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數(shù)學老師的個人述職報告
數(shù)學是研究數(shù)量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,以下是小編收集的數(shù)學老師的個人述職報告,歡迎查看!
數(shù)學老師的個人述職報告 1
本學期來本人任教五年級數(shù)學,兼二年級級部負責人,分管學校教導工作。在日常工作中能認真履行崗位職責,積極主動地完成學校分配的各項工作。現(xiàn)將工作情況小結如下:
1.積極參與學習活動。積極參加學校組織的政治學習及開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動,認真學習學習政治理論,并結合實際進行深刻的學習反思交流。認真貫徹落教育法律法規(guī)及省教育廳下發(fā)的“五嚴”規(guī)定,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,堅持廉潔從教,為人師表。嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度,每天做到早上班,晚下班。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化中,積極參與各項活動,認真做好分配的準備工作。盡心盡責做好工作,為教師樹好樣子。被評為市“先進教育工作者”。
2.認真從事教學工作。在教學工作上做到深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,認真研究教材,力求準確把握重點,難點。制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。經(jīng)常與同學科教師一起研究教學,為他們上研究課、示范課。在學校組織的學期結束的測試中,所任教學科優(yōu)秀率和及格率均達A級指標。
3.嚴格進行教學常規(guī)的督查工作。督促教師嚴格執(zhí)行“三表”,認真落實課程計劃,全面實施素質(zhì)教育,學校教學秩序井然。每月對教學工作進行認真檢查記載。對分管的.級部工作做到勤查勤管,督促年級組教師抓好學生的常規(guī)管理和安全管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。本學期組織召開了年級組學生家長會,有力地支持了教師的教育教學工作。同時召開了學生座談會,了解班級管理情況,促進教師進一步規(guī)范教育教學行為。
4.積極組織并參與教科研活動。認真組織教師開展集體備課和教研活動,注重抓住課堂教學中的細節(jié)問題引導教師進行有效課堂教學的深入探究。每次活動做到重點突出、準備充分,力求集體備課活動的效果最大化,提升了教師的教學水平和教學素養(yǎng)。個人所寫論文在泰州市獲二等獎。
5.積極協(xié)助支部做好黨建工作。認真做好支部活動記錄及有關資料的建設。在開展學習實踐科學發(fā)展觀活動中,能主動協(xié)助做好學習活動的安排,確保學習活動按上級的要求有效實施。認真做好學習活動階段總結,及時報道我校開展學習實踐活動的成果。
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數(shù)學老師的個人述職報告 2
我是,大學?茖W歷,1997年8月參加工作,畢業(yè)后在市小學任教至今,教齡已滿20周年,小學數(shù)學高級教師職稱。參加工作至今,本人能夠堅定政治信仰,嚴守教師職業(yè)操守,在教育教學崗位上,恪盡職守,勤奮刻苦,在學校領導的正確帶領下,在同事們的幫助下,取得了一定的成績,本人還先后榮獲市級優(yōu)秀班主任、市中小學“骨干教師”等榮譽稱號。現(xiàn)根據(jù)述職要求,具體述職如下:
一、堅定立場牢記教師使命職責
一年來,本人能夠認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,學習黨和國家關于教育工作的各項文件精神,堅定自己的理想信念,始終牢記人民教師的本職要求,牢記教師的使命和職責,自覺遵守黨的紀律和國家法律,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,無任何違紀違法行為和違法師德的行為。2021年9月本人當選為市人大代表,作為人大代表,我能夠認真履職,切實做好調(diào)研獻策等工作。
二、育人為本幫助學生明理成人
授人以魚,不如授之以漁,在作為一名教師,作為一名班主任,在日常的班級管理過程中,我十分注重對學生的德育教育,一方面,加強班級制度建設,結合班級日常管理實際,制定班級規(guī)章制度;另一方面,加強班級文化建設,注重營造良好的班級文化氛圍,形成健康、陽光、向上的班級文化;三是注重學生心理教育,尤其是問題學生的心理健康教育,在日常工作中,強化對問題學生的關注力度,注重與問題學生進行溝通和交流,幫助學生糾正各種不良習慣,引導學生樹立正確的價值觀,懂得如何處事做人,取得了良好的效果。
三、注重質(zhì)量快樂傳授數(shù)學知識
作為一名小學數(shù)學高級教師,在日常教學過程中,我能夠立足教學實際,本著注重教學質(zhì)量,向學生快樂傳授數(shù)學知識的理念和原則,認真做好數(shù)學教學工作。具體而言,
一是立足實情,注重教法。數(shù)學教學有著很強的邏輯性、抽象性等特征,在日常的數(shù)學教學課上,我立足小學生的實際情況,如:心理、思維等,積極探索能夠符合小學生認知接受力的數(shù)學教法,讓小學生能夠更好的認識數(shù)學,了解數(shù)學,學好數(shù)學;
二是注重教學環(huán)境,營造良好的學風。教學工作與學風環(huán)境密切相關,良好的學風環(huán)境,能夠有力于教學工作的穩(wěn)步開展,起到事半功倍的效果,反之則依然。在日常教學實踐過程中,我們積極營造良好的學風環(huán)境,在班級形成講學習、愛學習的氛圍,對于促進數(shù)學教學工作的開展起到了一定的作用;
三是豐富教學形式,快樂教學。在數(shù)學教學過程中,我們敢于打破傳統(tǒng)的數(shù)學教學方式,積極探索形式多樣的數(shù)學教學模式,賦予數(shù)學趣味性、生活性等新特征,為數(shù)學教學注入新鮮活力;如:將數(shù)學知識與小學生們的實際日常生活相融合,組編數(shù)學小游戲進行教學等,通過這些方式更好的向小學生們傳授了數(shù)學知識,同時,在教學上,積極引領小學生們?nèi)ブ鲃铀伎,幫助小學生建立數(shù)學模型和數(shù)學思維,實現(xiàn)了讓小學生們能夠主動喜歡上數(shù)學,愛上數(shù)學的目的;
四是規(guī)范數(shù)學作業(yè)。在每天的數(shù)學作業(yè)布置方面,我們強調(diào)的是數(shù)學作業(yè)題要精而非量多,即通過布置少而精的數(shù)學作業(yè),引導幫助學生們建立起數(shù)學思維意識,幫助學生們掌握解決數(shù)學問題的方式方法,達到舉一反三的目的,通過上述舉措切實幫助小學生們提高了用數(shù)學方法解決實際問題的能力。
四、學無止境認真做好科研教改工作
時代在發(fā)展,教育教學工作也必須要緊跟時代發(fā)展的步伐,不斷完善自我,才能適應教育事業(yè)發(fā)展的新常態(tài)、新狀態(tài);多年來,在科研教改方面,我認真做好以下幾方面的工作;
一是思想重視,強化學習。學政策,知政策,曉政策,才能更好的推動科研教改工作的有力開展,在日常工作中,我積極學習相關的科研教改政策理論,努力提高自己對科研教改的思想認知度;
二是注重實踐,立足實際。在科研教改工作中,我注重實踐,立足實際,積極將科研教改課題與日常的實踐教學實際情況相互結合,在實踐中,探索研究,在探索研究中,輔助實踐,取得了良好的效果;
三是積極參與,效果良好。多年來,我能夠積極參與學校組織的各類科研教改工作,取得了良好的效果。先后參于了《小學數(shù)學課堂教學中的學習環(huán)境創(chuàng)設》、教育部中國下一代教育基金會“十三五”規(guī)劃全國重點課題《有效課堂教學的行動策略研究》子課題《新課程理念下小學基礎教育策略研究》等課題研究并均已結題。同時,參與的《新課程理念下小學基礎教育策略研究》研究成果納入教育部中國下一代教育基金會“十三五”規(guī)劃全國重點課題《有效課堂教學的行動策略研究》最終成果,榮獲教育科研成果一等獎。四是注重業(yè)務知識學習,不斷夯實自身內(nèi)功。多年來,本人積極參加各種業(yè)務知識培訓和學習活動,并注重在實踐教學過程中,不斷總結,不斷提升,通過這些舉措切實提升自身的內(nèi)功,多年來,個人先后在教育期刊上發(fā)表論文10余篇,這些成績即是對本人業(yè)務工作的肯定,更是對未來工作的一種鞭策。
五、當引路人做年輕教師的知心朋友
教育事業(yè)圣神光榮,教育事業(yè)更需要不斷的去努力培養(yǎng)更多的年輕教師,讓年輕教師能夠更好更快的.茁壯成長,能夠投身到教育事業(yè)中;在日常實踐和生活中,我能夠主動當好年輕教師的引路人,爭做年輕教師的知心朋友;具體而言,
一是換位思考,主動溝通了解。年輕教師具有活力,更富生機,他們知識底子厚,思想活躍進取,是現(xiàn)代教育教學的重要力量,但他們的思想和處事有時候需要我們?nèi)ヒI;因此,在日常生活和工作中,我能夠換位思考,站在年輕教師的角度,與年輕教師一起去看待生活和工作中的各種問題、難題,幫助他們正確認知,正確處理;同時,用年輕人的思維,加強與他們在日常之間的交流和溝通,不僅有助于縮短年齡上的隔閡,更拉近了彼此間的關系,溝通順暢,效果較好;
二是探索交流,共促業(yè)務質(zhì)量。探索交流對于幫助年輕教師提升教育教學質(zhì)量具有十分重要的意義和價值;在日常教育教學中,我能夠主動的與年輕教師就教育教學的相關問題進行探索和交流,如課堂備課、師生相處等,通過探索交流,思想碰撞、經(jīng)驗分享等方式,切實達到了幫助年輕教師提升教學業(yè)務的目的和效果。
三是關心關懷,感受校園溫暖。每當年輕教師們在生活或工作中,遇到一些困難之時,我能夠主動的去關懷,幫助他們解決各種難題,讓他們能夠在幫助之下,感受到關心關懷,感受到學校大家庭的溫暖,能夠更加安心穩(wěn)定的投身到日常的工作中去。
多年來,在學校黨委的正確帶領下,在教師同仁們的大力支持下,本人在工作崗位上取得了一定的成績,但與組織的要求,與學生們的期望,還存在在一定的差距,自己也清醒的看到自己存在的一些不足,如:主觀能動性有待于進一步提升等。這些是我未來努力的方向。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對未來,我將緊密圍繞在學校黨委周圍,不斷加強自我修煉,努力提高自我內(nèi)涵,積極探索科學的教育教學方式和方法,牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的思想觀念,積極提升自我的主觀能動性,切實做好表率示范作用,以更加飽滿的工作熱情和激情,以更加昂揚的斗志,投身到我們偉大的教育事業(yè)中,擼起袖子,加油干,快馬加鞭,勤奮干,力求為我校各項事業(yè)的科學發(fā)展貢獻出自己的力量。
數(shù)學老師的個人述職報告 3
園長工作述職報告日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自xxxx月xxxx日到任擔任園長工作已近半載;厥最櫷锌f千。
雖然,我已擁有xxxx5年的幼兒教育經(jīng)驗及多年的園長工作經(jīng)驗,但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。面對嚴峻的現(xiàn)實與董事會的期望,我決定迎難而上接受挑戰(zhàn)。
首先,讓自己成為一個有威望的園長。領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。其次,積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。
一、重視軟件建設,穩(wěn)定和充實師資力量
1、培訓教師隊伍:
(1)重視新教師培訓:本學期根據(jù)幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現(xiàn)狀,分別從長沙師范、華南女子學院、蒲田學院、漳州師院等地先后招聘了xxxx1名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學秩序及提高幼兒園的教育教學質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎。我根據(jù)她們的實際情況組建教學部培訓團隊,制定新教師培訓計劃,分別于3月5日—18日、5月8日5月16日對兩批新教師進行入職培訓,分別學習了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實踐操作能力上都有了明顯的提高,使他們以最短的時間適應工作崗位的要求。
(xxxx)開展全園英語培訓:根據(jù)我園雙語特色,本學期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學習英語提供了學習、生活、游戲的全程外教,還能根據(jù)幼兒園教師隊伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進行英語口語培訓,其中教師每天晨讀xxxx0分鐘,每人每周培訓1小時,保育員培訓半小時,全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。
xxxx、規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風建設的重要途徑,我利用每周的教師例會組織教師學習一些有關教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應文雅大方,批評孩子應注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項要求寫進績效考核之中,在每周的例會中表揚做得好的老師,把欠規(guī)范的行為重點提出批評,讓每位教師不斷修正自己的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學習、工作和心理狀況,適時賞識、鼓勵和疏導。我努力地把工作做細做到位,讓合適的人做合適的事,挖掘潛力,調(diào)動積極性。同時,我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設。以“真實、誠實、樸實”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人情感為次;在工作中,盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,積極看待教師的閃光點,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。〖本站整理該文章,版權歸原、原出處所有!
3、關注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動員工工作積極性的一個重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時制定的,隨著時間的推移,幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為了幼兒園的長遠發(fā)展,吸引人才、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊伍和調(diào)動教職員工的工作積極性,在董事會的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動合同,穩(wěn)定了教職工隊伍。為幼兒園的科學規(guī)范管理及長遠發(fā)展奠定了牢固的基礎。
二、強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。
1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患設立園安全領導小組,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、食堂設施、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
xxxx、抓好幼兒接送安全
(1)健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,要求保安與班級教師并設兩道關卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗卡確認是我園家長才準入內(nèi),家長到班級接孩子時,教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進行盤查和登記,確定不是危險分子后方可準其進園
(xxxx)校車接送的安全:設立專職人員負責接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓再上崗,從服務態(tài)度、操作細則上規(guī)范管理。同時落實校門口值班的職責,分工明確,責任到人。形成以司機、接送教師、值班教師、生活老師共同組成的.幼兒接送安全網(wǎng)絡。定期組織安全知識的學習,使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。
3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高員工的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時有發(fā)生,可見安全之警鐘應時刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓中,安全都應當放在首位,在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。
三、以教學促教研,以活動促發(fā)展
把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學工作的依據(jù)和指南,繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學教授加德納的多元智能理論,由香港教育學院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進行網(wǎng)絡主題教學,讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學采用特聘外教+清華幼兒英語實驗園的形式。繼續(xù)進行蒙氏教育、感統(tǒng)訓練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識、珠心算等特色興趣班教學。利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高,老教師們在組織教學活動中教學的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,并開始嘗試創(chuàng)新教學了。同時,新教師通過入職培訓和以老帶新,跟蹤指導,公開活動評析等方式使其盡快適應工作,扎實工作,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動,從教學實際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,不斷提高教師們研究和解決問題的能力,逐步提高教育教學水平。本學期安排舉辦了二期新教師培訓、二次新教師綜合素質(zhì)考核,舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。還安排和督促教師利用休息時間排練了獨舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個節(jié)目,參加幼兒英語風采、溪邊居委會、六一活動、大班畢業(yè)晚會的演出。教師們精心組織的各項幼兒活動也取得了可喜的成績:月份組織各班幼兒參加全國“新世紀星杯”繪畫大賽,喜獲5個金獎、5個銀獎、6個銅獎、33個優(yōu)秀獎的成績。5月xxxx5日我園選派九個家庭參加“廈門市家庭趣味運動會”同安賽區(qū)的比賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組第二名。 6月1日我園四個家庭代表參加“廈門市家庭趣味運動會”的決賽,小5班魏臣立家庭在小班組的兩個項目中分別獲得第二和第四名;大xxxx班黃鴻靖家庭在大班組的兩個項目中獲得兩個并列第四名。6月xxxx8日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在同安會堂,成功地舉辦了一場高檔次,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會,受到了家長的與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學期初的17個班發(fā)展到xxxx0個班,幼兒人數(shù)從6人增加到學期末的565人。
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