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六年級(jí)數(shù)學(xué)和尚分饅頭的知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2021-06-17 13:46:23 數(shù)學(xué) 我要投稿

六年級(jí)數(shù)學(xué)和尚分饅頭的知識(shí)點(diǎn)

  100個(gè)和尚吃100個(gè)饅頭,大和尚一人吃3個(gè),小和尚三人吃一個(gè)。大小和尚各多少人?

六年級(jí)數(shù)學(xué)和尚分饅頭的.知識(shí)點(diǎn)

  國(guó)明代珠算家程大位的名著《直指算法統(tǒng)宗》里有一道著名算題:

  一百饅頭一百僧,

  大僧三個(gè)更無(wú)爭(zhēng),

  小僧三人分一個(gè),

  大小和尚各幾丁?

  如果譯成白話文,其意思是:有100個(gè)和尚分100只饅頭,正好分完。如果大和尚一人分3只,小和尚3人分一只,試問(wèn)大、小和尚各有幾人?

  方法一,用方程解:

  解:設(shè)大和尚有x人,則小和尚有(100-x)人,根據(jù)題意列得方程:

  3x + (100-x)=100

  x=25

  100-25=75人

  方法二,雞兔同籠法:

  (1)假設(shè)100人全是大和尚,應(yīng)吃饅頭多少個(gè)?

  3100=300(個(gè)).

  (2)這樣多吃了幾個(gè)呢?

  300-100=200(個(gè)).

  (3)為什么多吃了200個(gè)呢?這是因?yàn)榘研『蜕挟?dāng)成大和尚。那么把小和尚當(dāng)成大和尚時(shí),每個(gè)小和尚多算了幾個(gè)饅頭?

  3- = (個(gè))

  (4)每個(gè)小和尚多算了8/3個(gè)饅頭,一共多算了200個(gè),所以小和尚有:

  小和尚:200 =75(人)

  大和尚:100-75=25(人)

  方法三,分組法:

  由于大和尚一人分3只饅頭,小和尚3人分一只饅頭。我們可以把3個(gè)小和尚與1個(gè)大和尚編為一組,這樣每組4個(gè)和尚剛好分4個(gè)饅頭,那么100個(gè)和尚總共分為100(3+1)=25組,因?yàn)槊拷M有1個(gè)大和尚,所以有25個(gè)大和尚;又因?yàn)槊拷M有3個(gè)小和尚,所以有253=75個(gè)小和尚。

  這是《直指算法統(tǒng)宗》里的解法,原話是:置僧一百為實(shí),以三一并得四為法除之,得大僧二十五個(gè)。所謂實(shí)便是被除數(shù),法便是除數(shù)。列式就是:

  100(3+1)=25(組)

  大和尚:251=25(人)

  小和尚:100-25=75(人)或253=75(人)

  我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧由此可見(jiàn)一斑。

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