六年級(jí)奧數(shù)統(tǒng)計(jì)圖表題
例2、圖2是小華五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖，小華五次測(cè)驗(yàn)的平均分是 分。
例3、某初二年級(jí)四個(gè)班的`同學(xué)外出植樹，已知在一小時(shí)內(nèi)，5個(gè)女生種3棵樹，3個(gè)男生種5棵樹，各班人數(shù)如圖3所示，則種樹最多的班級(jí)是初一 班。
例4、小燕同學(xué)對(duì)某地區(qū)1998年至2002年快遞公司的發(fā)展情況作了調(diào)查，制成了快遞公司個(gè)數(shù)情況的條形圖和快遞公司快件傳遞的年平均數(shù)情況條形圖，那么，利用圖4和圖5共同提供的信息可知，2001年該地區(qū)郵遞快件共 萬(wàn)件；這四年中該地區(qū)平均郵遞快件數(shù) 萬(wàn)件。
例5、英才學(xué)校四個(gè)年級(jí)學(xué)生分布圖6，通過(guò)對(duì)全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況的調(diào)查，制成各年級(jí)讀書情況的條形圖，圖7，已知英才學(xué)校被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1500人，則
（1）高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書 本。
（2）暑假期間讀課外書總量最少的是 年級(jí)學(xué)生，共讀課外書 本。
�。�3）該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書 本。
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