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我心目中的什么作文（精選22篇）
作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編收集整理的我心目中的什么作文，希望對(duì)你有所幫助！
我心目中的什么作文 1
我心目中的老師，有張隨機(jī)應(yīng)變的巧嘴。她性格豪爽，心直口快，說(shuō)話一般都不拐彎抹角。但是，她在批評(píng)人時(shí)卻拐彎抹角，能讓同學(xué)們從她的那番“詭”語(yǔ)中得知竅語(yǔ)，自動(dòng)地改過(guò)自新。
我心目中的老師，有雙明亮的眼睛。她上課時(shí)，那雙眼睛邊看書(shū)本，邊窺視著同學(xué)們的言行舉止，所以你們的一舉一動(dòng)都在老師的眼皮底下，讓你在上課的時(shí)候不認(rèn)真也不行。在她窺視你的時(shí)候，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)你有一個(gè)不良的舉動(dòng)，她不會(huì)直接的下去批評(píng)你，而是會(huì)用責(zé)備的目光看著你。當(dāng)你發(fā)覺(jué)時(shí)，你便會(huì)明白，也自然會(huì)慚愧得改過(guò)。這時(shí)，老師也不會(huì)眉頭緊鎖，而相反會(huì)露出一絲的喜悅，并像那位同學(xué)投以鼓勵(lì)與贊許的目光。
我心目中的'老師，是個(gè)懂得讓同學(xué)們?cè)摲潘蓵r(shí)放松，該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。每當(dāng)同學(xué)們有了好成績(jī)時(shí)，老師便會(huì)盡自己的可能達(dá)成這個(gè)天真同學(xué)的天真愿望，讓同學(xué)們覺(jué)得自己的努力付出是值得的。我想，這樣一來(lái)，同學(xué)們將會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)付出更大的努力。
我便是我心目中的老師。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后當(dāng)一名這樣的老師。
我心目中的什么作文 2
我的媽媽有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，個(gè)子雖然不算高，但在我心目中卻非常漂亮，是個(gè)好媽媽。
我的媽媽非常勤勞。她每天都無(wú)怨無(wú)悔地給我與爸爸做著噴香噴香的米飯，還變著花樣炒著不同的菜讓我們吃，讓我們感覺(jué)到家的'溫暖。媽媽每天都把家里打掃得干干凈凈。記得有一次上午，我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽還在抹窗戶，雖然身上弄得很臟，頭上還好多汗水，但是房間卻窗明幾亮，干凈整潔，回家的心情舒暢多了。
媽媽不僅很勤勞而且對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)不好或者不認(rèn)真就會(huì)狠狠地批評(píng)我。記得有一次，我語(yǔ)文考了75.5分，數(shù)學(xué)考了86.5分，媽媽知道后生氣極了，指著我的頭說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了許久，媽媽才坐下來(lái)，一起與我分析這次考試的情況，細(xì)心地把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)，并給我講了很多道理，教育我怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎樣虛心做人。
媽媽也很簡(jiǎn)樸。記得有一次，我的衣服扣子掉了，媽媽不會(huì)扔掉，而是把扣子用針線補(bǔ)回去，衣服破了也會(huì)給我縫補(bǔ)好，還經(jīng)常教導(dǎo)我不要亂花錢，使我從小就養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這就是我心目中的好媽媽。
我心目中的什么作文 3
快到八一建軍節(jié)了，從1927年到今年已經(jīng)過(guò)了76年了。從古到今有多少位英勇的軍人。
先說(shuō)以前的人物吧。有舍身堵槍眼的黃繼光，手舉炸藥包炸敵人暗堡的董存瑞，還有做了一生好事而不留名的雷鋒。還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不完。
不過(guò)，不光以前有這么多的出色軍人，現(xiàn)在也有。
一次我在電視上看到一則這樣的消息，使我十分佩服現(xiàn)在的軍人。一位軍人路過(guò)一個(gè)水塘?xí)r，聽(tīng)到有人喊救命，向水塘那去，發(fā)現(xiàn)有一名小女孩落水，當(dāng)時(shí)是冬天，河里結(jié)了冰。我看了想：那位軍人一定不會(huì)救那位小女孩，他與小女孩素不相識(shí)，再說(shuō)這可是冬天，誰(shuí)會(huì)那么傻去救一位陌生的落水女孩�？赡俏卉娙似莻�(gè)“傻子”，跳下水去救那位小女孩。那位叔叔是多么勇敢，他做出的`舉動(dòng)并不是常人所能做的。我想：他在跳水的那一瞬間，已經(jīng)把生死置之度外了。
在我心目中，軍人是住在帳蓬里，他們不在乎風(fēng)餐露宿，只想著保衛(wèi)邊疆保護(hù)人民群眾的安全。他們遇到危害國(guó)家利益，危害百姓安全的人，會(huì)奮不顧身的沖上去，保護(hù)屬于我們的東西，為正義的一方而戰(zhàn)斗。勇猛，正義，為了好人而奮不顧身地與敵人戰(zhàn)斗的人，這就是我心目中的軍人。
我心目中的什么作文 4
我在大興二小上學(xué)，我的班主任是宋老師，她是我心目中的班主任。她中等身材，總是面帶微笑，與藹可親，一雙眼睛會(huì)說(shuō)話，我可喜歡宋老師了。
學(xué)習(xí)上，宋老師總是嚴(yán)格要求，有一次，一位同學(xué)寫(xiě)字潦草，馬虎，宋老師對(duì)他說(shuō)：“一個(gè)人的好習(xí)慣是由點(diǎn)滴培養(yǎng)而成的，平常不注意怎么能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？”我因?yàn)槟懶。曰卮饐?wèn)題聲音很小，宋老師鼓勵(lì)我要勇敢些，我經(jīng)過(guò)鍛煉聲音響亮了，嗓門(mén)也大了。
宋老師還教我們經(jīng)常溫習(xí)功課，她說(shuō)：“溫故才能知新�！鄙钌�，宋老師真是無(wú)微不至地關(guān)心我們。今年夏天的一天，接近中午時(shí)，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，突降大雨。校園里片刻就成了一片汪洋。宋老師走到我身旁，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，中午在學(xué)校吃飯吧！”吃著飯，一股暖流涌上我的心頭。多么好的老師呀！
記得那次生病時(shí)，兩個(gè)多星期沒(méi)去上學(xué)，病好去上學(xué)，宋老師關(guān)切地看著我說(shuō)：“孩子你受苦了！”同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我的.到來(lái)，宋老師還讓同學(xué)們給我補(bǔ)課，我內(nèi)心久久不能平靜，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，把逝去的時(shí)光彌補(bǔ)回來(lái)，以報(bào)答老師厚愛(ài)。
課外活動(dòng)時(shí)，宋老師帶領(lǐng)我們做操，指導(dǎo)我們鍛煉身體，與我們一起娛樂(lè)，教我們安全知識(shí)。
這就是宋老師——我心目中的班主任，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、精益求精，生活上細(xì)心關(guān)懷，無(wú)微不至。
我心目中的什么作文 5
螞蟻，是一個(gè)渺小的東西，但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后，卻不這么認(rèn)為了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著，不覺(jué)訝然一驚，我的嘴里突然爬滿了螞蟻，隨即感覺(jué)很癢，我似火山爆發(fā)似的，“嘩”的一聲，連蟻帶水，一起都噴出去。
我是嚇壞了，我低頭撇了一眼，幾十只螞蟻正在作垂死掙扎，浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動(dòng)，但還是“難逃水網(wǎng)”啊，它們順著水流，流進(jìn)了下水管，我的憐憫之心頓時(shí)被它們牽引了，我連忙蓋上了下水蓋，細(xì)心地觀察著，它們淹死了一大半，我本想救它們，但我不敢，只能眼睜睜地看著它們。
一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣，正在抓著生命的最后一顆石頭，整個(gè)敢死隊(duì)陷入了刀山火海，我看沒(méi)希望了，就坐在凳子上，斜視著它們的心靈。
我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線，使勁逃命。
螞蟻們驚人的舉動(dòng)讓我愣了：它們竟然一個(gè)推著一個(gè)，用盡力氣，讓別人出去，團(tuán)結(jié)的力量使它們一個(gè)個(gè)走出了這片死地。
最后一只螞蟻無(wú)路可走是我擔(dān)心的，我不忍看著它離開(kāi)“蟻世”。
它不動(dòng)了，最后一絲希望之光射在同伴的臉上，霎時(shí)，空氣似乎凝結(jié)了，時(shí)光也似乎停止了流逝，在它眼睛閉上的那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的'螞蟻，我雖記不住你的，但你的精神似水，永流心間。
打此以后，我對(duì)螞蟻有了很深且正確的認(rèn)識(shí)。
果然，沒(méi)錯(cuò)，這就是我心目中的螞蟻，那團(tuán)結(jié)無(wú)私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。
我心目中的什么作文 6
當(dāng)夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣炙烤著大地，連柏油路都快融化了；當(dāng)冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。道路上，汽車還是那樣有秩序地行駛著。這都是誰(shuí)的功勞呢？交警——我們生活中最可歌可泣的人！
小時(shí)候我對(duì)交警沒(méi)有多少深刻的印象，只有媽媽時(shí)常會(huì)教我唱那首歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……”那就是我兒時(shí)的朦朧記憶。我們現(xiàn)在的孩子都是家長(zhǎng)的心頭肉，無(wú)論出去游玩還是去上學(xué)，都會(huì)有家人在身邊陪伴，所以，一個(gè)人過(guò)馬路的情況寥寥無(wú)幾，不會(huì)對(duì)交警叔叔有什么特別的注意。
不過(guò)，使我完全改變對(duì)交警叔叔的'看法，還是親眼目睹的這么一件事。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，我騎著一輛小自行車正往家里趕，只見(jiàn)幾個(gè)交警站在馬路中間以手勢(shì)指揮著車輛過(guò)往。寒風(fēng)呼呼地刮著，人行道上人煙稀少，只有馬路上匆匆過(guò)往的車輛。
突然，一輛汽車“嗖”地飛馳而來(lái)，車還是被交警叔叔逮住了。只見(jiàn)交警叔叔很有禮貌地敬了個(gè)禮，而那人卻傲慢地打開(kāi)車窗，拿出兩張粉紅色的大票子，遞給交警，然后對(duì)交警嘀咕了幾句。誰(shuí)知那交警卻看也不看一眼，便把錢退還給他，扣留了這位“大款”的駕駛證，請(qǐng)他到車輛違章窗口接受處理。看到交警叔叔這種大公無(wú)私的行為，我心里暗暗敬佩。
而我家住在一條大馬路旁，有交警是必不可少的。還記得有一次，夏日炎炎之下，我在一條路上買冰棍。車水馬龍，可我還看見(jiàn)交警們不怕炎熱在辛勤的工作著。最近東莞在創(chuàng)建文明城市，看見(jiàn)他們不管嚴(yán)冬酷暑，一年四季都在辛勤的為城市、為人民工作著，使我感到一份動(dòng)力，我也要出一份力，為東莞創(chuàng)建文明城市加分才行！
親愛(ài)的交警叔叔——人民安寧的使者，我敬佩您！
我心目中的什么作文 7
現(xiàn)在我有一間屬于自己的房間。它位于植物園綠化生態(tài)小區(qū)。我把房間裝飾的非常漂亮。床頭柜上擺滿了我從海南——“天涯海角”撿回來(lái)非常美麗的珍珠貝殼。床頭貼上了各種各樣的卡通人物，有：獅子王，叮當(dāng)貓，米奇，米妮，唐老鴨……枕頭上還印有白雪公主與七個(gè)小矮人呢！床單上全是五顏六色的小花。我很愛(ài)我的房間，我時(shí)常把自己的小房間收拾的干干凈凈。我的小房間里充滿了溫馨與快樂(lè)。
雖然，我現(xiàn)在的'房間很美，但美中不足的一點(diǎn)就是它是固定的，不能動(dòng)。我想：如果我們住的房子是用塑料制作成的，這種塑料的強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬，而重量只要泡沫那么輕，這樣，房子就可以隨意走動(dòng)，那該多好呀！
太空那么大，我們可以連房子一起升到太空。我想：這樣不但可以領(lǐng)略陸地上的美麗景色，又可以自由，快樂(lè)地遨游太空。不但可以到月球上看望嫦娥與玉兔，還可以到火星上去探險(xiǎn)，到金星上去療養(yǎng)，甚至可以與外星人交朋友呢！這樣也減輕了地面的壓力與房屋的密度。如果在一個(gè)地方住膩了，就可以飄到另外一個(gè)地方去。這樣一生就能走遍世界各地，游覽世界上所有的名勝古跡，那該多美呀。我還想讓我的房子是多功能的。在面臨災(zāi)害時(shí)，隨心所欲，避開(kāi)一切危險(xiǎn)，使人們的生命財(cái)產(chǎn)不受到任何損失。房子可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)大小，如果家里來(lái)了客人，就多變出幾間屋子，讓客人住的舒舒服服。房子里有溫控設(shè)備，冬暖夏涼。另外隨著季節(jié)的變化而改變顏色。夏天變成綠色或天藍(lán)色，使人感到特別涼爽。冬天可以變成紅色或橙色，使你的心暖暖的。這就是我理想中的房子。
但是房子終究還是靠人造出來(lái)的，我希望自己長(zhǎng)大后當(dāng)一名建筑師，為建設(shè)出理想中的房子而刻苦鉆研，勇敢探索。
我心目中的什么作文 8
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮前進(jìn)的路；理想是路，引我們走向成功。我的理想中學(xué)，就是在晨光中學(xué)讀，在晨光中學(xué)八天的生活中，我也了解了我心目中的晨光。
晨光中學(xué)環(huán)境好，走進(jìn)廣闊的晨光中學(xué)，你放眼一望，就不會(huì)看到一點(diǎn)垃圾，潔白的地面像天空一樣碧空如洗。不管走到哪里，地面都是潔白無(wú)瑕，讓人心情舒暢，心曠神怡。正是如此晨光中學(xué)的學(xué)子們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
晨光中學(xué)伙食好。走進(jìn)晨光中學(xué)干凈整潔的食堂，一張菜單就呈現(xiàn)在你眼前，上面五花八門(mén)的菜會(huì)讓你眼花繚亂、垂涎三尺。當(dāng)你品味了這些菜時(shí)，你一定會(huì)贊不決口，流連忘返的，正是因?yàn)檫@些美味讓勞累的晨光學(xué)子報(bào)餐一頓，晨光學(xué)子們才會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)。
不過(guò)以上兩點(diǎn)只是次要的，真正要晨光學(xué)子們有優(yōu)異成績(jī)的還是盡職盡責(zé)，博覽群書(shū)的老師們。晨光中學(xué)的老師們都特別厲害，無(wú)不是最好的教師。他們白天含辛茹苦地給我們晨光學(xué)子講課，把他們所會(huì)的，所知道的.都教給我們。晚上他們還是批改作業(yè)、課文，勞累了一天的老師都不能休息，我特別佩服晨光的老師們。
晨光中學(xué)的教室也好。教室里設(shè)備齊全，安裝了電子白板，老師講的內(nèi)容在電子白板上顯示得一清二楚，讓我們不再迷茫。教室里還安裝了空調(diào)，讓我們?cè)谘谉岬南奶煲材芨械角锾煲粯拥臎鏊�。教室里還有一些名言警句，激勵(lì)著我們。這也堅(jiān)定了我的信念，我一定要在晨光中學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī)。
晨光中學(xué)的寢室也很好。走進(jìn)寢室，映入眼簾的是六張擺放整齊的桌，每張桌下面都有一張供我們寫(xiě)字的桌子，還有椅子。每個(gè)寢室里都有電風(fēng)扇，陽(yáng)臺(tái)與一間大洗手間。睡在床上，讓人拋去一切煩惱，舒舒服服的睡覺(jué)。
晨光中學(xué)，聽(tīng)名字就像有一道希望之光向你射來(lái)，晨光中學(xué)，我心目中最理想的中學(xué)，在這里我一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。
我心目中的什么作文 9
終于到了六年級(jí)，家長(zhǎng)們都開(kāi)始為同學(xué)找到一個(gè)理想的中學(xué)，我們家也不例外，媽媽早以找來(lái)了各個(gè)學(xué)校的資料，想挑選一個(gè)有著良好的校風(fēng)，優(yōu)異的成績(jī)，良好的口碑的優(yōu)秀中學(xué)，經(jīng)過(guò)層層的精挑細(xì)選，我們把目光定格在了五中與晨光中學(xué)之間。五中在家長(zhǎng)們的口中，成績(jī)是十分優(yōu)異的�？梢卜Q上了“學(xué)習(xí)壓力過(guò)大”“讀死書(shū)”的不好名聲。而晨光中學(xué)，憑借老百姓優(yōu)良的口碑，在從2001年創(chuàng)辦以來(lái)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐漸成為九江市最好的中學(xué)，有著學(xué)習(xí)成績(jī)好，整體水平高，活動(dòng)場(chǎng)地大的優(yōu)點(diǎn)。因此，我與媽媽堅(jiān)決選擇了晨光中學(xué)，也因?yàn)檫@個(gè)，每當(dāng)同學(xué)問(wèn)我去哪個(gè)中學(xué)時(shí)，我都會(huì)自豪地說(shuō)道：“晨光中學(xué)！”
我心目中的晨光中學(xué)是十分美好。在那里讀過(guò)書(shū)的哥哥姐姐都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)晨光中學(xué)吧，那里可好了�！倍皇莿e的學(xué)校的哥哥說(shuō)：“千萬(wàn)不要去我們學(xué)校，只有你進(jìn)一次那兒的教室，就一輩子都不想進(jìn)取了�！�
我心目中的晨光中學(xué)是干凈的，不像別的學(xué)校，教室里這里一灘臟水，那一塊污痕。在這里，樸素而不缺美麗。不華麗，但到處都充斥著文化氣息。十分整潔，雖然已經(jīng)建校十余年，但讓人眼前煥然一新。
我心目中的晨光中學(xué)是與藹的。這里的同學(xué)互相謙讓，老師與藹可親，雖然上課嚴(yán)厲，但在課余，卻更像我們的大朋友，陪著我們一起玩耍。這里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備與教學(xué)理念。一直以先成人，后成才來(lái)培養(yǎng)學(xué)生，所以從這里走出去的學(xué)生，即使成績(jī)?cè)俨�，也有良好�?素質(zhì)。
我心目中的晨光中學(xué)是快樂(lè)的在課余有充足的時(shí)間玩耍，而且毫不影響學(xué)習(xí)成績(jī)，既玩到了，又學(xué)到了。每年中考，都能取得全市數(shù)一數(shù)二的成績(jī)。課余大家盡情的在操場(chǎng)上玩耍歡呼。
我心目中的晨光中學(xué)是放飛理想的圣地。有許多有理想的大哥哥、大姐姐，都在這里考上了一中的農(nóng)村班，然后錄取了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。今天，我來(lái)到了這里，準(zhǔn)備好理想的風(fēng)帆，趁著這股晨光之風(fēng)，游向理想的目的地，也許這中間有許多困難。但我會(huì)堅(jiān)持住向前的小船，乘風(fēng)破浪，來(lái)到理想的終點(diǎn)。
這就是我心目中的晨光，告別了曾經(jīng)的幼稚，慢慢走向成熟。我來(lái)到了這里。正如李校長(zhǎng)告訴我們：人生的夢(mèng)想構(gòu)成，把簡(jiǎn)單的事做好了，就不簡(jiǎn)單。我們要自強(qiáng)、自尊、自信、求實(shí)、求新、樂(lè)學(xué)、愿學(xué)。努力做祖國(guó)的棟梁！讓我在晨光，在這有這優(yōu)良傳統(tǒng)，我心目中神圣的學(xué)府，完成我們的初中學(xué)習(xí)。
我心目中的什么作文 10
我，梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來(lái)小辮活潑的跳來(lái)跳去，像是在跳舞一樣。眉毛彎彎的，像把鐮刀。一雙水靈靈的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，瞧，這就是我的自畫(huà)像。
我是一個(gè)喜歡不走尋常路的人。平時(shí)，當(dāng)別人從平地走過(guò)的時(shí)候，我總愛(ài)從高高低低的臺(tái)階上快跑幾步，和同行的人比一比是直路快一些，還是其他途徑更便利。一次從電影里走出來(lái)，我看到電影院的出口處有一條斜坡殘疾人通道，看上去，寬寬綽綽，于是我后退幾步，嘴里喊道：“沖啊！”就跑了下去，也許是坡太陡，也許是我跑太快，在跑到一半時(shí)候就摔了個(gè)仰面朝天。但是我依然癡心不改，照舊不走尋常路。
在吃飯的時(shí)候，我也喜歡來(lái)點(diǎn)創(chuàng)新。有一次，媽媽做了燴菜、蒸南瓜、蒸丸子。我?jiàn)A了兩塊南瓜，放在碗中，搗成泥。然后又把丸子和南瓜集合，制作嘗一嘗，嗯，味道還不錯(cuò)嗎！我還喜歡調(diào)制“雞尾酒”。一次，吃飯時(shí)我“酒興大發(fā)”，把菠菜湯西瓜汁、南瓜小米粥調(diào)制天下獨(dú)此一家的史氏雞尾酒，瞧瞧：紅的、黃的、綠的顏色艷麗，味道嘛——嘗一嘗，啊呀！可真難喝！我的奮斗目標(biāo)是當(dāng)一名老師。還記得《長(zhǎng)大后就成了你》的那首歌唱到：小時(shí)候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣，小時(shí)候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起。
長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你。你長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的'是真理擦去的是功利……如果可以選擇的話，我最愿意教美術(shù)。這樣可以發(fā)揮我的特長(zhǎng)——不走尋常路。在我想象中：我上課時(shí)就把學(xué)生帶到外面的大千世界中。一邊讓他們看看大自然的迷人景色，一邊把知識(shí)傳授給他們。學(xué)生們肯定happy，上課方式千變?nèi)f化：可以教他們捏泥巴，剪紙，折紙……那一定十分有趣。我就是一個(gè)這樣喜歡不走尋常路的人。
我心目中的什么作文 11
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，師愛(ài)如燭，友愛(ài)似酒。
又到了返校的日子，今天和往常一樣，依舊是父親送我。
今天，天氣還不錯(cuò)，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，但是看起父親來(lái)好像遇到什么難處，時(shí)間一份一秒地過(guò)去，車?yán)锏囊魳?lè)一首接著一首地播放，而我卻乖乖地待在后座上，期待著校車的到來(lái)，忽然，一陣風(fēng)刮過(guò)，我和父親開(kāi)啟了話題，是寂靜的車廂里變得熱鬧起來(lái)，好似我和父親走進(jìn)了時(shí)常似的。父親關(guān)心的問(wèn)：“衣服帶好了嗎？這幾天還有點(diǎn)冷要多穿點(diǎn)。”我高興的回答：“嗯，知道了爸爸你不用擔(dān)心我，我會(huì)照顧好自己的我長(zhǎng)大了，我不是小孩子了�！薄翱闯鰜�(lái)了，比往常懂事多了，你的確長(zhǎng)大了不少�！笨粗赣H洋溢的笑容，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他變老了，頭發(fā)上有了白白的銀絲了，臉上還出現(xiàn)不少皺紋，我心里在想：“是不是我長(zhǎng)大以后父母就變老了，唉，真是一寸光陰一寸金�！�
父親好像看出了我的心事，說(shuō)：“寶貝，你想什么呢？是不是遇到什么難處？是不是學(xué)習(xí)的壓力太大了？”其實(shí)這些都不是我想的，我不敢說(shuō)我在想什么，我急忙吞吞吐吐的回答道：“不是，不是�！蔽业脑捯魟偮�，從遠(yuǎn)處就看到了校車的到來(lái)，我的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰。因?yàn)樾＼嚨?到來(lái)，就意味著我要和父親分離一段時(shí)間。我輕聲說(shuō)道：“爸爸，校車來(lái)了，我們?nèi)グ伞！备赣H慢慢地起身，我們下了車，向校車那邊走去。父親去給我放行李，放完行李，他佇立在校車旁。我慢慢走上校車，邊走邊回頭，我多么舍不得父親�。≤囆煨扉_(kāi)動(dòng)了，我從車窗向外望去，依稀看到了父親被風(fēng)吹起的白發(fā)，他雕像，佇立在微風(fēng)中。
車漸行漸遠(yuǎn)，我的視線逐漸模糊，偉大的父親啊，別忘了留一份愛(ài)給自己。有您在，你的女兒永遠(yuǎn)是最幸福的人！你，永遠(yuǎn)是我心中的風(fēng)范人物。爸爸，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我心目中的什么作文 12
歷史被時(shí)光悄悄的掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)，已了無(wú)痕跡。然而，當(dāng)我們真正去聆聽(tīng)和撫摸歷史的滾輪時(shí)，卻總有一串串的姓名在大漠中回蕩。
往事如煙，似水如年，卻帶不走這樣一個(gè)令人熟悉的名字，一個(gè)為人所崇拜，為人熟知，為人所震撼的名字————林則徐。
林則徐留給人們的不僅僅是與鴉片的波及，他還留給人們了他那剛正不阿、正直、對(duì)人民甘于奉獻(xiàn)的精神。一個(gè)二十多歲就考取進(jìn)仕的少儒，一個(gè)在當(dāng)清政府在太平大國(guó)打擊下內(nèi)憂外患、風(fēng)雨飄搖之時(shí)挺身而出的勇者。他在官場(chǎng)上青云直上的時(shí)期，整頓吏治、清理見(jiàn)、積案、平反冤獄，并把鴉片視為社會(huì)毒害弊端加以嚴(yán)禁。體現(xiàn)了他的`清正廉潔、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。
道光二年(1822年)四月江蘇這一年夏秋之際大雨成災(zāi)，聚眾告災(zāi)，洶洶將變。林則徐堅(jiān)決反對(duì)調(diào)兵鎮(zhèn)壓，親自赴松江安定災(zāi)民，采取一系列救災(zāi)措施，緩和了松江的饑荒。
在1839年正月在廣州時(shí)，他會(huì)同兩廣總督鄧延禎等傳訊洋商，另外國(guó)煙販限時(shí)交出鴉片采取撤辦工役、封鎖商館等正義措施，挫敗英國(guó)煙販的狡賴，收繳英國(guó)船上的全部鴉片共19187箱，共2199袋，重達(dá)237625斤。于6月23日開(kāi)始銷煙，銷煙連續(xù)進(jìn)行了23天親自監(jiān)督，絲毫不給英國(guó)煙販一點(diǎn)時(shí)間偷換鴉片，他一絲不茍、無(wú)一紕漏，在收繳鴉片時(shí)展現(xiàn)的淋漓盡致。
我不由得驚嘆，我不由得折服，我不由得思索。歷覽前史，有秦皇漢武得風(fēng)騷，有唐宗宋祖的文采，一代天驕成吉思汗得彎弓射大雕。而林則徐為官清廉，視金錢如無(wú)物，敢于皇親國(guó)戚爭(zhēng)斗。他毫無(wú)文人得狂傲之氣，只有忘我的愛(ài)國(guó)精神。林則徐是一位儒將，是一個(gè)廉潔愛(ài)民得清官。清代著名思想家魏源對(duì)林則徐作了崇高的評(píng)價(jià):望重當(dāng)朝，猶如憶追雅范;褒榮垂史乘，徒殷景昂吊遺徽。
“森森寒芒動(dòng)星斗，光射龍穴龍為愁。蠻煙一掃海如鏡，清氣長(zhǎng)此留炎州�！弊屵@樣一位英雄，銘刻人心吧。
我心目中的什么作文 13
憑借自己的努力，把不可能變?yōu)榭赡��；钫�、�?ài)著、夢(mèng)想著；熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，面對(duì)生活積極樂(lè)觀，這就是達(dá)人精神。
“螢火蟲(chóng)螢火蟲(chóng)慢慢飛……”聽(tīng)到這首歌，你會(huì)想到誰(shuí)呢？伊能靜？林依晨？還是林心如？不，都不是。她就是來(lái)自內(nèi)蒙古的袖珍公主——朱潔。朱潔有23歲，卻只有十幾歲小女生的身材與聲音，現(xiàn)在是北京皮影戲藝術(shù)團(tuán)皮影戲演員。她在小學(xué)五年級(jí)時(shí)得了侏儒癥，最后確診為“袖珍人”。正因如此，平時(shí)生活中會(huì)遇到許多的不便，在打車的時(shí)候，司機(jī)經(jīng)常會(huì)當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，因?yàn)橹鞚嵵挥?.2米的多高，小孩子身邊是不會(huì)帶錢的。盡管如此，她還能笑對(duì)人生，充滿自信。我沒(méi)想到她能在這樣一個(gè)環(huán)境中，長(zhǎng)成一個(gè)樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。
如今的她勇敢地站上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)，用她清脆又稚嫩童聲演唱了伊能靜的《螢火蟲(chóng)》。她的歌聲，讓我感覺(jué)好似身臨其境。評(píng)委和觀眾們都聽(tīng)得如癡如醉。當(dāng)伊能靜問(wèn)起她有沒(méi)有親人來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，朱潔的`男朋友秦學(xué)士也上了臺(tái)，他也是袖珍人。周立波說(shuō)，他們倆真是一對(duì)“金童玉女”。當(dāng)秦學(xué)士說(shuō)出自己喜歡朱潔的全部時(shí)，全場(chǎng)的人無(wú)一不被他們感動(dòng)，不被他們震撼！
朱潔，一個(gè)袖珍人，面對(duì)身體的殘缺，面對(duì)別人的歧視，卻能充滿自信，笑對(duì)人生，難道我們做不到嗎？
我心目中的什么作文 14
一時(shí)閑得無(wú)聊，翻開(kāi)了一本書(shū)，一本寫(xiě)我的書(shū)……
小學(xué)一年級(jí)，我開(kāi)始讀和別人一樣的《小學(xué)作文》，那本書(shū)不算太厚，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我讀的很快，花了大致一個(gè)月時(shí)間把一本書(shū)讀了一遍，雖然里面的作文“千篇一律”卻是我對(duì)作文最初的啟蒙讀物。至今我還記得里面有這么一句話：我一三五不知，二四六不會(huì)，只會(huì)用那一雙小手創(chuàng)造出夢(mèng)中的游園……
上了三年級(jí)，我想坐火箭一般，讀起了從姐姐那里借來(lái)的《中考作文滿分》，很厚像一本小學(xué)用的《小學(xué)字典》。一篇作文大致有500——700字量，以至于我花了一個(gè)學(xué)期也未能讀完。不是不會(huì)讀了，而是對(duì)于其中的優(yōu)秀作文迷到了以至于讀上兩三遍都不夠。我便在“優(yōu)秀作文”上停滯了不少時(shí)間，可代價(jià)是值得的，因?yàn)槲以诤笃诘淖魑膶?xiě)作上突飛猛進(jìn)，經(jīng)常被老師當(dāng)范文來(lái)講。于是我有些泛濫了。
到五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)即使我讀了各種高級(jí)高難度的范文，卻無(wú)法運(yùn)用到小學(xué)作文上，我最終明了了，有時(shí)候讀量要適量，度的樣式也要適宜。我開(kāi)始調(diào)整自己的心態(tài)，因而我就有了《黃金沙灘》（一類一至六年級(jí)的作文書(shū)），我發(fā)現(xiàn)我再向前跑的過(guò)程中得到了許多但也拉下拉許多——即寫(xiě)作手法，應(yīng)用選文，選擇題材。經(jīng)過(guò)刻苦的努力，我又是語(yǔ)文老師的作文“優(yōu)對(duì)象”了。
現(xiàn)在已是初中的我讀的書(shū)也多了，四大名著，《魯迅作文集》，《朱自清精選》和幾本《意林》都堆滿了我的書(shū)桌，我廣泛的'“撒網(wǎng)捕魚(yú)”為我?guī)?lái)了不小的回報(bào)。至今為止我已經(jīng)對(duì)散文，回憶性散文及說(shuō)明文得心意手了，但也正是因?yàn)檫@樣使我的課外閱讀量擴(kuò)大，繼而認(rèn)識(shí)吸取了許多知識(shí)（有一半以上是課堂不會(huì)說(shuō)的）所得的結(jié)果是我漸漸的開(kāi)朗了，不那么不親近人了，說(shuō)話的語(yǔ)速也掌握了，更大的是我對(duì)心理及多人稱描寫(xiě)十分了解，我便寫(xiě)了一篇短篇小說(shuō)，讓舍友看了認(rèn)為很好，但也有些小缺陷。
讀完了人生這本書(shū)卻永遠(yuǎn)也讀不完，也許這只是一個(gè)開(kāi)始，在我心里卻依然認(rèn)為沒(méi)有上述經(jīng)歷的話，也不會(huì)有今天的我了，人生這本書(shū)還有多少？沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)……
我心目中的什么作文 15
年輕的我們其實(shí)就像一塊黑板，不可能永遠(yuǎn)保持“黑”的整潔，總會(huì)沾染上一些“白色污垢”。但令人敬佩的黑板擦卻可以幫助年輕的我們消除這些污垢。在我的生活中有一位陳老師就如“黑板擦”，幫我培養(yǎng)好習(xí)慣，讓我樹(shù)立責(zé)任，激我學(xué)習(xí)動(dòng)力。他的一言一行，音容笑貌都沉浸在我心靈中。
師，鑄就我習(xí)慣
那時(shí)候，班里流行上網(wǎng)，每天上課都想著虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界的人物和裝備，下課幾個(gè)“死黨”聚在一起，就開(kāi)始大談特談?dòng)螒蚣?jí)別、游戲種類等等。不久之后，就被細(xì)心的陳老師察覺(jué)了這件事。就在一個(gè)早讀時(shí)，就被“客氣”地請(qǐng)進(jìn)了辦公室，陳老師和我們分別單獨(dú)會(huì)淡，他并沒(méi)有嚴(yán)厲“挖苦”，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)指出我們錯(cuò)在哪里，今后應(yīng)該怎么做。在那一刻，臉紅到耳根，感覺(jué)自己多么對(duì)不起陳老師一直關(guān)注我。我在心里默默的告誡自己：“以后再不提網(wǎng)絡(luò)，再也不會(huì)讓陳老師失望�！笔顷惱蠋煶晒Σ氤疑砩弦粔K污垢，鑄就我良好的習(xí)慣。
師，成就我做人
不知從何時(shí)起，有一股“早戀”的風(fēng)也吹到我們班。班主任陳老師發(fā)現(xiàn)了后，處理的方法可謂獨(dú)具一格。他暗地里把早戀的一對(duì)叫到辦公室里，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，然后說(shuō)了一些話。至今，那些話仍在我耳邊念叨著：“你們已經(jīng)大了，對(duì)這種現(xiàn)象我也能夠理解。如果你們真正的喜歡對(duì)方，就意味著要擔(dān)起責(zé)任，但你們現(xiàn)在還在父母的'庇護(hù)下，應(yīng)該好好思考一下接下來(lái)的生活�！本瓦@樣一對(duì)“膠著”狀態(tài)的“戀人”慢慢的成為了要好的朋友。從那時(shí)起，我就要立志做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人，對(duì)家人、對(duì)身邊的人，把責(zé)任放在首位。陳老師不但讓我認(rèn)識(shí)到什么是愛(ài)，還讓我知道了，怎么做一個(gè)有責(zé)任的人。
師，打造我性格
我的成績(jī)一向一般，有時(shí)也不善于思考，有時(shí)遇到難題想把試卷撕了，甚至有時(shí)想把研究數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等幾門(mén)高冷的學(xué)者揪出來(lái)揍一頓。也許陳老師發(fā)現(xiàn)我做題時(shí)，總是猶豫不決，就故意對(duì)著別人說(shuō)一些某些學(xué)生“軟蛋”之類的話�？赡軐�(duì)于其他人會(huì)是潑冷水，但對(duì)我卻是一種激勵(lì)。所以老師責(zé)怪我，把我與其他成績(jī)好的人相比，這些我都會(huì)當(dāng)做是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力�？矗∥夷切坌娜计�，再也不是甘于落后丑小鴨了，我也會(huì)做敢于奮起的白天鵝。
生活就是這樣，黑板雖然不會(huì)永遠(yuǎn)“黑”下去，但他可以在“黑板擦”幫助下亮出自己的精彩。陳老師謝謝你一路陪我，我永遠(yuǎn)的陳老師。你雖不會(huì)成為我的太陽(yáng)，但你會(huì)成為我在黑夜路上行走前方的一顆星。
我心目中的什么作文 16
親愛(ài)的同學(xué)們，你曾想過(guò)2030年——20年之后地球會(huì)是怎么樣的呢？
在我心目中，2030年世界是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗世界。路旁的樓房都是用環(huán)保材料做成的，一點(diǎn)也不污染環(huán)境。如果你細(xì)心的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，馬路上連一輛燃油汽車也沒(méi)有。那時(shí)我會(huì)告訴你燃油汽車已經(jīng)不能再使用了。那時(shí)我們都穿一種功能跑鞋，跑起來(lái)比汽車還快。如果你不喜歡自己跑，那你可以搭乘太陽(yáng)能公交車呢！2030年，我們根本不需要買衣服，因?yàn)槊咳硕加幸患眯律锊牧现瞥傻?可進(jìn)行溫度調(diào)節(jié)和變化花紋的衣服。那時(shí)，孩子們已經(jīng)不允許喝牛奶了，而奶制品則由大米或黃豆所制成的奶來(lái)代替。學(xué)生們的書(shū)面記錄都被儲(chǔ)存在電腦光盤(pán)里。老師上課用電腦來(lái)和學(xué)生們說(shuō)話。而飯店都不出售肉食，如果你實(shí)在想吃肉，那只能吃克隆出來(lái)的。在我心目中，2030年世界的一切都與綠色和環(huán)保息息相關(guān)。
我心目中的2030年，人們都在舒適地享受環(huán)保節(jié)能綠色生活，世界變得更美麗。
我心目中的什么作文 17
李小姐是我們班的一名女體育老師。她戴著一副眼鏡，身材修長(zhǎng)，有一條馬尾。她張開(kāi)嘴時(shí)會(huì)微笑，非常平易近人。在我看來(lái)，她是一位溫柔、和藹、可敬、負(fù)責(zé)任的老師。
我對(duì)李先生的好印象來(lái)自體育課四年級(jí)。那時(shí)，我們學(xué)校正要舉行跳繩比賽。李先生要求他的同學(xué)在大操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。為了贏得比賽，我們都非常努力地練習(xí)。我們選了兩個(gè)學(xué)生來(lái)扔長(zhǎng)繩子。其他學(xué)生有意識(shí)地排隊(duì)，并遵守秩序。飛行輸入“光圈。在里面。我在中間，看見(jiàn)我的同學(xué)在我面前光圈。在里面，我像燕子一樣跳舞。我非常興奮，想試一試。終于輪到我跳了。我握緊拳頭，像一陣風(fēng)一樣屏住呼吸。飛行進(jìn)入后，雙腳開(kāi)始逐點(diǎn)跳躍。不幸的是，&hellip發(fā)生了。...
扔繩子的學(xué)生沒(méi)有緊緊地抓住繩子，所以跳繩的抓繩器飛出了手的控制，只聽(tīng)到“羅達(dá)。隨著一聲響亮的重?fù)簦K的把手敲打著我的腳踝，可怕的疼痛從我的腳踝傳來(lái)。我痛苦地咧嘴笑著，眼里噙著淚水。我想可能是骨折。我坐在路邊的石頭上，用手摸著我的腳，提起我的褲腿。我看到吳琴的大部分出現(xiàn)在我的腳踝外，并且有明顯的腫脹。李小姐看到它時(shí)，立刻跑了過(guò)來(lái)。她蹲下來(lái)，輕輕地摸著我的傷口。疼嗎？”她改變了慣常的微笑方式，焦慮地看著我的腳踝。
我哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。
“這不是個(gè)好主意。我們必須處理它。她對(duì)自己說(shuō)。
“我們?nèi)ハ词珠g吧。她幫我去了一樓的浴室。因?yàn)楝F(xiàn)在我用另一只腳支撐著我的身體，所以我的大部分力量都在那只沒(méi)有受傷的'腳上，而李老師正在用我所有的力量來(lái)幫助我。我們拐彎抹角地搬到了浴室，花了我們很多力氣才搬到浴室。李老師馬上叫我把腳伸進(jìn)池子里，打開(kāi)水龍頭沖向我的腳。做這些事情的時(shí)候，她一直安慰我說(shuō):“勇敢點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系。我稍后會(huì)通知你的父母，帶你去醫(yī)院檢查�！甭�(tīng)到她說(shuō)的話，我感到一股暖流慢慢流入我的心臟，傷口也不再那么痛了。
現(xiàn)在一年多過(guò)去了，當(dāng)然我的腳已經(jīng)康復(fù)了。但是這件事一直在我的腦海里。我感謝李小姐對(duì)我的關(guān)心。從心底里，我覺(jué)得李小姐愛(ài)我們。她是我心目中最和藹可親、最可敬、最負(fù)責(zé)任、最認(rèn)真的老師。
我心目中的什么作文 18
總所周知，中國(guó)有幾千年的文明，歷史遺留的名勝古跡也是數(shù)不勝數(shù)，歷史遺漏給我們的這么多古城中，我最喜歡的就是鳳凰古城了，它就是我心目中最美的古城!
老城依山傍水，清淺的沱江穿城而過(guò)，水中古樓微微波動(dòng)。最有名的還是那一幢幢古色古香，富有濃郁土家族的吊腳樓，在河畔的吊腳樓大多已經(jīng)不在了。
在鳳凰城，最美的'就數(shù)沱江了，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶把鳳凰城一分為二。沱江的水真清，水里的水草，魚(yú)兒都看的一清二楚。有時(shí)不知怎么，水草擺來(lái)擺去，似乎在翩翩起舞，小魚(yú)小蝦在水草中捉迷藏，不時(shí)翻起一朵朵浪花，成了一幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)。
沱江上有幾個(gè)用石頭砌成的石墩橋，晚上，石墩橋在五顏六色的燈光下，顯得那么富麗堂皇。沱江岸上的老房，倒映在水里，像被畫(huà)出來(lái)的一樣。鼓樓上有刻畫(huà)的古畫(huà)，形象的畫(huà)出了古時(shí)人們?cè)谶@里生活。在沱江中心，修建者一個(gè)巨大的金鳳凰，這也代表著古城人的財(cái)富。
鳳凰古城，我心目中的古城，是不是美的如同一幅畫(huà)卷呢?如果你也被鳳凰古城吸引了，那就趕緊過(guò)來(lái)游覽一番吧，我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游，帶你們領(lǐng)略最美的鳳凰古城的風(fēng)采!
我心目中的什么作文 19
相信大家都有父愛(ài)吧！有的人以為父愛(ài)并不偉大，只有母愛(ài)才是最偉大的，但是，我要告訴你們：父愛(ài)和母愛(ài)和都是一樣的，只是父親表達(dá)愛(ài)的方式不同。同學(xué)們，你們心目中的父愛(ài)是怎么樣的呢？
在我心中，父愛(ài)，像一朵芬芳的花，開(kāi)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`。
我的父親從小就對(duì)我非常嚴(yán)厲，我背書(shū)背不出，他就用小竹棍狠狠的抽我，我恨他恨到骨子里頭，我時(shí)常跟同學(xué)說(shuō)他的壞話，直到有一天晚上……
我看了一會(huì)電視就去睡覺(jué)了，爸爸像是替我接班似的接著看，不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，突然我感覺(jué)全身像是被火燒了似的，我從夢(mèng)中驚醒，當(dāng)我張開(kāi)雙眼時(shí)，迷迷糊糊的看到爸爸在幫我換水，幫我擦汗，爸爸見(jiàn)我醒來(lái)二話不說(shuō)，馬上背我去鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院，爸爸的背溫厚而寬廣，是下雨時(shí)的避風(fēng)港，是生病時(shí)的暖床，那種感覺(jué)是完全形容不出的。到了醫(yī)院，爸爸背我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)我發(fā)燒40度了，爸爸明顯很著急很擔(dān)心，爸爸著急到不說(shuō)話，這時(shí)，醫(yī)生開(kāi)口了，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)開(kāi)點(diǎn)退燒藥就可以了，沒(méi)什么問(wèn)題的”，爸爸這下放心多了，我低下頭，無(wú)意間看到了爸爸的腳是裸著的，腳上還有血，明顯著是著急出門(mén)忘了穿鞋，可能剛剛穿過(guò)籬笆刺的時(shí)候刮到的，剎那間，我哭了……
就在那一瞬間，我才意識(shí)到我曾經(jīng)是那么的傻，在這里我想和爸爸說(shuō)一聲：“爸爸，對(duì)不起，我這些年沒(méi)能好好的愛(ài)護(hù)你，沒(méi)能好好的和你講話，對(duì)不起，爸爸”。
我心目中的什么作文 20
在陽(yáng)光的照射下，我昏昏沉沉的睡著了，變成了一條鯊魚(yú)。皮膚上長(zhǎng)出了魚(yú)鱗，腿腳變成了魚(yú)尾巴。我成為了一條溫柔而善良的魚(yú)，可是人類卻給我取了一個(gè)兇惡的名字，叫“鯊魚(yú)”。在龐大的海洋生物家族中，雖然，我是“海底霸王”，但是，我卻從來(lái)都不吃魚(yú)，可是卻沒(méi)有一條小魚(yú)愿意和我交朋友，我是一條孤獨(dú)的小魚(yú)，看見(jiàn)其他小魚(yú)們成群結(jié)隊(duì)地在海底遨游，我非常地羨慕它們，唯一能使我快樂(lè)的是我的家鄉(xiāng)，我賴以生存的地方——大海。
我和所有的海洋生物一樣，大海是我們賴以生存的環(huán)境，我們無(wú)法離開(kāi)大海，假如離開(kāi)了大海，我們會(huì)生活得很不自在，大海有一個(gè)“怪脾氣”，它的脾氣是喜怒無(wú)常的。有的時(shí)候海面上風(fēng)平浪靜，平靜得像一面鏡子，可有的時(shí)候海面上波濤洶涌，像一只性情兇暴的野獸，好像要吞噬整個(gè)世界，讓人們叫苦不迭。
不管海面上海浪有多大，海底依然是那么平靜、和諧。海底就像是一個(gè)“藍(lán)色王國(guó)”，蘊(yùn)含著無(wú)限的奧秘。在海底深處，就像童話世界一樣美好，在石縫里長(zhǎng)出形態(tài)不一、婀娜多姿的珊瑚，這些珊瑚千姿百態(tài)，有的`像一雙雙雕刻精美的鹿角，有的像一件件精致的工藝瓶，滿目琳瑯，有的像一位位婷婷玉立的少女。許多小魚(yú)在這美麗的珊瑚叢中安了家，在深不可測(cè)的大海里有我愛(ài)吃的海帶，這些海帶像一條條墨綠色的帶子，十分柔軟，可是一旦纏上，會(huì)讓你動(dòng)彈不得。每當(dāng)海水波動(dòng)，這些海帶會(huì)搖擺著身子，翩翩起舞，海帶還可以放出氧氣拱我們魚(yú)類呼吸。
像童話一般的海底世界就是我的家——大海。
我心目中的什么作文 21
我們家有位“女神”，她之所以有這個(gè)稱號(hào)，是因?yàn)樗且粋�(gè)“神”一般的女人。
她，是擁有著美麗兼智慧的——常亞麗女士，當(dāng)然，她就是我的姨姨。別看她稱號(hào)是“女神”感覺(jué)像是高傲無(wú)比的人，其實(shí)她是一個(gè)“紙老虎”。
她是一個(gè)愛(ài)表演的“女神”。在年輕時(shí)，在《平凡的世界》這部電視中，有一小部分戲是她出演的哦！每當(dāng)舉行什么表演時(shí)，她總是第一個(gè)報(bào)名的，次次都得獎(jiǎng)。家里的展柜里擺滿了各種獎(jiǎng)品、證書(shū)、金牌、銀牌等。
她還是一個(gè)舞蹈“女神”。她總是在休閑時(shí)間里輕輕的舞蹈，那優(yōu)美的舞步，輕盈的彈跳，開(kāi)心的微笑……她常常閉著眼睛陶醉在自己的世界中，常常不分晝夜的練習(xí)各種新的舞蹈。
她是一位熱愛(ài)繪畫(huà)的高雅“女神”。她常常一個(gè)人靜下來(lái)拿起一支畫(huà)筆，右手拿著調(diào)色板，慢慢的創(chuàng)作著一幅新作品。她熱愛(ài)繪畫(huà)如同熱愛(ài)生命一般，家中的每個(gè)房間都掛著幾幅她的作品，而且她的`房間總有一股濃濃的墨香味。
姨姨還有一個(gè)特點(diǎn)，就是有“潔癖”。所謂潔癖，就是每個(gè)地方都要保證是干干凈凈的，對(duì)于臟東西，即使是一粒小灰塵都不能容忍。就因?yàn)檫@個(gè)特別的癖好，姨姨家的三層別墅干凈得就像一座皇宮。姨姨把每個(gè)房間的雜物全部移到地下車庫(kù)，所以整個(gè)別墅都是那么的干凈整潔。
你說(shuō)我的姨姨是不是一位美麗兼智慧并存的女神呢？
我心目中的什么作文 22
不知道在別人心中的英雄是怎樣的，也許是很高大很威猛，很了不起的人物吧！例如做好事不留名的雷鋒、發(fā)明大王愛(ài)迪生、登上太空的楊利偉、寧死不屈的劉胡蘭、身殘志堅(jiān)，才華橫溢的貝多芬……
沒(méi)錯(cuò)他們的確令人崇拜，也是各個(gè)行業(yè)的英雄，但是，在我心目中的英雄卻是很平凡的。他是早上早早起來(lái)賣早點(diǎn)的叔叔，他是在自己快遲到下看見(jiàn)有老奶奶過(guò)馬路的.小白領(lǐng)，他是半夜不睡覺(jué)去緝拿囚犯的警察，他是早上5.6點(diǎn)起為大家打掃環(huán)境的清潔工，他是不怕烈日當(dāng)空種地的農(nóng)民，他是建造高樓大廈的建筑工人……這些人都是我心中的英雄，應(yīng)為他們都各司其職的做好自己的事，他們都有一顆善良的心。
所謂英雄不就是在國(guó)家、人民有困難是挺身而出的人，沒(méi)有困難時(shí)，那就是在自己的崗位上做好自己的事，讓這個(gè)社會(huì)更和諧，總在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)的人，那些不就是英雄嗎？比如說(shuō)老師，他就是一個(gè)英雄。他在我們迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津，他在我們的人生的路途上出現(xiàn)叉路口時(shí)引導(dǎo)我們走向正確的道路，他在我們犯錯(cuò)的時(shí)候用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們，他在我們有困難時(shí)幫助我們。他的名字不一定被廣為流傳，甚至沒(méi)有幾個(gè)人知道，可是他的力量就是那樣大，為祖國(guó)培育出了新主人！
我心目中的英雄就是這么平凡，但卻這么偉大。英雄在我心目中是平凡的普通人，只要心地好，默默奉獻(xiàn)，那就是英雄！
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