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六年級數(shù)學(xué)位置知識點

時間:2024-09-30 18:50:57 俊豪 數(shù)學(xué) 我要投稿
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六年級數(shù)學(xué)位置知識點匯總

  在日常的學(xué)習(xí)中,很多人都經(jīng)常追著老師們要知識點吧,知識點就是一些常考的內(nèi)容,或者考試經(jīng)常出題的地方。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?以下是小編精心整理的六年級數(shù)學(xué)位置知識點匯總,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級數(shù)學(xué)位置知識點匯總

  一、確定物體位置的條件

  在平面上確定物體的位置,首先要確定觀測點,然后要找準方向和角度(方位角),最后要確定距離。

  二、在平面圖上標(biāo)出物體位置的方法

  1、觀測點和方位角;

  2、從觀測點沿著所確定的方向畫一條射線;

  3、根據(jù)單位長度的線段所表示的地面相對距離把實際距離換算為圖上長度;

  4、用直尺畫出圖上長度,并標(biāo)出被觀測點的位置及名稱.

  確定物體位置的條件:方向和距離,兩個條件缺一不可.

  三、位置關(guān)系的相對性

  描述兩個物體或地點位置關(guān)系的時候會有兩種方式,如“上海在北京的南偏東約30°的方向上”“北京在上海的北偏西約30°的方向上”。角度不變,方向正好相反。南偏東對應(yīng)北偏西(不能說成西偏北)

  因為東西、南北正好相對,所以東偏南的相對位置是西偏北。

  四、描述路線圖的方法

  先按行走路線確定觀測點,再確定行走的方向和路程.即每走一步,都要說清從哪里出發(fā),向什么方向走多遠的距離.每走一步,都換一個新的觀測點.

  五、繪制路線圖的方法

  1、確定方向標(biāo)和單位長度

  2、確定起點的位置

  3、根據(jù)描述,從起點出發(fā),找好方向和距離,一段一段地畫.除第一段(以起點為觀測點)外,其余每段都要以前一段的終點為觀測點.

  4、以誰為觀測點,就以誰為中心畫出"十"字方向標(biāo),然后判斷下一點的方向和距離.每畫一段路都要重新確定觀測點、方向和距離.

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