關于三年級數學知識點：統(tǒng)計
1.向學生介紹兩種新的條形統(tǒng)計圖，使學生學會看這兩種統(tǒng)計圖，并能根據統(tǒng)計表中的數據完成統(tǒng)計圖。
2.使學生初步學會簡單的數據分析，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，理解數學與生活的緊密聯(lián)系。
3.使學生理解平均數的含義，初步學會簡單的求平均數的方法，理解平均數在統(tǒng)計學上的意義。
統(tǒng)計單元備課
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橫向條形統(tǒng)計圖 注意一格表示多少。
起始格與其它格代表的.單位量不一致的條形統(tǒng)計圖 注意起始格不是和其它代表的單位量不一致。新 課 標 第一 網
平均數的含義和求法平均數是指一組數據的和除以這組數據的個數所得的商。
求平均數的方法=一組數據的總和這組數據的個數。注意一定要是總和除以個數
用平均數來比較兩組數據的總體情況平均數能較好地反映一組數據的總體情況。注意要比較總體情況，先找出平均數。
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