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如何規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為的思考
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，民辦幼兒園屬于公益性事業(yè)。
近年來(lái)，我片區(qū)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有28所幼兒園（含村小學(xué)前班），在園幼兒4587人，特別是紅纓啟智、大漢迪士尼幼兒園大投入、高規(guī)格的進(jìn)入，對(duì)提升我片區(qū)乃至全縣幼兒園辦園整體水平起到了很好的示范作用，現(xiàn)在， 我片區(qū)絕大多數(shù)幼兒園無(wú)論是在教學(xué)設(shè)施，還是在園容園貌上都有了不同程度改觀，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。但是，民辦幼兒園在教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍、衛(wèi)生保健、安全保障等方面也存在一些問(wèn)題，為了進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為，提高幼兒保育、教育質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)民辦幼兒園的健康發(fā)展，我們各幼兒園還需做到“2個(gè)提高、5個(gè)加強(qiáng)”。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范管理，依法辦園
李股長(zhǎng)對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》進(jìn)行了全面剖析和解讀，深入簡(jiǎn)出，淺顯易懂：楊股長(zhǎng)就貫徹《指南》，新《規(guī)程》精神，建構(gòu)本園《學(xué)習(xí)活動(dòng)體系》，融會(huì)貫通，操作性強(qiáng)。目的是要園長(zhǎng)們、老師們正確領(lǐng)會(huì)和掌握國(guó)家關(guān)于幼兒教育的方針、政策和法規(guī)的基本精神，堅(jiān)持依法辦學(xué)，以法辦園。
下一步，我們片區(qū)將要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的科學(xué)指導(dǎo)，對(duì)民辦幼兒園的管理和辦學(xué)行為提出具體要求和指導(dǎo)性意見(jiàn)。要把學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《規(guī)程》、《指南》，作為當(dāng)前我片區(qū)幼兒園保育、教育的一項(xiàng)重要工作切實(shí)抓緊抓好
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高幼兒保育、教育質(zhì)量
各幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，及時(shí)總結(jié)、吸收教改新理念，并結(jié)合民辦幼兒園實(shí)際和幼兒年齡特點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展保教工作。
各幼兒園在教育教學(xué)管理中要嚴(yán)格按照《綱要》要求，堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施全面教育。保育和教育計(jì)劃要目的明確，有層次，符合幼兒的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知水平，注重全面發(fā)展，注重幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)其身心健康和諧發(fā)展。
在教育內(nèi)容和方法上不得違背幼兒教育規(guī)律，損害幼兒身心健康。教育內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性、趣味性，要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，嚴(yán)禁有小學(xué)化傾向。在保育和教育活動(dòng)中，要尊重、愛(ài)護(hù)幼兒，嚴(yán)禁以任何形式虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。在教學(xué)方法上，要有直觀性、趣味性、操作性，善于把握教育時(shí)機(jī)，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，努力培養(yǎng)幼兒健全的心理和健康的身體以及良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。有些幼兒園沒(méi)有進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，未進(jìn)行公開(kāi)課等教研教改活動(dòng)，部分教師 備課節(jié)次、質(zhì)量（小學(xué)化）未達(dá)標(biāo)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)
幼兒教育的關(guān)鍵是教育實(shí)踐主體，即保教人員和管理人員，只有擁有高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，才能創(chuàng)辦高質(zhì)量的幼兒園，按照《規(guī)程》和《綱要》規(guī)定，對(duì)幼兒園的園長(zhǎng)、教師、保健人員的任職、任教資格均有相應(yīng)的要求。 每班按2教1保配備教師（收費(fèi)低，學(xué)生少，多數(shù)幼兒園是1教1保）。
幼兒園園長(zhǎng)、幼兒教師應(yīng)具有幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，熱愛(ài)幼教事業(yè)，有一定業(yè)務(wù)能力，并取得教師任職資格證書(shū)。在崗園長(zhǎng)必須持有園長(zhǎng)崗位證書(shū)，政治素質(zhì)好，熱愛(ài)幼教事業(yè)，有較強(qiáng)的組織管理能力，并能深入教學(xué)第一線指導(dǎo)幼兒園教育教學(xué)等各項(xiàng)工作。
保育員應(yīng)當(dāng)具有初中以上文化程度，并接受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。傳染病、精神病患者，嚴(yán)禁在幼兒園工作。
各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定切實(shí)可行的教師培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使幼兒教師深刻領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等文件精神，進(jìn)一步更新教育理念，努力提高教育教學(xué)的能力和水平。要重視教師彈、唱、跳、說(shuō)、寫(xiě)、畫(huà)、做等基本功的訓(xùn)練（財(cái)貿(mào)幼兒園有琴聲教學(xué)），使教師有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教育設(shè)施。認(rèn)真貫徹以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)的教育理念，一切從幼兒出發(fā)，在生活中做幼兒的母親，在游戲中做幼兒的伙伴，在學(xué)習(xí)中做幼兒的導(dǎo)師，努力為幼兒創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造安全、溫馨的心理環(huán)境，使教師在保育、教育過(guò)程中成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面，機(jī)關(guān)、紅纓啟智、智慧樹(shù)、大漢迪士尼等幼兒園每周有園本培訓(xùn)，甚至出資帶老師到大中城市幼兒園培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師的師德教育。教育教師熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，關(guān)心幼兒，儀表端莊，言行文明，在園期間必須講普通話，嚴(yán)禁吸煙等損害幼兒身心健康的行為。
四、建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，進(jìn)一步提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量
幼兒園衛(wèi)生保健工作的宗旨是監(jiān)測(cè)和指導(dǎo)兒童生長(zhǎng)發(fā)育及心理衛(wèi)生保健，防止疾病流行和意外傷害的發(fā)生，保護(hù)和促進(jìn)兒童的身心健康。各幼兒園要嚴(yán)格按衛(wèi)生部頒發(fā)的《 幼兒園衛(wèi)生保健》和其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)，建立健全幼兒園體格鍛煉，健康檢查，疾病預(yù)防，衛(wèi)生消毒，安全、衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)，體弱兒童管理，飲食衛(wèi)生管理等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，防止疾病和意外傷害事故的發(fā)生。及時(shí)掌握幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)和健康狀況，認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，要把幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作融入到日常保育和教育活動(dòng)中，倡導(dǎo)保教人員要做幼兒喜歡的教師，用燦爛的笑臉、關(guān)愛(ài)的懷抱、親切的目光、溫柔的話語(yǔ)，關(guān)懷愛(ài)護(hù)每一名幼兒，為幼兒營(yíng)造和諧、寬松、師幼平等、相互尊重的生活氛圍，促進(jìn)幼兒生理、心理健康成長(zhǎng)。 幼兒園的工作人員必須持健康證明上崗。進(jìn)一步加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，避免發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創(chuàng)造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
五、采取切實(shí)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作
各幼兒園進(jìn)一步建立健全幼兒園房屋、設(shè)備、消防、交通、幼兒游樂(lè)場(chǎng)等安全防護(hù)檢查制度，強(qiáng)化常規(guī)管理，并建立幼兒園安全工作保教人員責(zé)任制，具體落實(shí)到崗到人。
幼兒園要采取多種形式加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒的安全教育，使幼兒及時(shí)掌握安全常識(shí)，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 大部分幼兒園都有安全工作制度，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，配備了專職或兼職門衛(wèi)，實(shí)行了接送制度和晨檢制度，制定了緊急情況應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行了安全演練。有些幼兒園還安裝了攝像頭，十分重視安全工作。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范財(cái)務(wù)管理工作
幼兒園要進(jìn)一步建立健全財(cái)務(wù)管理制度，開(kāi)學(xué)設(shè)立收費(fèi)公示牌，在財(cái)務(wù)管理工作中，管理人員職責(zé)明確，單獨(dú)設(shè)賬，專款專用，賬目清楚，開(kāi)支合理，幼兒伙食賬目定期向幼兒家長(zhǎng)公開(kāi)公布。在檢查中發(fā)現(xiàn)，部分幼兒園財(cái)務(wù)較混亂，幼兒伙食較差。
七、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案資料管理工作
檔案管理在幼兒園管理中所占的地位越來(lái)越重要，檔案資料的規(guī)范整理和有效利用為幼兒園行政管理、保教科研、后勤保健、安全衛(wèi)生等工作完善和改革起著積極的促進(jìn)作用。幼兒園檔案應(yīng)該為幼兒園的發(fā)展留下運(yùn)行軌跡全面客觀地記錄下幼兒園方方面面的工作。檔案管理管理工作差是我片區(qū)幼兒園存在的突出的問(wèn)題，絕大多數(shù)園長(zhǎng)身兼數(shù)職，事務(wù)繁忙，無(wú)暇顧及，有無(wú)專職管理人員，導(dǎo)致檔案資料殘缺不齊，有的重大活動(dòng)沒(méi)有記載，更沒(méi)有圖像記錄，日常工作不注意資料的收集，幼兒學(xué)籍檔案查無(wú)實(shí)據(jù)，教師個(gè)人檔案有相當(dāng)部分幼兒園未完善，缺乏完整性，即使拿出來(lái)應(yīng)付檢查的資料是加班加點(diǎn)不做的，或者把以前的資料改一下日期等現(xiàn)象。檔案資料管理工作做的好的有機(jī)關(guān)、財(cái)貿(mào)、智慧樹(shù)、紅纓啟智、蓓蕾等幼兒園。幼兒園檔案管理工作的優(yōu)劣，將直接影響著幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展，并在一定程度上反映了一所幼兒園管理水平的高低，請(qǐng)園長(zhǎng)們重視檔案管理工作，以便更好地為幼兒園管理及保教保育服務(wù)。
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