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幼師的小班教養(yǎng)筆記

時(shí)間:2023-03-23 11:57:52 隨筆 我要投稿
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2023年幼師必備的小班教養(yǎng)筆記

2023年幼師必備的小班教養(yǎng)筆記1

  圖書(shū)不哭

2023年幼師必備的小班教養(yǎng)筆記

  剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們?cè)趫D書(shū)架上放上許多圖書(shū),孩子們似乎也挺喜歡看的,下午點(diǎn)心吃完后總能看到很多孩子到那邊看書(shū)。

  但是過(guò)了不久我發(fā)現(xiàn),每次把書(shū)放回去時(shí),很多孩子沒(méi)有正確的把書(shū)放到原先的地方,圖書(shū)角那里往往是一片狼籍,雖然每次都提醒了,但效果不是很好。我想是不是里面的書(shū)投放的太多了,反而顯得亂,于是我就重新整理了一下圖書(shū)架,選了一些更適合小班孩子閱讀的圖書(shū),總共放書(shū)48,這樣書(shū)架也看上去整潔多了。我又在書(shū)上和柜子上貼了標(biāo)簽,利于小朋友進(jìn)行擺放。

  我發(fā)現(xiàn)從那次后,孩子們看完書(shū)都能放回書(shū)架了,心里一陣欣喜。但是過(guò)了不多久,我就發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)的封面被撕壞了,本來(lái)我想趕快把它補(bǔ)補(bǔ)好,轉(zhuǎn)念一想,就應(yīng)借機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行一次教育,我又趕緊召集孩子們圍坐一齊進(jìn)行談話,我說(shuō)”你們看呀,老師手上的這本書(shū)在哭呢,為什么?”孩子們都說(shuō)書(shū)壞了,“是呀,書(shū)受傷了,怎樣辦呀?”沉默了一會(huì),有個(gè)孩子就說(shuō)補(bǔ)一補(bǔ)呀,這時(shí)我就教育孩子們看書(shū)時(shí)要愛(ài)護(hù)圖書(shū),不能撕,不然書(shū)也會(huì)哭的,孩子們口里喊著“好!”接下來(lái)幾天我觀察著,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)沒(méi)有撕壞的.狀況,我想狀況有所好轉(zhuǎn)了。這一次針對(duì)孩子們把書(shū)放回書(shū)架時(shí)沒(méi)有疊放整齊的狀況做了談話,并示范怎樣把書(shū)放回書(shū)架,每一層的書(shū)分四格,看完的書(shū)要把封面朝上分別放到四格中。透過(guò)擬人的形象和語(yǔ)言,期望孩子們能夠更好明白愛(ài)書(shū)的道理,讓我們班的書(shū)不要再“哭泣”了!

2023年幼師必備的小班教養(yǎng)筆記2

  你的頭是圓的嗎?

  隨著孩子們年齡的增長(zhǎng),他們對(duì)周圍的事物好奇心越來(lái)越強(qiáng),總想要把某件事弄清楚才罷手。當(dāng)然了,他們喜歡與周圍的事物之間產(chǎn)生互動(dòng),喜歡探索。作為老師的我們?cè)谟龅竭@種狀況時(shí),不要過(guò)于干涉孩子們的探究,必要時(shí)能夠加以引導(dǎo)。

  這天下午孩子們正在自由玩耍。突然我被一個(gè)奇怪的談話吸引住了“我的頭是圓的,你的`頭是圓的嗎”“當(dāng)然了,你看!闭f(shuō)著還故意靠過(guò)去讓他看!澳阏f(shuō)謊,你的頭不是圓的,你的頭是長(zhǎng)方形的!甭(tīng)到這兒,我不禁笑了起來(lái)!安皇牵愕念^才是長(zhǎng)方形的呢”兩人為此進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)論!八念^為什么不是圓的,而是長(zhǎng)方形呢”“因?yàn)樗哪樖情L(zhǎng)方形的,所以他的頭也是長(zhǎng)方形的。”聽(tīng)了他的話,我斷定他為什么一口咬定自己的頭是圓的了因?yàn)樗哪樖菆A的。“你身上哪些地方圓的”“眼球是圓的。”“老師我明白,我的皮股是圓的。”聽(tīng)到這兒我不僅僅哈哈大笑起來(lái)。和孩子們?cè)谝积R聊天后,你就會(huì)覺(jué)得自己什么煩惱也沒(méi)有了,和孩子們?cè)谝积R的感覺(jué)真好!

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