,受傷的只能是你自我。在有危險(xiǎn)和沒(méi)有危險(xiǎn)這兩者中間,你想選哪一種呢?我相信,所有的人都會(huì)選擇第二種。那么,我們就不應(yīng)當(dāng)杞人憂天,幻想自我將會(huì)受到什么傷害;而應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,將大危險(xiǎn)化作小危險(xiǎn),將小危險(xiǎn)化作無(wú)危險(xiǎn)。

  “不被咬到就不毒”,這樂(lè)觀的人生態(tài)度值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。所謂“苦中作樂(lè)”大致多半是這般道理。這大概就是有的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,恐懼擔(dān)心中度過(guò)一生,而有的人樂(lè)觀進(jìn)取,泰然坦然逍遙一世的區(qū)別罷。誰(shuí)敢說(shuō)一輩子不會(huì)遇到這樣或那樣的“毒蛇”?誰(shuí)敢說(shuō)一輩子無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)?若只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)盯著那條若有若無(wú)的“毒蛇”惶惶不可終日,于是,近處的好風(fēng)景我們無(wú)心思去賞,身邊的好生活我們無(wú)心思去享,是動(dòng)也怕“蛇”,靜也怕“蛇”,真是可笑至極!學(xué)會(huì)坦然樂(lè)觀,或許,我們就不會(huì)被自我在腦中假設(shè)的危險(xiǎn)嚇到,只需提前做好準(zhǔn)備,無(wú)危險(xiǎn)則罷,有則將其化之,則危險(xiǎn)也盡可不成為危險(xiǎn)了。

  一文讀完,營(yíng)業(yè)員的樂(lè)觀卻令我久久驚嘆。

  每當(dāng)我遇到煩心或擔(dān)憂的事情時(shí),我常常會(huì)想起那位營(yíng)業(yè)員,那家與眾不一樣的蛇店……

  于是,心也坦然、泰然了。

散文讀后感 10

  這是一篇借景抒懷的散文。

  “這幾天心里頗不寧?kù)o。”從這開(kāi)頭就能夠讀出作者心緒不定,為外面的事情所煩惱,可能就會(huì)想方設(shè)法去發(fā)泄。“忽然想起日日走過(guò)的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣心境吧!蹦蔷腿ベp月光下的荷塘。在那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切。

  在第三段里“這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自我,到了另一世界里。”“一個(gè)人在這蒼茫的月下,什么都能夠想,什么都能夠不想,便覺(jué)是個(gè)自由的人!睆哪抢锬軌蜃x出作者渴望一片寧?kù)o的吵雜而復(fù)雜的世界,渴望一片言行自由自在的天地。

  令我印象最深刻的是第四段寫荷塘,“曲曲折折的荷塘上頭,彌望的是干田的葉子!薄叭~子出水很高,像亭亭的舞女的裙!蔽闹杏昧吮扔骱蛿M人的詞突出了視角上的曲線美,把葉子比作舞女的裙,讓人聯(lián)想到少女的翩翩起舞!拔L(fēng)過(guò)處,吹來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上有著渺茫的歌聲似的。”這句話一開(kāi)始讀時(shí)覺(jué)得感官上有些矛盾,不合常理,縷縷清香本是嗅覺(jué)聞出來(lái)的,然而后面卻說(shuō)仿佛高樓上有著渺茫的歌聲,歌聲是聽(tīng)出來(lái)的,怎樣會(huì)有呢,這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫作的藝術(shù)手法吧,把不一樣種類的感官功能溝通融合在一齊,微風(fēng)過(guò)處,遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的歌聲也和在荷花的香味了,一齊讓人神魂縹緲,有著仙境般的感覺(jué)!“葉子底下是嘩嘩的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。”充分發(fā)揮了朱自清的想象力,因見(jiàn)葉子極美的風(fēng)致,雖然葉遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那動(dòng)聽(tīng)的流水聲,因有流水的滋養(yǎng),荷塘才會(huì)開(kāi)得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動(dòng)態(tài),動(dòng)靜皆宜,把整個(gè)荷塘的景由靜態(tài)寫成動(dòng)態(tài),給人留下極美至神韻的景象!讓你回味無(wú)窮!

  整篇文章能讀出作者渴望美,并經(jīng)過(guò)文字構(gòu)建了心中的美!

散文讀后感 11

  夜深人靜,我卻有些浮躁不安。

  在臺(tái)燈的指引下,我不耐煩地拿起枕邊那本淡黃色的書(shū)一一《林清玄散文自選集》。

  這封面就把我的“心”牽了過(guò)去一一瀟灑的“林清玄”三個(gè)大字顯赫地印在紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的蒲公英上,頗有一種芳芬之感!傲智逍蟾攀莻(gè)溫柔的女子吧!”我想著,便翻開(kāi)了書(shū)。“天!‘她’竟是一個(gè)修行過(guò)的男人!”我驚嘆著看了他的簡(jiǎn)介。

  有一種無(wú)名的沖動(dòng)使我迫不及待地想看一看他的文章。我隨意地一翻,就翻到了一篇名叫《清歡》的文章。“這有什么好寫的?!”我嘀咕著,開(kāi)始看了。它是由蘇軾的一闋詞,引出了主題一一清歡。凊歡是什么?是吃的?(Inspirationalquotesyuedu.mipang.com)穿的?用的?在文中,我找到了答案。噢,原來(lái)清歡指的是“清淡的歡愉”?涩F(xiàn)在,想在世間找到“清歡”,可就萬(wàn)分難了一一散個(gè)步,汽車聲不斷呼吼而過(guò);吃個(gè)清淡的小菜,杳不可得,油、鹽、醬、味精已成為菜的特色;喝一杯茶,但那些地方總是嘈雜無(wú)比;去賞賞湖,正漂流的汽水瓶已成為所有人看的“展覽物”;去廟里走走,門口滿滿的攤販??這個(gè)年代的“凊歡”太難尋了!眼要清歡,找不到青山綠水;耳要清歡,找不到和諧寧?kù)o;鼻要清歡,找不到干凈空氣;舌要清歡,找不到蓼茸蒿筍;身要清歡,找不到清涼凈土;意要清歡,找不到智慧明心??

  我皺著眉,搖了搖頭。

  我重翻回目錄,一篇名叫《咬舌自盡的狗》的文章映入我眼簾,我翻到了相應(yīng)面數(shù),如狼似虎地看了起來(lái)。看完之后,早已是視線模糊。那主人

  無(wú)情之人背棄有情之人?

  每每讀到林清玄的散文,總覺(jué)得他恬淡自然的散文中蘊(yùn)含著細(xì)膩的情感,并且透著幾絲禪味,小故事大道理也是他散文中必備的風(fēng)格。

  讀著林清玄的散文,就好似在聽(tīng)一位禪師的諄諄教導(dǎo),在安撫我那顆浮躁不安的心靈??

散文讀后感 12

  我喜歡張曉風(fēng),喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。

  “我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開(kāi)。我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱,而當(dāng)中午,滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人,那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心。”《我喜歡》,讀這樣的文字的確是一種享受,感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng),細(xì)膩的描述著聲之靈韻!拔蚁矚g夏日的永晝,我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。小山谷里的稻浪推涌,完美的稻香翻騰著。慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星遂一一就位。”在這意境里,我的心仿佛也溶化在其中了。此刻,色彩的聲音也是甜美的、清香的。

  張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事,有時(shí)甚至是幾個(gè),都是那么生動(dòng)趣味——先是引人發(fā)笑,后又讓人深思。就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話,“我告訴你,我根本沒(méi)有電動(dòng)玩具!一個(gè)也沒(méi)有,大的也沒(méi)有,小的也沒(méi)有——你不用跟我比,我根本就沒(méi)有電動(dòng)玩具,告訴你,我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具!”引人入勝的故事總會(huì)牽動(dòng)我的心,以電動(dòng)玩具來(lái)計(jì)量生命也太荒謬了吧!自然而然,在《生命,以什么單位計(jì)量》最終她告訴我“我是我,不以公斤,不以公分,不以智商,不以學(xué)位,不以暢銷的“冊(cè)數(shù)”。我,不納入計(jì)量單位!币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái),深意令人不可捉摸,最終才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。

  給我印象最深的還是《高處何所有》——部落酋長(zhǎng)的候選人面臨著攀上山頂?shù)碾y題,一個(gè)只走到山麓,那里繁花夾道,流水淙淙,鳥(niǎo)鳴嚶嚶;另一個(gè)人爬到了山腰,看到高大肅穆的松樹(shù)林和禿鷹盤旋,可惜卻不是山頂;僅有最終一個(gè)人堅(jiān)持到了山頂,“高處一無(wú)所有,你所能看到的,僅有你自我,僅有“個(gè)人”被放在天地間的渺小感,僅有想起千古英雄的悲激心境!绷艚o我的,是無(wú)盡的思考與遐想,無(wú)盡地續(xù)寫著這個(gè)故事。

  輕輕合上《張曉風(fēng)散文集》,慢慢閉上雙眼,回想著一篇篇優(yōu)美的散文,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,用心靈感受著。喜歡,我喜歡張曉風(fēng)和她的散文……

散文讀后感 13

  一個(gè)藍(lán)色的橡皮泥蘿卜,擺在桌前,預(yù)示著自我未滿足的童年。你也許會(huì)說(shuō):“蘿卜不是紅色的嗎?怎樣變成藍(lán)色蘿卜呢?”如果你想明白答案,就來(lái)讀一讀畢淑敏的《藍(lán)色蘿卜》吧!

  蘿卜和童年,兩個(gè)完全沒(méi)有關(guān)系的東西,卻在作家的神來(lái)之筆下,顯得密切相關(guān),人的一生有幾個(gè)童年呢?答案永遠(yuǎn)只會(huì)有一個(gè)——1個(gè)童年。這篇文章中的一位母親,只因?yàn)樽晕业奶摌s與粗暴,奪去了自我孩子的僅有童年,請(qǐng)家長(zhǎng)捫心自問(wèn),自我的童年是否過(guò)的愉快、無(wú)憂無(wú)慮呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō),一個(gè)初中生來(lái)說(shuō),童年是遙遠(yuǎn)的、是夢(mèng)寐以求的,在我心中它是比金錢貴萬(wàn)倍,可是它已離我而去。

  畢淑敏是一位感性與多情的心理學(xué)者,在文章中,她通常將情感發(fā)揮得淋漓盡致,所以使我對(duì)她的作品愛(ài)不釋手,這篇便是我的最愛(ài)。

  雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)文章中孩子被拿走橡皮泥時(shí)的情景,但他那時(shí)的心境我完全能夠感受,僅僅因?yàn)橐粋(gè)“孝”字,他就能忍痛割愛(ài)把自我的最愛(ài)拋棄了,但他的母親沒(méi)有想到,正是因?yàn)榇,孩子的童年被剝奪。

  我相信,上億孩子中,有60%~80%的孩子的童年被家長(zhǎng)所剝奪,我從小就被父親所學(xué)習(xí)我毫無(wú)興趣的東西,等我在一次比賽中失利了,父親從不安撫我,反而責(zé)罵我,試問(wèn),對(duì)一樣毫無(wú)興趣的事物,你怎能打起精神去學(xué)習(xí),更談不上去比賽得名次了,從小我便喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),媽媽極力贊成,可是因?yàn)椤皩W(xué)了沒(méi)用”的理由將我去培養(yǎng)毫無(wú)興趣的滑冰!就在今日,我下樓去鍛煉身體,看到一個(gè)比我小六七歲的孩童和父親無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,家長(zhǎng)的臉上洋溢著笑容,孩子的臉上綻放著歡樂(lè),這場(chǎng)面讓我羨慕不已,竟在一旁發(fā)起了呆。再次讀了一遍畢淑敏散文,我仿佛沉浸在母愛(ài)的懷抱中舒適不已。

  散文的大門為你開(kāi)著,所有的感動(dòng)與溫柔,盡在你翻開(kāi)的一瞬間。愿你把握今日,展望完美的未來(lái)!

散文讀后感 14

  張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言,張曉風(fēng)跟其他女作家沒(méi)有任何不一樣,感情、親情、友情幾乎就是她的全部。但是當(dāng)她起筆運(yùn)筆,便完全超越了普通女人的情感!赌赣H的羽衣》開(kāi)頭描述的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面,女兒入睡前,摟著母親的脖子問(wèn):“媽媽,你是不是仙女變的?”接下來(lái),甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄!篱g每一個(gè)女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美,又極沉重,仿佛知悉世間所有的秘密。張曉風(fēng)似乎有一種本事,再普通的物事,她總要忍不住翻過(guò)來(lái),看看背面,甚至要透過(guò)經(jīng)脈紋路去看它們?cè)趲浊昵暗哪印K运龑懡o丈夫的情書(shū),寫給兒子的詩(shī)篇,明明是寫私人的感受,卻似乎寫盡了人類的共同情感,就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘,也絲毫沒(méi)有怡紅快綠的嬌弱之氣。

  張曉風(fēng)始終是追求“大”的:大的格局,大的氣象,大的胸襟,大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來(lái)》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序,我還記得她說(shuō)的話。她說(shuō)自我年輕時(shí)聽(tīng)到太多對(duì)女作家的嘲諷,人們覺(jué)得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子,所以就暗下決心,一旦自我“大筆在握”,堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心,嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的,更別說(shuō)撒嬌作態(tài),即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子,也是語(yǔ)不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣,那風(fēng),翻閱過(guò)唐宗宋祖,“而你著一襲風(fēng)衣,走在千古的風(fēng)里”。她寫釀酒的理由:“如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)光去醞釀自我的濃度,所等待的只是那一剎那的傾注。”這樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。

  我讀張曉風(fēng)的感受,是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河,溯回從之、溯游從之,追隨著一路看來(lái),千回百轉(zhuǎn),也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書(shū),將它們視為奪地而出的思想泉脈,她這樣寫自我讀《爾雅》:世界如此簡(jiǎn)單壯麗,如此明白曉暢,如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。我讀她,亦如此。

散文讀后感 15

  初聽(tīng)林清玄的名字以為是一位女士,但實(shí)際卻是一位先生。初讀《林清玄散文》后又覺(jué)得他是一位“女性”,每篇散文筆風(fēng)婉轉(zhuǎn)而細(xì)膩,柔美而智慧,絲毫不遜色于當(dāng)代女性作者。讀完《林清選散文》后覺(jué)得他是一位鄰家“大哥”,普普通通的故事或生活經(jīng)歷娓娓道來(lái),從未有說(shuō)教的口吻,揭示的道理,總是讓人虛心地接受,甚至有些共鳴。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”大概指的就是這樣的吧。

  在《林清玄散文》中我最深為感觸的是一篇名為《枯萎的桃花心木》的文章。這篇文章沒(méi)有過(guò)多的優(yōu)美景物描寫,也不似長(zhǎng)篇大論的感悟,只是作者對(duì)鄉(xiāng)下老家一位種樹(shù)人種桃花心木方法的描寫,揭示的卻是發(fā)人省心的人生道理:獨(dú)立自主,才能有所成就。

  “如果我每天都來(lái)澆水,每天都定時(shí)澆一定的量,樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無(wú)法探入地底,一旦我停止?jié)菜,?shù)苗就會(huì)枯萎得更多”,桃花心木需要面對(duì)不確定的環(huán)境,依靠本身的能力找到水源,深深扎根地下才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),才能抵抗狂風(fēng)暴雨。我們更需要一種獨(dú)立自主的心,依賴父母和老師,并不是我們的本性。如在父母的懷抱中度過(guò),在一種確定的生活中生存,我們則永遠(yuǎn)會(huì)有一顆依賴的心。

  要想獲得自理能力,必須經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活,從而深化自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí),對(duì)道理的理解。在生活中,我們總依靠父母,無(wú)論在做什么事,總是喜歡選擇訴說(shuō),向父母說(shuō)明困難,而不去自己動(dòng)手解決。學(xué)習(xí)空間里,老師不停地督促,幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像辛勤的種樹(shù)人嗎?樸實(shí)無(wú)華的老師,往往日夜操勞,而我們也總依賴著他,讓他總有操不完的心。桃花心木還在成長(zhǎng),而我們也漸漸長(zhǎng)大。勤勞的“種樹(shù)人”不能永遠(yuǎn)栽培著我們,依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練。我們應(yīng)該有一顆獨(dú)立自主的心,獨(dú)自面對(duì)生命法則的不固定、不完美。只有這樣才能顯示生命個(gè)體的優(yōu)雅自在和無(wú)窮生機(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而貢獻(xiàn)自己一份微小的力量。

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