初一小孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦
要想盡快提升孩子的成績，那就要根據(jù)對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)教材進(jìn)行相應(yīng)的整理了解，明白七年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)哪些？孩子在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以有針對(duì)性的進(jìn)行鞏固提高。以下是小編精心整理的初一小孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
從小到大，在任何一個(gè)學(xué)習(xí)階段，若要想學(xué)好一門課程，首先學(xué)生一定要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅是學(xué)生成功的基礎(chǔ)還是關(guān)鍵。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有個(gè)非常重要的習(xí)慣就是課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。如果做好課前預(yù)習(xí)的話，那么老師上課講的知識(shí)學(xué)生不僅能聽懂，還能舉一反三，對(duì)于遇到陌生題目也能信手拈來，輕松地應(yīng)對(duì)。其實(shí)對(duì)于舉一反三，很多學(xué)生都不知道該如何做，無非就是你得到一個(gè)信息，同時(shí)有人為你把信息分解，那么依據(jù)你自己的知識(shí)對(duì)這個(gè)信息再一次的理解就是舉一反三的過程，那么這個(gè)信息你也就掌握了，因?yàn)樗呀?jīng)內(nèi)化為你的東西。所以課前預(yù)習(xí)是非常重要的。而課后復(fù)習(xí)也是你的在理解的過程。
二、如何正確的預(yù)習(xí)？
預(yù)習(xí)是上課前對(duì)即將要上的數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行閱讀，做到心中有數(shù)，以便于掌握聽課的主動(dòng)權(quán)。這樣有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，所以它是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)。
（1）看書要?jiǎng)庸P。（不動(dòng)筆墨不讀書）
�、僖话悴捎眠呴喿x、邊思考、邊書寫的方式，把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào)，寫下自己的看法或在弄不懂的地方與問題上做記號(hào)；
�、陬A(yù)習(xí)時(shí)一旦發(fā)現(xiàn)舊知識(shí)掌握得不好，甚至不理解時(shí)，就要及時(shí)翻書查閱摘抄，采取措施補(bǔ)上，為順利學(xué)習(xí)新內(nèi)容創(chuàng)造條件。
③了解本節(jié)課的基本內(nèi)容，也就是知道要講些什么，要解決什么問題，采取什么方法，重點(diǎn)關(guān)鍵在哪里等等。
④要把某一本練習(xí)冊(cè)所對(duì)應(yīng)的章節(jié)拿出來大致看一遍，看哪些題一下能看會(huì)，哪些題根本看不懂，然后帶著疑問去聽課。
同時(shí)，聽課是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要形式。在教師的指導(dǎo)、啟發(fā)、幫助下學(xué)習(xí)，就可以少走彎路，減少困難，能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的'數(shù)學(xué)知識(shí)，否則事倍功半，難以提高效率。
三、如何正確的做作業(yè)？
做作業(yè)的時(shí)候要善于思考，舉一反三，如果是為了做題而做題，那就失去了作業(yè)的意義，所以各位學(xué)子在作業(yè)的時(shí)候一定要認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)不足！在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)做錯(cuò)題目，不管你是粗心或者不會(huì)做，都要習(xí)慣性的把這些錯(cuò)題收集起來，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集，當(dāng)我們進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，學(xué)生們就可以針對(duì)性地進(jìn)行強(qiáng)化，只有這樣才不會(huì)在同樣的問題上再次失分。
四、如何正確的復(fù)習(xí)？
復(fù)習(xí)，是一個(gè)鞏固的過程，同時(shí)，也是一個(gè)自我提升，重復(fù)記憶的過程，為了正確地檢驗(yàn)自己的預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的效果，復(fù)習(xí)過程中，首先要將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容回想一遍�；貞浀倪^程中，如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容，這就可以證明自己的預(yù)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)的效果是好的�；叵氲臅r(shí)候最好不要看書或看課堂筆記，等到想不出來的時(shí)候再看書或課堂筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來，這樣的效果會(huì)更好一些。
在復(fù)習(xí)過程中還要整理學(xué)習(xí)筆記，就是要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來進(jìn)行一定的加工和整理。整理筆記的過程往往是一個(gè)知識(shí)深化、簡化的過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內(nèi)容精練，最好還有自己的獨(dú)到見解。這樣，可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記將成為考前復(fù)習(xí)的得力助手。
只要做到上面這幾點(diǎn)，孩子的數(shù)學(xué)成績不可能提高不起來！
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